Автореферат Овчинской Е. В. (Практики телепотребления россиян в условиях социокультурных изменений), страница 3
Описание файла
Файл "Автореферат Овчинской Е. В." внутри архива находится в папке "Практики телепотребления россиян в условиях социокультурных изменений". PDF-файл из архива "Практики телепотребления россиян в условиях социокультурных изменений", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МосГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МосГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 3 страницы из PDF
Этот прогноз имеет значениедля процессов социального управления, формирования культурной политики,а также телевизионного и рекламного бизнеса.Основные выводы и результаты диссертационного исследования могутиспользоваться в учебных курсах по социологии культуры, социологиимассовыхкоммуникаций,социологиижурналистики,социологиителевидения.СоответствиетемыдиссертациитребованиямПаспортаспециальностей ВАК. Исследование выполнено в рамках Паспортаспециальностей научных работников ВАК Министерства образования инауки РФ (социологические науки) специальности 22.00.06 – Социологиякультуры. Тема диссертации соответствует п. 11. «Культурнаякоммуникация.
Современные коммуникативные технологии и их влияние надуховную жизнь общества», п. 12 «Глобальные системы коммуникации(телевидение, Интернет) и духовная жизнь общества».Апробация итогов исследования. Итоги диссертационногоисследования опубликованы в одиннадцати статьях, одной коллективноймонографии общим объемом 5,8 п. л. Четыре статьи опубликованы визданиях, рекомендованных ВАК Минобрнауки РФ. Результатыисследования представлены и обсуждены в выступлениях автора наконференциях Московского гуманитарного университета «Молодежь взеркале социологии» (март 2010 г., ноябрь 2011 г., г.
Москва), «Молодежьизучает молодежь» (апрель 2017 г., г. Москва).Материалы и выводы исследования неоднократно обсуждались ииспользовались в практической деятельности в Аналитическом Центре«Видео Интернешнл» (АЦВИ), в частности при разработке методикипрогноза динамики медиапотребления россиян, разработке рекомендаций длятелеканалов по программированию эфира.10Результаты исследования были представлены на Ежегоднойконференции телевизионных аналитиков (EKTA-2010, Москва).Положения и выводы диссертации обсуждены на заседании кафедрысоциологии Московского гуманитарного университета.Структура диссертационной работы.
Диссертация состоит извведения, двух глав, включающих шесть параграфов, заключения, спискаиспользованных источников и литературы, приложения.II.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо введении обосновывается актуальность темы исследования,выявляется степень ее научной разработанности, определяются объект ипредмет, цель и задачи исследования, излагаются основные положения,выносимые на защиту, показываются методологическая база, научнотеоретическая и практическая значимость исследования.Перваяглава–«Теоретико-методологическиеосновыисследования телепотребления как социальной практики» – посвященаобзору теоретических подходов западной и отечественной социологии кисследованиямаудиторииителепотребления,рассмотрениюсоциологических концепций телепотребления, уточнению понятия«телепотребление» и обоснованию авторского подхода к исследованиютелепотребления как социальной практики.Эволюция взглядов западных исследователей на аудиторию СМИхарактеризуется постепенным отказом от доминировавшей на ранних этапахпарадигмы «сильных медиа», в рамках которой аудитория воспринималаськак пассивный объект воздействия, и признанием зрителя активнымпартнером в коммуникации.
«Переформулирование» основного вопросаранних исследований аудитории «что масс медиа делают с людьми» наинверсивный вопрос «что люди делают с масс медиа» ознаменовалопарадигмальный сдвиг в исследованиях аудитории масс медиа, которыйвызвал в 1970-е годы волну обширных эмпирических исследованийаудитории, направленных на изучение причин того, почему людииспользуют медиа и какое «вознаграждение», «удовлетворение» (англ. gratification) они от этого получают.Это были, по сути, первыеисследования телепотребления как социальной практики.
Базируясь наметодологическомфундаментеструктурногофункционализма,исследователи использовали количественные методы (анкетный опрос) дляизучения индивидуальных мотиваций использования медиа. Результаты этойэмпирической работы были обобщены Дж. Блюмлером и Е. Кацем в работе«Использование массовой коммуникации» (1974)1, которая сталаобоснованием нового исследовательского подхода, получившего название«теории использования и удовлетворения» (uses and gratifications theory).1Blumler J.G., Katz E. The uses of mass communications: Current perspectives on gratificationsresearch.
Beverly Hills, CA: Sage, 1974.11Вторая волна исследований медиапотребления связана с парадигмойкультурных исследований (сultural studies), ассоциирующейся, в первуюочередь, с Бирмингемской школой (С. Хогарт, С. Холл и др.) – одной из школвнутри большого пласта академических исследований культуры второйполовины ХХ века. Исследователи культуры рассматривали массовуюкоммуникацию в единстве трех компонентов – текста, реципиента иконтекста. Концепция С.
Холла, изложенная в статье «Кодирование /декодирование в телевизионном дискурсе» (1973) стала теоретическойосновной целого направления, за которым закрепилось название«исследования восприятия» (reception studies). Одно из самых известныхэмпирических исследований, основанных на концепции С. Холла, провелД. Морли в 1980 г. (интерпретация сюжетов телевизионной программы«Nationwide» респондентами, принадлежащими к разным социальнымслоям). Важным результатом ранних исследований восприятия сталоосознание значимости социального и культурного контекста, в которомпроисходит потребление и восприятие медиатекстов и необходимостиисследования домашнего быта и других структур повседневности, в которыеинкорпорирован телепросмотр.
Это вызвало новую волну исследований,основанных на наблюдении за телепотреблением в «естественной среде» –домашнем микрокосмосе. Это были качественные исследования малогомасштаба (включенное наблюдение, углубленная беседа, биографическийрассказ, сбор анонимных бесед в городском транспорте и пр.), получившиеназвание этнографических (Э. Грей, Дж. Лулл, Д. Морли, С. Мурис,П. Палмер, Р. Сильверстоун, Е. Хирш, Д. Хобсон и др.). Развитиюмедиаэтнографии способствовал также усилившийся в 1980-1990-е годыинтерес к изучению медиасистем постколониальных и развивающихся стран(А. Ба,Дж.
Даунинг,Т. Либс,Дж. Мартин-Барберо,Э. Мицкевич,А. Среберни-Мохаммеди и др.).Важным направлением медиаэтнографии стали исследованиядоместикации медиатехнологий, нацеленные на изучение того, как новыемедиатехнологии встраиваются в организацию домашнего пространства,бюджет времени и взаимодействия членов семьи (М.
Бакарджиева, Т. Беркер,К. Вард, М. Ли, С. Ливингстоун и др.). Концепция доместикации разработанаР. Сильверстоуном, Д. Морли, С. Ливингстоун и др., которые понимали подней «способность семьи включить и контролировать технологическиеартефакты в свою собственную технологическую культуру, и сделать ихболее или менее «невидимыми» внутри повседневных рутин семейнойжизни»2.Обращаясь к отечественной традиции исследований телевидения ителепотребления, автор отмечает, что в СССР эти исследования были тесно2Silverstone R., Morley D., Dahlberg A., Silverstone S.. Families, technologies andconsumption: the household and information and communication technologies. Uxbridge,Middlesex: Centre for Research into Innovation, Culture and Technology, CRICT discussionpaper. 1989. P.
24.12связаны с проблематикой массового сознания и формированияобщественного мнения (Б. А. Грушин, Я. С. Капелюш, Л. А. Оников и др.),вопросами эффективности средств массовой информации и журналистики(Т. М. Дридзе, Ю. А. Левада, В. В. Сазонов, Л. Н. Федотова и др.), а такжеизучением места телевидения в бюджете времени и культурной деятельностинаселения (В. В.
Вильчек, В. И. Волков, Л. А. Гордон, Э. В. Клопов,Л. Н. Коган, В. Д. Патрушев, Т. Паулсон и др.).Особый интерес для автора представляют эмпирические исследованияаудитории телевидения. Одно из первых было проведено Б.М. Фирсовым(1967 г., г. Ленинград), который изучил мотивы обращения к телепередачам,замерил частоту и длительность телепросмотра, определил жанровотематические предпочтения телезрителей. Он также обнаружил различия впрактиках телепотребления и предложил типологию аудитории, основаннуюна временных объемах телепросмотра. Результаты этого исследованияотражены в его знаменитой монографии с выразительным названием«Телевидение глазами социолога» (1971). Исследования советскихсоциологов выявили также основные факторы дифференциации практиктелепотребления. В частности, в исследованиях сектора социологиикультуры Института экономики Уральского научного центра АН СССР(Г.