Автореферат диссертации (Экология и адаптивные возможности сайгака (Saiga tatarica tatarica L., 1766) в условиях экстремального антропогенного пресса), страница 2

PDF-файл Автореферат диссертации (Экология и адаптивные возможности сайгака (Saiga tatarica tatarica L., 1766) в условиях экстремального антропогенного пресса), страница 2 Биология (51118): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат диссертации (Экология и адаптивные возможности сайгака (Saiga tatarica tatarica L., 1766) в условиях экстремального антропогенного пресса)2019-07-02СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат диссертации" внутри архива находится в папке "Экология и адаптивные возможности сайгака (Saiga tatarica tatarica L., 1766) в условиях экстремального антропогенного пресса". PDF-файл из архива "Экология и адаптивные возможности сайгака (Saiga tatarica tatarica L., 1766) в условиях экстремального антропогенного пресса", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГАВМиБ - МВА им. К.И. Скрябина. Не смотря на прямую связь этого архива с МГАВМиБ - МВА им. К.И. Скрябина, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

А.Г.Банникова МГАВМ и Б им. К.И. Скрябина (Москва, 2013).Публикации. По теме диссертации опубликовано 49 работ, из них 1монография, 19 – в изданиях, рекомендованных ВАК.Структура и объем работы. Диссертация изложена на 401 страницекомпьютерного текста, содержит 79 рисунков, 23 таблицы. Состоит извведения, 11 глав, обсуждения результатов, выводов, практическихпредложений, библиографического списка.

Библиографический списоквключает 391 наименование, из них 56 иностранных.Благодарности. Автор приносит искреннюю благодарность руководству исотрудникам Управления Федеральной службы по ветеринарному ифитосанитарному контролю по Республике Калмыкия, государственногоприродного биосферного заповедника «Черные земли» РК, Центра дикихживотных РК, Биосферного заповедника «Аскания – Нова» (Украина), Центраредких животных европейских степей (Ростовская область), обеспечившимвозможность проведения полевых наблюдений за сайгаками.Автор глубоко признателен к.б.н.

О.М. Букреевой, д.б.н. Ю.Н. Арылову,директору заповедника «Черные земли» В.С.Бадмаеву, д.с/х.н. В.А.Миноранскому, к.б.н., директору заповедника «Аскания-Нова» В.С.Гавриленко,преподавателям и студентам биологического и аграрного факультетов7Калмыцкого государственного университета, оказывавшим помощь припроведении полевых исследований.Автор благодарен преподавателям ВУЗов, научным сотрудникамВсероссийского научно-исследовательского института животноводства,оказавшим консультативную помощь, всем замечательным людям, с кемдовелось взаимодействовать за годы сбора и обработки материала.СОБСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯМатериалы и методы исследованийПолевые наблюдения за сайгаками проводились с 1995 по 2012 гг.: 1) вприродной среде на территории Республики Калмыкия; 2) в заповеднике«Черные земли»; 3) в Центре диких животных РК, в сайгачьем питомнике«Яшкульский» РК, ставшем преемником «Центра»; 4) в полувольных условияхзаповедника «Аскания-Нова» (Украина); 5) в Центре редких животныхевропейских степей (Ростовская область).Былиизученыэколого-физиологическиеособенностисайгаков,обеспечивающие приспособление вида к меняющимся условиям средыобитания, сезонные кочевки животных, особенности гона и массового отёла.Оценка эмбриональной плодовитости и участия разновозрастных самок сайгакав размножении проводилась в степи или на сайгачьем пункте Яшкульскогорайона РК.

Наблюдения за одними и теми же особями нами выполнены вневоле в течение трех лет.В работе использованы визуальные наблюдения, видео- и фотосъёмки,зоогигиенические и биохимические методы, дневниковые записи. Длявизуального наблюдения использовались бинокли с 7-кратным увеличением.Видеосъёмка проводилась с помощью видеокамеры «Sony», фотосъемка – спомощью фотоаппарата «Canon», «Зенит» и телеобъективов, дающих 1000кратное увеличение.Кровь для исследования брали из яремной вены в утренние часы до раздачикорма. Цельная кровь была подвергнута биохимическому анализу сиспользованием наборов реагентов «Агат», «Ольвекс», «Импакт» и «ВиталЕвропа».

Концентрацию общего белка в сыворотке крови определялибиуретовым методом; концентрацию альбумина - унифицированнымколориметрическим методом; фракция глобулина рассчитывалась вычитаниемальбумина от общего белка; белковый коэффициент – делением концентрацииальбумина на концентрацию глобулина; определение концентрации глюкозы,холестерина, триглицеридов производили энзиматическим колориметрическимметодом; определение концентрации железа производили колориметрическимметодом без депротеинизации. Уровень липопротеидов высокой плотности – спомощью фосфовольфрамата Mg.Количество эритроцитов и лейкоцитов подсчитывали в камере Горяева.Содержаниегемоглобинаопределялиунифицированным8гемоглобинцианидным методом.

Мазки крови окрашивались по Романовскому– Гимза, просмотр морфологии и съемка клеток крови проведены с помощьюмикроскопа Olympus BX41, фотонасадки Olympus V-TVO5XC-3, фотоаппаратаOlympus PP70, увеличение x 1000.В ходе наших исследований в природной среде, в полувольных условиях ив неволе был использован метод прямого и непрямого наблюдения. Химическаяи звуковая коммуникация животных изучалась с помощью метода наблюденияв определенной жизненной ситуации. Звуковая коммуникация изучалась спомощью аппаратуры, позволяющей в дальнейшем произвести обработкукриков самцов, самок и молодняка, сопровождающих разные образцыповедения. С целью изучения звуковой коммуникации нами былипроанализированыструктурныеособенностипреимущественнопульсирующего звука самцов, самок и детенышей сайгака. Анализ звуков ивидеоизображения позволил особенно выделить звуки гаремных самцов,принимающих специфическую вокальную позу.

Период пульсации идлительность звуков были измерены с помощью экранного курсора в главномокне программы Avisoft со следующими установками: окно Хэмминга; длинаБыстрого Преобразования Фурье (FFT-length) 512 точек; перекрывание почастотной оси (frame) 50%. Все измерения автоматически заносились в базуданных Excel. Помимо длительности и основной частоты, мы измеряли такжепараметры, определяемые вокальным трактом - частоты первых пяти иличетырех формант.

Суммарно мы проанализировали 300 звуков: 21 носовой звукот взрослых самцов, 100 ротовых и 83 носовых звука от самок, и 85 ротовых и11 носовых звуков от новорожденных детенышей.Для сравнения параметров ротовых звуков между самками и детенышами ипараметров носовых звуков между самцами, самками и детенышами мыиспользовали однофакторный дисперсионный анализ с пост-хок тестом Туки.Для сравнения параметров ротовых и носовых звуков внутри половозрастныхклассов мы использовали t-тест Стьюдента. Все статистические анализы быливыполнены в программе STATISTICA 6.0. Средние величины приведены какx±SD, различия принимались достоверными при p<0,05.Цифровые данные, полученные при изучении разных аспектов,характеризующихсайгакаевропейскойпопуляции,подвергнутыстатистической обработке, статистические анализы выполнены в программеSTATISTICA 6.0.

На основании цифровых данных построены таблицы,графики, гистограммы, нарисована карта современного ареала сайгакаевропейской популяции традиционной методикой и с использованием схемыпроекции Меркатора на изучаемую территорию (квадраты 50 × 50 км в системеUTM). Завершающий этап обработки полевого материала (просмотрдневниковых записей, видеофильмов, анализ результатов исследования крови)выполнен на кафедре зоологии, экологии и охраны природы им. А.Г.

БанниковаФГБОУ ВПО «Московской государственной академии ветеринарной медициныи биотехнологии» имени К.И. Скрябина.9Зоогигиенические и зоотехнические мероприятия в «Центре дикихживотных» Республики Калмыкия и Центре редких животныхевропейских степей Ассоциации «Живая природа степи»В «Центре» РК и Центре редких животных европейских степей сайгакисодержались в вольерах, огороженных в основном шифером. Сайгаки ввольерах содержались во все сезоны года. В «Центре» РК в каждом из смежныхвольеров №1 и №2 был навес высотой 3 м, под которым животные моглиукрыться от солнца, дождя и снега.

В «Центре» РК вольеры для самок имолодняка были смежные и соединялись (разъединялись) между собойдверями, что соответствует требованиям к закрытым помещениям длясодержания животных (Сосновский, Корнеева, 1974).Вольеры для самцов (№3 и №4) также были смежные, что позволялосодержать раздельно самцов 18-19-месячного возраста и самцов старше 24месяцев.

Гон проходил в вольерах №1 и №2. Вольеры «Центра» РК не былиасфальтированы, грунт в вольерах глинисто-песчаный. Площадь вольеров №1 и№2 соответствовала нормативам площади закрытых помещений длясодержания козлов и баранов, которые близки к сайгаку по размерам и весу. На1 особь козлов и баранов по нормативам должно приходиться 12-15 м² площадизакрытого помещения (Сосновский, Корнеева, 1974). В «Центре» РК в разныегоды приходилось от 24 м² до 67,7 м² на 1 особь.В Центре редких животных европейских степей для сайгаков отведенабольшая площадь, в связи, с чем на одну особь приходилось до 85,7 м², т.е.обеспеченность сайгаков площадью в м² превышала нормативы для закрытыхпомещений (Сосновский, Корнеева, 1974).

Центр редких животныхевропейских степей располагает тремя вольерами для самок, каждый из нихплощадью 20×30 м, т.е. 600 м², одним большим вольером для самцов 7×10 м,т.е. 70 м², в котором в разные годы содержались от 5 до 10 особей, и девятьювольерами для раздельного содержания взрослых самцов, каждый из нихплощадью 21 м². В трех вольерах для самок, где содержались в разные годысемь, девять и одиннадцать самок, на одну особь до отела приходилось 85,7 м²,66,6 м² и 54,5 м², соответственно.

В каждом из вольеров сделан домик размером3×7 м, т.е. 21 м², который служил укрытием для животных. Половозрелыесамцы содержались раздельно в девяти вольерах, каждый площадью 21 м², чтотакже превышает нормативы площади на 1 особь.Помещения, в которых содержались сайгаки в «центрах», предоставлялиминимальные условия для обеспечения биологических потребностейживотных. Учитывая тот факт, что сайгаки – обитатели равнинныхпространств, способные к многокилометровым кочевкам в течение суток,содержание их в неволе даже на площадях, соответствующих нормативам, неможет дать им необходимых условий, к которым адаптирован вид напротяжении своей многовековой истории.Производственная санитария в «центрах» состояла из ежедневноймеханической очистки вольеров и домиков от фекалий, остатков корма,10нечистот и профилактической дезинфекции.

В вольерах «центров» ежемесячнопроводилась профилактическая дезинфекция. Поскольку не было падежаживотных в «центрах» необходимости в вынужденной дезинфекции не было. Вкачестве дезинфицирующих средств использовались растворы креолина (5%эмульсия) и хлорной извести. Дезинфицирующими растворами с помощьюраспылителя обрабатывались стены и грунт вольеров. По возможностиживотных перегоняли в смежный вольер.Животных «центров», несмотря на отсутствие эктопаразитов на теле,купали 1 раз в год в 5% водном растворе креолина и периодически имопрыскивали. Данная зоогигиеническая процедура проводилась из-за высокойплотности животных на 1 м² вольеров «центров» и заклещеванности пастбищ вРК и Ростовской области, откуда завозилось сено. Кроме того, у входа ввольеры были уложены дезинфицирующие коврики, которые пропитывалисьдезинфицирующим раствором (креолин, хлорная известь).

Помимодезинфекции в «центрах» в плановом порядке проводилась дезинсекция,дезинвазия, дератизация. Ежегодная вакцинация против сибирской язвыпроводилась в «центрах» в октябре – ноябре.Для борьбы с насекомыми и эктопаразитами в «центрах», начиная сранней весны и до осени, проводилась дезинсекция. В качестве инсектицидаиспользовался 2% раствор хлорофоса. Осмотр животных в весенне-летнийпериод осуществлялся 1 раз в неделю. Иксодовые клещи на сайгаках «центров»в период проведения исследований не обнаруживались.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5192
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее