Диссертация (Физиологические особенности и продуктивные качества овец, разводимых в условиях Республики Таджикистан), страница 7

PDF-файл Диссертация (Физиологические особенности и продуктивные качества овец, разводимых в условиях Республики Таджикистан), страница 7 Биология (50937): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Физиологические особенности и продуктивные качества овец, разводимых в условиях Республики Таджикистан) - PDF, страница 7 (50937) - СтудИ2019-07-02СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Физиологические особенности и продуктивные качества овец, разводимых в условиях Республики Таджикистан". PDF-файл из архива "Физиологические особенности и продуктивные качества овец, разводимых в условиях Республики Таджикистан", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГАВМиБ - МВА им. К.И. Скрябина. Не смотря на прямую связь этого архива с МГАВМиБ - МВА им. К.И. Скрябина, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Это положение, однако, требует уточнения, так как по данным другихисследователей, оптимальными являются более высокие величины - 13,3 и даже23,8мг% (Ёрсков Э.Р., 1985; Тараканов Б.В., 1982, 2003).Важную роль в регуляции концентрации аммиака в рубце играетрециркуляция эндогенного азота. В настоящий момент наиболее изученорециклирование эндогенного азота в рубце в форме мочевины, котораяпоступает в этот орган со слюной или через его стенку.Исследования на овцах, получавших низкокачественный грубый кормпоказали,что количество мочевины, поступающей из плазмы крови в рубец,сравнительно невысокое - от 0,5 до 2,3г азота в день (Nolan J.V., NortonW.B.,1973; Nolan J).

При более высоком уровне потребления органическоговещества это количество может возрасти до 9 - 10г (Kennedy P.MilliganL.P.,1978; Norton W.B., Makintosh J.B., Armstrong D.C.,1982).35Однако следует заметить, что поступление мочевины в рубец зависит нетолько от интенсивности бродильных процессов, но и от концентрацииаммонийного азота. Так, скармливание овцам костерового сена вместолюцернового, снизило поступление мочевины в рубец в 5 раз, хотя уровеньпотребления органического вещества увеличился на 60% (Nolan J.V., NortonW.B., Leng R.A.,1976).По мнению авторов, это связано с тем, что уровень аммонийного азота врубцовой жидкости повышался на 50%. По данным этих же авторов,максималыное поступление мочевины в рубце наблюдается при концентрацииаммонийного азота, равной 7-10 мг% у овец и 5 - 8мг% у бычков, при болеевысокой концентрации рециклирование снижалось.Таким образом, путем воздействия на румено-гепатическую циркуляциюазота можно в значительной степени компенсировать потери азота корма впреджелудках, обусловленные всасыванием в кровь аммонийного азота.Микрофлора py6ца может использовать амонийный азот для синтеза белкапри наличии необходимых углеродных радикалов или при возможностидостаточно быстрого их синтеза из углеводов рациона.Углеводы, входящие в состав растений, можно разделить на две основныегруппы: растворимые углеводы, или сахаре, и полисахариды.

К первымотносятся моно-, ди- и трансахариды. Они хорошо растворимы илегкоферментируются в преджелудках. Полисахариды охватывают большую группууглеводов, значительная чисть из которых нерастворима в воде, но расщепляетсямикробными ферментами до более простых соединений. Также полисахариды,как декстрин и крахмал, легко расщепляются ферментами и относятся к числулегкоферментируемых углеводов.

Целлюлоза, гемицеллюлоза и пектин труднорастворимы даже в растворах щелочей и кислот и лищь под действиемферментов расщепляются на составляющие их простые углеводы, которые вдальнейшем ферментируется до летучих жирных кислот и газов.36Энергия,образующаясяприброженииуглеводовввидеАТФ,используется микроорганизмами для усвоения амонийного азота.Кроме энергии, углеводы, как отмечалось выше, доставляют так жеуглеродные соединения необходимые при новообразований аминокислот.Наиболее эффективны в этом отношении легкоферментируемые углеводы.Клетчатканеявляетсяудовлетворительнымисточникомэнергиидлямикроорганизмов рубца, так как гидролиз еѐ в рубце происходит недостаточнобыстро.Считается, что лучший источник энергии для синтеза аминокислотпротеина бактериями рубца - крахмал (Takahashi P.,1974).

По мере его гидролизапостоянно освобождается энергия, которая используется микроорганизмамирубца в процессе синтеза, происходящего в рубце непрерывно. Улучшениеиспользования азота корма и повышение уровня белкового азота отметили(Jacobson R.R.,1973; Курилов Н.В., Коршунов В.Н.,1986), при включении врацион крахмалистых кормов (зерновые концентраты).Согласно модели Нолана (Nо1аn J.V.,1987), в рубце обменивается 20%микробного азота и образуется от 10 до 50% общего потока аминокислот.По данным Stern M.D., Hoover W.H., 1987, микробы рубца синтезируют от6,3 до 31.6 г сырого протеина на 100 г переваримого органического вещества иот 6,8 до 41,2, г микробного белка на 100 г переваримого сухого вещества.Максимальная микробная продукция отмечена при скармливании рационов,полностью состоящих из концентратов.

Согласно оценке Hvelplund T.,MadsenJ.,1985 рационы с грубым кормом обеспечивают синтез 45 г микробного азота наI кг переваривамых углеводов, а с концентратами значительно ниже - 29 г.Исследования Harsted C.M., Vik Mo L., 1985 показывают более теснуюсвязь синтеза микробного азота с переваримыми углеводами, нежелиорганическим веществом (ч=0,98 и ч=0,91 соответственно),Rohr K., 1986подтвердил, что выход микробного белка на 90% обусловлен доступностьюуглеводов.37По данным Hageaeister H., Lupping W., Kaufman W., 1980 вклад липидов ипротеина в обеспечение микробного синтеза энергией не превышает 10%.Bradley H.W., et al I966, Tompson L.N., 1967, Johson R., 1973 считают, чтовысокомолекулярные жирные кислоты, образующиеся в результате гидролизалипидов в рубце, сами по себе не используются микроорганизмами рубца.Добавкаврацион5%липидовчастоснижаетпотреблениекорма,продуктивность животных и переваримость питательных веществ.Таким образом, немногочисленность исследований о роли липидов какисточника энергии для микроорганизмов рубца, подтверждают необходимостьпроведения экспериментов по использованию липидов в кормлении жвачныхживотных.Количество ссдержимого, переходящего из преджелудков в сычуг, зависитот возраста и физиологического состояния животных, причем режим кормленияоказывает больше влияние на эвакуаторную функцию, чем жвачный процесс(Алиев А.А., Кафаров М.Е., 1963; Кокин Ю.Г., 1980).В исследованиях, проведенных на буйволах и крупного рогатого скота сошлюзированными канюлями сычуга (Алиев А.А., 1966; Алиев А.А., СафаровМ.Г.,1967; Алиев А.А., Кафаров М.Е., 1963) показано, что 48 - 55% сухоговещества рациона переваривается в преджелудках.Гомеостатирование аминокислот к потребностям межуточного обменаорганизма жвачных животных начинается уже в рубце, и из преджелудков всычуг переходит химус с определенным для каждого вида соотношениемаминокислот (Алиев А.А.,1967).Поступающий в дуоденум сырой протеин имеет микробное, кормовое,эндогенное происхождение.

Кроме того, в дуоденум поступает и небелковыйазот (Gabel M., Poppe S.,1984).Существенным фактором, определяющим количество протеина, котороепоступает и переваривается в тонком кишечнике, является соотношениебелкового и небелкового азота в сыром протеине рациона. В том случае, когда38потребность в протеине обеспечивается натуральными кормами, имеющимималую концентрацию небелкового азота, содержание кормового протеина вдуоденальном химусе в среднем составляет 40%. Увеличение в рационе долинебелкового азота на 40% от переваримого протеина приводит к адекватномуснижению кормового протеина, поступающего в кишечник (Ёрсков Э.Р., 1980).Поступление микробного белка в дуоденум определяют с помощьюнуклеиновых кислот, диаминопимелиновой (ДАП) и аминоэтилфосфорной(АЭФ) кислот.

Однако, все эти методы характеризуются лишь относительнойточностью (Arambel M.J., 1987; Siddons R.C. et al. 1987). При этом учитывают,что на долю эндогенного азота приходится 10% общего азота химуса, а фракциинераспавшегося протеина находят расчетным путем по разнице поступлениянеаммонийного, микробного и эндогеного азота (Курилов Н.В., СевастьяноваН.А., 1989).М.Стерн и Л.Сеттер предложили альтернативный метод прямой оценкипоступления кормового протеина в тонкий кишечник, с использованиемнедостающих добавок кормового протеина к рациону.

Такой способ допускает,что содержание протеина в рационе не должно влиять на баланс междураспадающимся и нераспадающимся протеином (Stern M.D., Setter L.D., 1984).В ряде зарубежных систем протеинового питания принято делить весь азотпоступающий в дуоденум на 5 фракций: азот аминокислот, амидов,нуклеиновых кислот, аммиака и азот неизвестной фракции В состав белковогоазота входит: микробный азот, кормовой и эндогенный.

На их долю приходитсядо 75% от общего азота дуоденального химуса (Harrison D.C. et al., 1973;Hvelplund T. Moller P.D., 1976). К нему не относятся: нуклеиновые кислоты(11%), аммиак (6%), амиды, азот неизвестной фракции (14%) (Oldham J.D.,TammingaS.,1980).Средиразличныхформазотапоступающихизпреджелудков, самым доступным считается неаммонийный азот, содержаниекоторого в дуоденальном химусе составляет 94-96%. Количество белковогоазота в неаммонийном варьирует в пределах 70-85% и зависит, в основном, от39количества синтезированного в рубце микробного белка и количества протеинакорма, устойчивого к расщеплению в преджелудках (Ёрсков Э.Р., 1980).Соотношение аминокислотного и неаминокислотного азота внутри имежду отдельными фракциями колеблется в широких пределах. Содержаниеазота аминокислот в бактериальном сыром протеине варьирует в пределах 62,1 72,3 (Hvelplund T.,1986) и зависит от количества сырой клетчатки илегкосбраживаемых углеводов ( сахар + крахмал) в рационе.Осодержанииэндогенныхаминокислот,секретируемыхвпищеварительный трактг в начале дуоденума, до сих пор имеется малодостоверныхданных.ПоданнымOldmanJ.D.,(1984),эндогенноепроиcхождение имеет около 10% аминокислот, переходящих в тонкий отделкишечника.Stern M.B., (1986); Van der Wolt J.G., Mtyer J.A.F., (1988) установили, что60 - 80% общего количества аминокислот, достигающих дуоденума, входят всостав микробного протеина, остальная часть аминокислот образуется врезультате ферментативного расщепления белка.Уровень энергии и источник протеина в рационе оказывают существенноевлияние на поток азота и аминокислот в дуоденум (Курилов Н.В., КоршуновВ.Н.,1986;Webb K.B.Yr.,Коршунов В.Н.,1989;1986;Тараканов Б.В.,Соколовская Г.К.,1989).

Так, при скармливании бычкам соевого шрота,поступление бактериальных аминокислот в дуоденум увеличивалось, апоступление небактериального - уменьшилось.В сычуге под действием пепсина желудочного сока при оптимуме рН 1,5 2,5, большая часть растительных и животных белков гидролизуется дополипептидов, и около 10% пептидов растворяется.Послепопаданияхимусавтонкийкишечник,азотосодержащиесоединения подвергаются воздействию различных ферментов (пептдазы,химотрипсин, трипсин и эластаза).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее