Диссертация (Становление иммуно-физиологического статуса свиней с возрастом в локальных агробиогеоценозах Волго-Вятского региона), страница 2

PDF-файл Диссертация (Становление иммуно-физиологического статуса свиней с возрастом в локальных агробиогеоценозах Волго-Вятского региона), страница 2 Биология (50933): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Становление иммуно-физиологического статуса свиней с возрастом в локальных агробиогеоценозах Волго-Вятского региона) - PDF, страница 2 (52019-07-02СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Становление иммуно-физиологического статуса свиней с возрастом в локальных агробиогеоценозах Волго-Вятского региона". PDF-файл из архива "Становление иммуно-физиологического статуса свиней с возрастом в локальных агробиогеоценозах Волго-Вятского региона", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГАВМиБ - МВА им. К.И. Скрябина. Не смотря на прямую связь этого архива с МГАВМиБ - МВА им. К.И. Скрябина, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Кузнецов, М. С. Найденский, А. А. Шуканов и др., 2001; Ю. П. Фомичев, 2005; Р. Г. Ильязов, Р. М. Алексахин, В. И. Фисинин и др., 2010; А. И. Иванов, Г. Е. Гришин, В. А. Вихрева, 2012; И. Ф. Горлов,Н. И. Мосолова, Е. Ю. Злобина, 2013 и др.).Актуальность темы исследования. Анализ современного состояния свиноводства в нашей стране как рентабельной отрасли мясного животноводства показывает, что при и традиционной, и интенсивной технологии его ведения имеютместо антропогенные вмешательства в эволюционно сложившиеся цепи питания,биологические циклы развития животных, отношения их с сообществом микроорганизмов.

Кроме того, в среду обитания, в технологии получения, выращивания ипродуктивного использования животных внедрились факторы, с которыми ониранее не встречались. Прежде всего, обращает на себя внимание образовавшийсяв почве, воде и кормах повышенный фон тяжелых металлов, галогенов, диоксинови азотистых веществ. При всем разнообразии эти ксенобиотики объединяет односвойство: постоянно поступая в организм в субтоксических количествах, они вызываютперенапряжениеипоследующееторможениефункцийсистем-детерминантов адаптации, нарушение их нейрогуморальноэндокринной регуляции, изменение механизмов физиолого-биохимических реакций и, как следствие,нарушение обмена веществ с выраженным метаболическим синдромом.

Это приводит к истощению адаптационного потенциала иммунной системы с последующим переходом структурно-функциональной иммунной недостаточности в декомпенсированную фазу, угнетению клеточного и гуморальных звеньев естественного иммунитета и развитию полной дезорганизации всей защитной системыорганизма (В.

А. Черешнев, 2002; В. И. Ноздрин, В. И. Альбанова, 2006; Б. Д.Кальницкий, В. А. Галочкин, 2008; Z. Pawlović, I. Miletić, Z. Jokić еt al., 2009; Н. В.Данилевская, Е. В. Иовдальская, 2013; М. А. Каменская, А. А. Каменский, 2014;8А. В. Иванов, К. Х. Папуниди, В. И. Дорожкин и др., 2014; В. Г. Скопичев, Л. В.Жичкина, О. М. Попова и др., 2015).При этих обстоятельствах затруднены рождение нормотрофиков и содержание жизнеспособного молодняка, а также реализация генетического резерва продуктивных и репродуктивных ресурсов организма без учета взаимодействия генотипа животных с условиями их содержания. При этом необходимо стремиться ксозданию такой среды обитания, в которой наследственно обусловленный потенциал резистентности и продуктивности сельскохозяйственных животных содействовал бы полноценной жизнедеятельности и матери, и плода, и новорожденногокак целостной, неразрывной системы, а также более полному удовлетворению, впервую очередь, биологических потребностей животных, а лишь затем технологических (Б.

П. Мохов, В. Ф. Красота, 1998; H. Bartsch, 2002; В. Т. Самохин, 2005;F. O. Gruber, 2008; В. И. Майстров, Н. С. Шевелев, Т. П. Трубицина, 2009; Z. G.Wang, X. J. Pan, W. Q. Zhang еt al., 2010; Й. Марчев, Н. Палова, Д. Абаджиева идр., 2015; В. С.

Григорьев, Г. В. Молянова, В. И. Максимов, 2016).Такой подход, по сути, означает переход от технологического нормирования к физиолого-гигиеническому. Его основу составляет выявление гомеостатических границ саморегуляции организма, в пределах которых возникающие поддействием антропогенных факторов изменения носят функционально обратимыйхарактер, а гомеостаз сохраняет устойчивость (Л.

Ю. Карпенко, 2002; А. И. Кузнецов, Г. А. Ручкина, 2003; А. Ф. Кузнецов, И. Д. Алемайкин, Г. М. Андреев и др.,2008; С. Г. Григорьев, Р. А. Шуканов, А. А. Шуканов и др., 2011; А. М. Смирнов,В. Г. Тюрин, 2012; В. Н. Байматов, Ю. А. Кравайнис, А. М. Багаутдинов и др.,2016).В ракурсе вышеизложенного важными задачами, стоящими перед экологами, зоогигиенистами, кормленцами, физиологами, морфологами, биохимиками,иммунологами, фармакологами, нейробиологами, генетиками на ближайшую перспектив, являются проведение мониторинговых исследований в различных регионах страны по выявлению зон повышенного экологического риска с учетом локальных биогеохимических особенностей, совершенствование и внедрение эколо-9го-адаптивной системы ведения животноводства в этих зонах, обеспечивающейвыведение целенаправленно селекционированных по направлениям продуктивности пород сельскохозяйственных животных, способных эффективно метаболизировать питательные вещества кормов и трансформировать их биологические компоненты для использования в питании людей и в различных промышленных технологиях (В.

Д. Кабанов, Н. В. Гупалов, В. А. Епишин и др., 1998; А. Г. Шахов,В. С. Бузлама, 2000; М. Kramarova, P. Massanaya, A. Jancova et al., 2005; Н. В. Мухина, С. А. Праслов, 2009; G. Piccione, S. Gasella, P. Pennisi еt al., 2010; Т. О. Азарнова, С. Ю. Зайцев, М. С. Найденский и др., 2012; Г. И. Боряев, Е. В. Здоровьева,Ю.

Н. Федоров, 2012; Е. Н. Любина, Н. А. Любин, 2013; Г. В. Молянова, Ф. И. Василевич, В. И. Максимов, 2014; В. А. Долгов, С. А. Лавина, Т. С. Арно и др.,2015).Следовательно, синтез, апробирование и внедрение биогенных соединенийнового поколения, обладающих экологической безопасностью и биодоступностьюдля живых организмов, а также научное обоснование фармакологической регуляции обменных, иммунных, ростовых процессов в организме является актуальнойпроблемой современной биотехнологии, ветеринарии и зоотехнии.Степень разработанности темы. За последние 15-20 лет ведение животноводства сопровождается все меньшим обеспечением сельскохозяйственных животных благоприятными биотическими (внутривидовые, межвидовые, поведенческие эффекты) и абиотическими (воздушный, водный, тепловой режимы почвы;химический состав кормов, воды; солнечная радиация и т.

д.) факторами окружающей природной среды и, одновременно, все большим воздействием на организм условий искусственной среды обитания (неудовлетворительный микроклимат, частые перегруппировки, несбалансированное кормление, плохие теплотехнические качества ограждающих конструкций и др.). При этом комплексно илипатогенетически сочетаются основные и сопутствующие экзогенные и эндогенные причины как результат сосуществования животных разных половозрастныхгрупп, особенно растущих и высокопродуктивных с измененными, чаще всегофизиологически необоснованными условиями кормления, содержания и эксплуа-10тации.

Как следствие, возникают болезни дезадаптации, обмена веществ, токсикозы с метаболической иммунодепрессией, технопатии, этопатии с экологическойиммуносупрессией, эндокринная, послеродовая и другая органопатология (В. Г.Тюрин,Н. Н. Потемкина, И. И. Кочиш, 2015; В. И. Комлацкий, Г. В. Комлацкий,2016).В этих условиях, не зная адаптивных возможностей продуктивных животных, их устойчивости к воздействию экологических факторов, нельзя правильноорганизовать научно обоснованную систему содержания. Ее экологическая организация подразумевает создание такой среды обитания, которая вызывает адекватную адаптационную пластичность. Она проявляется в способности организмаво временном отношении адаптироваться к постоянно изменяющимся экологическим условиям.

При этом, изменяя целенаправленно условия экологической среды, можно вызвать как повышение, так и понижение реализации генетическогопотенциала адаптивных, продуктивных и репродуктивных ресурсов у животных.В контексте изложенного выше возникает настоятельная необходимость переходаот традиционно существующей триады: больное животное – диагноз – терапия, кглобальной экологической проблеме: популяция животных – среда обитания –профилактика (В. Ю. Козловский, М. Э. Ибрагимов, 2009; М. Н.

Лежнина, Р. А.Шуканов, А. А. Шуканов, 2016).Следовательно, для обеспечения системы надежной защиты здоровья сельскохозяйственных животных требуется соблюдение нового принципа – экологоадаптивного, основанного на применении кормовых, биоактивных добавок, антиоксидантов, адаптогенов, иммунокорректоров, биопрепаратов, природных цеолитов с учетом биогеохимических особенностей локальных агроэкосистем, характеризующихся высокой профилактической и лечебной эффективностью, биодоступностью и экологической безвредностью для организма.Диссертационную работу выполняли в соответствии с государственнымипланами НИОКР (№№ госрегистраций 01.2010.51722 и 01.2010.65024).Цель и задачи исследований. Цель диссертационной работы – изучитьиммунобиологические механизмы влияния биогенных соединений «Комбиолакс»,11трепел, «Сувар», «Полистим», «ДАФС-25», «Селенопиран» на организм растущихсвиней во взаимосвязи с биогеохимическими и зоогигиеническими условиями агроэкосистем Волго-Вятской зоны.Для достижения поставленной цели выдвинуты следующие задачи:1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее