Методичка по дз (МУ к выполнению ДЗ), страница 7

PDF-файл Методичка по дз (МУ к выполнению ДЗ), страница 7 Физика (5159): Книга - 3 семестрМетодичка по дз (МУ к выполнению ДЗ) - PDF, страница 7 (5159) - СтудИзба2015-06-19СтудИзба

Описание файла

Файл "Методичка по дз" внутри архива находится в папке "Методички по решению задач". PDF-файл из архива "МУ к выполнению ДЗ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "физика" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Сопротивлениеперемычки равно R , поперечное сечение S, концентрация носителей заряда (электронов) в проводнике перемычки равна n0 .Рис. 3.9Сверху шины замкнуты электрической цепью, содержащей индуктивность L в соответствиис рис. 3.9. Расстояние l между шинами является постоянной величиной. Система находится воднородном переменном магнитном поле с индукцией B z (t ) = c exp( − mt ) , перпендикулярномплоскости, в которой перемещается перемычка, а параметры c и m в законе изменения индукции магнитного поля являются постоянными положительными величинами. Сопротивлениешин, скользящих контактов, а также самоиндукция контура пренебрежимо малы. Ток I черезперемычку в начальный момент времени равен нулю.Найти:– закон изменения электрического тока во времени I (t );– закон изменения напряженности электрического поля E (t ) в перемычке;– силу Fy (t ), действующую на перемычку, необходимую для обеспечения заданного законадвижения;– связь между силой Ампера, действующей на перемычку, и силой Лоренца, действующейна электроны в перемычке.Рис.

3.10Решение. Выберем направление единичной нормали n так, чтобы n ↑↑ B , тогда поток вектора B будет положительным (рис. 3.10). Поток вектора B сквозь поверхность, натянутую на контур аLба, равен Φ = ( B , n ) ly . ЭДС индукции, обусловленная изменением этого потока, в соответствии с законом ФарадеяEi = −dΦd= − [ B z (t ) y (t ) l ] .dtdt(3.34)Направление обхода рассматриваемого контура аLба согласуем с выбранным направлениемвектора нормали n правилом правого винта.

Тогда уравнение Кирхгофа (3.11) применительно кданной задаче примет видEi −LdI= IR.dt(3.35)Следует отметить, что в соотношении (3.35) ток I положительный, поскольку выбран так,что его направление совпадает с направлением обхода контура аLба (см. рис. 3.10). Так как вусловии задачи заданы закон движения перемычки y (t ) = a exp( − nt ) и закон изменения магнитного поля B z (t ) = c exp( − mt ) , значение ЭДС индукции в соответствии с законом (3.1) равноE i = a l c ( m + n) exp[ −( m + n)t ].(3.36)Тогда для тока I (t ) , протекающего в контуре аLба, с учетом выражения (3.36) для Ei получаем неоднородное дифференциальное уравнение с начальным условием I (0) = 0 :LdI+ IR = a l c(m + n) exp[−( m + n)t ].dt(3.37)При решении однородного уравнения (3.37) воспользуемся методом Лагранжа.

Запишем эторешение в форме R I (t ) = A(t ) exp  − t  . (3.38) L Подставим (3.38) в исходное уравнение (3.37) и найдем значение A(t ) :A (t ) = Ral c ( m + n ) exp   − ( m + n )  t  + D .R − (m + n) L  LТогда общее решение уравнения (3.37) примет вид R  a lc ( m + n )I (t ) = D exp  − t  +exp{[ − ( m + n )]t} .

(3.39) L  R − ( m + n) LВ этом выражении значение константы D определим из начального условия I (0) = 0 :D=−a lc(m + n).R − ( m + n) LЧастное решение уравнения (3.37) с нулевым начальным условием имеет видI (t ) =alc ( m + n )  R  exp [ − ( m + n )t ] − exp  − t  ( R − (m + n) L )  L (3.40)Динамическое уравнение движения перемычки в проекции на ось Oy (аналог уравнения(3.20)) в рассматриваемом случае выглядит следующим образом:Mdυ ydt= Mg + I l Bz + Fy (t ),(3.41)где I (t ) определяется зависимостью (3.40), а Fy (t ) — проекция на ось Oу управляющей силы,действующей на перемычку.

Из заданного в условиях задачи закона движения перемычки найдем производную по времени от проекции на ось Oy скорости перемычки:dυ ydt= an 2 exp( − nt ) .Тогда проекция управляющей силы Fy (t ) из уравнения (3.41) с учетом последнего соотношениябудет равнаFy (t ) = M a n 2 exp(− nt ) − Mg − I l Bz = M a n 2 exp(− nt ) − Mg − Rc 2 al 2 (m + n)  exp [ −(2m + n)t ] − exp  − − m  t  R − ( m + n) L   LПлотность тока в перемычке определяется зависимостьюj=I (t ),S(3.42)где S — площадь поперечного сечения проводника.Напряженность электрического поля в перемычке определяем из закона Ома в дифференциальной формеE=j= jρ уд ,σ(3.43)где ρуд — удельное сопротивление медной перемычки (справочное значение, см.

[6]).Среднюю скорость 〈u 〉 направленного движения электрических зарядов, образующих электрический ток, находим из уравненияj = e n0 〈u 〉 ,где e — модуль заряда электрона; n0 — объемная концентрация носителей заряда. В этомслучае справедливо соотношение〈u 〉 =j,e n0(3.44)где плотность тока j в перемычке определена зависимостью (3.42), модуль заряда электронаe = 1, 6 ⋅10−19 Кл. Тогда полная скорость носителей зарядов (электронов)υ = 〈u 〉 + υ п ,где υп — скорость движения перемычки, при этомυп y = dy / dt = −an exp(−nt )— проекция скорости движения перемычки на ось Oy.Сила Лоренца, которая действует на заряд, определяющий электрический ток, имеет вид Fл = e [υ × B ] = e [( 〈 u 〉 + υ п ) × B ] = e [ 〈 u 〉 × B ] + e [υ п × B ](3.45)Отметим, что векторы первого и второго слагаемых в соотношении (3.45) взаимно перпендикулярны.

ТогдаFл = e ([〈u 〉 × B ])2 + ([υп × B ]) 2 .Сила Лоренца, действующая на все носители зарядов,F * = Fл S l n0 = S l n0 e [〈u 〉 × B] 2 + [υп × B]) 2 .Сила Ампера, действующая на перемычку,Fa = I l Bz .(3.46)Отношение этих сил с учетом соотношений I = jS , j = n0 e 〈u〉 после соответствующих преобразований равноFa=F * S l n0 en0 e 〈u 〉 SlBzI l Bz = 2 2 = S l n0 e [〈u 〉 × B ]2 + [υп × B ]2[〈u 〉 × B] + [υп × B ]1υ 1+  п u 2≤1В рассмотренных задачах закон электромагнитной индукции играет существенную роль.Электродинамическое уравнение (второй закон Кирхгофа), полученное с помощью этого закона, входит в общую замкнутую систему дифференциальных уравнений.

Учет начальных условий позволяет найти единственное решение поставленной задачи, обладающее физическимсмыслом.ПРИЛОЖЕНИЕОБЩИЕ ВЫРАЖЕНИЯ ДЛЯ ОПЕРАТОРОВ grad, div, rot, ∇ 2Ортогональная криволинейная система координат ( x1 , x2 , x3 ):gradU =div A =1 ∂U 1 ∂U 1 ∂U e1 +e2 +e3 ,h1 ∂x1h 2 ∂x2h 3 ∂x31  ∂∂∂(h2 h3 Ax1 ) +(h1h3 Ax2 ) +(h1h2 Ax3 )  ,h1h2 h 3  ∂x1∂x2∂x3rot A =1h1h2 h3h1e1∂∂x1h2e2∂∂x2h3e3∂,∂x3h1 Ax1h2 Ax2h3 Ax31  ∂  h2 h3 ∂U  ∂  h1h3 ∂U  ∂++h1h2 h3  ∂x1  h1 ∂x1  ∂x2  h2 ∂x2  ∂x3Здесь U — скалярная функция; A{ Ax1 , Ax2 , Ax3 } — вектор-функция;∇ 2U =(П.1)(П.2)(П.3) h1h2 ∂U   . h3 ∂x3  (П.4) (e1 , e2 , e3 ) — единичные ба-зисные векторы; (h1 , h2 , h3 ) — метрические элементы (коэффициенты Ламе).Прямоугольные координаты:x1 = x, x2 = y, x3 = z; h1 = 1, h2 = 1, h3 = 1; e1 = i ; e2 = j ; e3 = k .(П.5)x1 = r , x2 = ϕ, x3 = z; h1 = 1, h2 = r , h3 = 1; e1 = er ; e2 = eϕ ; e3 = ez .(П.6)Цилиндрические координаты:Связь с прямоугольными координатами:x = R cos ϕ;y = r sin ϕ; z = z.Координатные поверхности:цилиндры r = const, плоскости ϕ = const,плоскости z = const .Сферические координаты:x1 = r , x2 = θ, x3 = ϕ; h1 = 1, h2 = r , h3 = r sin θ; e1 = er ; e2 = eθ ; e3 = eϕ .(П.7)Связь с прямоугольными координатами:x = r sin θ cos ϕ,y = r sin θ sin ϕ,z = r cos θ.Координатные поверхности:концентрические сферы r = const, плоскости ϕ = const,конусы θ = const .ЛИТЕРАТУРА1.

Иродов И.Е. Электромагнетизм. М.: Физматлит, 2000.2. Сивухин Д.В. Общий курс физики: В 5 т. Т. 3: Электричество. М.: Физматлит, 1996.3. Детлаф А.А., Яворский Б.М. Курс физики. М.: Высш. шк., 2000.4. Тамм И.Е. Основы теории электричества. М.: Наука, 1989.5. Савельев И.В. Курс общей физики: В 5 т. Т. 4: Электричество. М.: Физматлит, 1998.6. Физические величины: Справ.

/ Под ред. И.С. Григорьева, Е.З. Мелихова. М.: Энергоатомиздат, 1991..

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее