Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Отзыв официального оппонента 2

Отзыв официального оппонента 2 (Модели развития качественной семантики у относительно-притяжательных прилагательных в современном русском языке)

PDF-файл Отзыв официального оппонента 2 (Модели развития качественной семантики у относительно-притяжательных прилагательных в современном русском языке) Филология (50450): Диссертация - Аспирантура и докторантураОтзыв официального оппонента 2 (Модели развития качественной семантики у относительно-притяжательных прилагательных в современном русском языке) - PDF2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Отзыв официального оппонента 2" внутри архива находится в папке "Модели развития качественной семантики у относительно-притяжательных прилагательных в современном русском языке". PDF-файл из архива "Модели развития качественной семантики у относительно-притяжательных прилагательных в современном русском языке", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ОТЗЫВофициального оппонента о диссертации Мао Янь «Модели развитиякачественной семантики у относительно-притяжательных прилагательных всовременном русском языке» на соискание ученой степени кандидатафилологических наук по специальности 10.02.01 – Русский язык. –Санкт-Петербург: СПбГУ, 2018. – 210 с.Диссертационное сочинение Мао Янь стоит в ряду исследований,вскрывающих универсалии и специфику развития качественной семантики уотносительно-притяжательных прилагательных в современном русскомязыке, квалификационную отнесенность новой номинации к реалиямобъективногомира.Отборисследовательскогоматериалаучитываетсинхронный срез характеристики слова с привлечением диахроническихпоказателей.

По итогам выборки из 22 источников (с. 168-169) определенязыковой материал, ставший предметом внимания автора, – это 356 слов и722 лексико-грамматических варианта этих слов – конкретных реализацийприлагательными качественных и относительных значений (с.

11).В исследовательских ориентациях реализуется оптимальное сочетаниесистемно-динамического подхода с тематическим и функциональнымрассмотрениемлексическихединиц,принципиальнымоказываетсяположение о связи семантики прилагательного с его разрядом (с. 34).Разностороннее описание выделенных слов позволило представитьдостаточно полную картину закономерностей развития качественнойсемантикиуотносительныхприлагательныхиотносительно-притяжательных прилагательных в современном русском языке, процессовметафоризации,вторичныхлексикографическойзначений.Описываетсяэксплицитнойкомпонентныймаркированностисоставзначенийвыбранных слова, новые значения объективируются в семантическихформулах,осуществляетсянаименованийнабаземоделированиеанализапереносовлексикографическихатрибутивныхпомет,их1соотнесенности, адекватности передачи функциональных характеристик(с. 121 и далее).В работе устанавливаются модели словарного толкования какорганизующийфакторпредъявленияматериалаипредпринимаетсятипологизация лексикографического оформления переносных значенийприлагательных.

Обнаруженные закономерности развития качественнойсемантики у прилагательных дают основание Мао Янь установитьэтноопределительные особенности слов (с. 72 и далее), разграничитьмеханизмы развития качественной семантики по признаку частнотность /малоупотребительность исходного слова (с.

81); в анализе учитываютсясвободныеисвязанныекачественныезначения(с. 92идалее).Концептуальная соотнесенность избранного круга слов с личностнойкартиной мира и индивидуальным лексиконом вывела автора на нетипичныеконтексты употребления при переходе относительных прилагательных вразряд качественных (например, чугунная тоска (с. 64), окказиональныеслучаи использования производности качественного значения (например,бриллиантовые мозги нации (с. 70).

С опорой на процедуру анализа значенийприлагательных, предложенную Мао Янь, можно рассматривать и слова, непопавшие в словник автора, но использованные окказионально, ср. например:«У монаха, правда, глаза поумнее, а у этого мутные, воловьи» (РостиславСамбук. Фальшивый талисман); «… красавец. Настоящий д´Артаньян:загорелый, медальный профиль, усики и тонкие пальцы» (Анна и СергейЛитвиновы. Боулинг-79). Все это определяет актуальность выполненногоМао Янь исследования и в теоретическом и в практическом плане.ВходеисследованияМаоЯньпоказалалингвистическуюподготовленность, знакомство с научной литературой по изучаемойпроблеме (библиография включает 146 наименований).

Это сделаловозможным разработку теоретической базы собственного исследования, егопонятийного аппарата, сформулировать исследовательскую компромисснуюпозицию (с. 33).2В диссертационном исследовании Мао Янь поставлена цель выявлениясемантическихотносительныхзакономерностейприлагательныхпроцессавузуальногокачественныеипереходаразносторонняяхарактеристика качественно-относительных прилагательных в русском языкес точки зрения когнитивного подхода к языку. Реализации этой целиподчинены задачи исследования (с. 11-12). Мао Янь разрабатывает методикуанализа языкового материала, обусловливающую возможность решения техзадач, которые она поставила перед собой. Структура диссертации в целомотвечает цели и задачам исследования.Научная новизна исследования заключается в том, что Мао Яньрассматривается комплекс вопросов, связанных с изучением прилагательных,развивающих качественную семантику.

В диссертационном исследованииавтор демонстрирует динамику языка и по внешним характеристикамприсутствия / отсутствия словарной пометыглубинныхсрезахязыка,требующихи ее модификации и напроникновениявментальныеструктуры и ассоциативные операции, лежащие в основе развитиякачественной семантики у относительно-притяжательных прилагательных всовременном русском языке. Устанавливаемая денотативная отнесенностьанализируемых слов выводит на типологию динамики номинации ихарактеристику языкового сознания коллектива.Очевидна и практическая значимость проделанного исследования.

Так,анализ отобранных языковых единиц важен для практики преподаваниярусского языка в плане осмысления коммуникативной уместности языковыхединиц. Результаты исследования могут лечь в основу создания одного изучебных пособий по русской лексике. Диссертационные обобщенияэффективны и для лексикографической практики, для уточнений икорректировки описания лексического значения слов.Обоснованность полученных в исследовании результатов опирается натщательный анализ собранного языкового материала. В диссертации МаоЯнь разносторонне описан большой пласт прилагательных современного3русского языка.

Методика обработки лексикографической интерпретацииотносительно-притяжательных прилагательных, предлагаемая Мао Янь,процедура многофакторного анализа семантики этих слов, апробированная висследовании, могут послужить руководством для описания множестваразличныхноминацийвпределахвнутрисистемныхлексическихгруппировок.Фактологическая направленность исследования Мао Янь, с однойстороны, добросовестность осуществленной работы – с другой, даютоснования в целом согласиться с логикой, приемами анализа материала,выводами, к которым подводит автор.Наряду с изложенным нужно отметить, что в диссертационномсочинении Мао Янь есть положения, представляющиеся дискуссионными,вызывающие пожелания для будущей работы, характеристики материала,требующие корректировки.Подчеркиваяважностьизучениякачественно-относительныхприлагательных для решения теоретических и прикладных задач, Мао Яньпишет:«Комплексныйанализсемантикикачественно-относительныхприлагательных позволит определить особенности их функционирования, атакже способы перехода относительных прилагательных в качественные какпути обогащения семантической системы русского языка» (с.

10). Однакосистемапредписываетреализациюзакономерностей,экспликациюивзаимосвязи частей системы. В этом плане Мао Янь противоречит сама себе.Так, на с. 11 она обозначает одну из задач – «установление факторов,благоприятствующих или препятствующих развитию качественных значенийу относительного прилагательного» (внутри системы?). С.

98: «выделены триосновные группы: 1) предметный окружающий мир; 2) человек; 3) оценка.Они в известной мере соотнесены с тремя основными тематическимигруппами относительных прилагательных… 1) предметы и вещества; 2)существа; 3) отвлеченные понятия…»; с. 128: «В настоящей работе мыпопытались проследить закономерности лексикографического представления4разныхмоделейокачествлениясоотношения,моделиприлагательных».окачествленияТематическиеприлагательныхсистемообусловленные? Корректнее говорить об обогащении лексическогосостава языка в связи с увеличением семантического объема слова.В качестве замечания следует сказать о композиционной размытостиработы Мао Янь.

Диссертация состоит из четырех глав, которые включают всебя43раздела.Например,одинизразделов(«Модификациясуществовавшего и ранее качественного значения») состоит из 13 строчек ипосвящен лишь одному слову братский (с. 157). Две с половиной страницыотводятсягенетическойичастотнойклассификацииотносительныхприлагательных (с. 79-81), оправдано ли выделение раздела, если дальшеинформация из этого раздела практически не задействована, тем более авторв первых строчках пишет: «Все рассматриваемые в работе прилагательныеявляются собственно русскими лексемами, так как являются производнымисловами и образованы в русском языке по законам русской деривационнойсистемы» (с.

79). Куце представлен раздел «Узуальные и окказиональныекачественные значения относительных прилагательных»(менее двухстраниц, с. 106-107), упоминаются только три слова – автомобильный,свинцовый, пороховой.Наконец еще одно замечание связано с интерпретацией некоторыхприлагательных, оказавшихся в поле внимания Мао Янь. Например,словосочетаниеджентельменскоесоглашениепреподноситсякак«международный договор, заключаемый без соблюдения официальныхформальностей, в устной форме»;автор пишет, что это словосочетаниеиспользуется в дипломатической сфере (с.

184), однако оно употребляется ив быту, но с другими эмоциональными компонентами.Прилагательное патриарший (с. 193) объясняется «такой, как упатриарха»;этокакой?Хотелосьбыуслышать словоупотребления.Подобные примеры – ведьмаческий, паучий, стрекозиный и др. (ср. другойспособ подачи материала: осиная талия «очень тонкая талия» (с. 193);5утиный «такой, как у утки, напоминающий чем-то утку» (с.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее