Автореферат (Медиакратия СМИ и власть в современных демократических обществах), страница 8

PDF-файл Автореферат (Медиакратия СМИ и власть в современных демократических обществах), страница 8 Политические науки (49807): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Медиакратия СМИ и власть в современных демократических обществах) - PDF, страница 8 (49807) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Медиакратия СМИ и власть в современных демократических обществах". PDF-файл из архива "Медиакратия СМИ и власть в современных демократических обществах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Соискатель выступал организатором международныханглоязычных по тематике исследования, в т.ч. российско-немецкой научнойконференции «Media and Politics: Mediacracy in Germany and Russia» (19-20апреля 2010 года), симпозиума «Transcultural Media Research – NewChallenges in the Context of Digital Communication and Social Change» (28февраля – 3 марта 2012 года), Первой международной конференции«Comparative Media Studies in Today’s World» (17 апреля 2013 года).Структура работы. Диссертационное исследование состоит извведения, трех глав и семи параграфов, заключения, библиографическогоперечня литературы и шести приложений.32ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯВовведениикработеобсужденыфакторы,обусловливающиеактуальность избранной темы и исследовательские подходы к ее изучению,сформулированы цель и задачи исследования, описаны его теоретическая иметодологическая база, обоснована новизна исследования, сформулированыосновные положения, выносимые на защиту.Первая глава «Медиаполитическое взаимодействие: теории и методыанализа.Медиакратиякак«зонтичная»медиаполитологическаяконцепция» изложены теоретические подходы к медиаполитическомувзаимодействию и медиакратическому анализу, а также проанализированыосновные теории публичной сферы с целью поиска точек соприкосновения смедиакратическими исследованиями.В первом параграфе автор реконструирует «компаративный поворот» всовременной политологии и медиалогии.

Сравнительные исследования вобеих этих научных областях вышли в последние десятилетия на новыйуровень развития, когда стали возможны межстрановые сравнительныеисследования на уровне политической / медийной системы. Во многом этиисследования оказались возможны в силу использования методологииприкладной теории систем и наработок этой теории для обеих дисциплин –политологии и медиалогии.Системная перспектива в гуманитарных исследованиях важна вконтексте данного исследования тем, что ее использование позволяетвыделитьмедиаполитическоевзаимодействиекакединыйобъектисследования и применить к нему ракурс рассмотрения, отличающийся отполитологического,политико-коммуникативного,медиалогического.Предложено выделить изучение медиаполитического взаимодействия вотдельную дисциплинарную область – медиаполитологию, принципиальносравнительную по характеру и имеющую объектом изучения явления,33возникающих при соприкосновении политической и медийной систем.Системный подход позволяет сформулировать нормативную перспективутаких исследований: медиаполитическое взаимодействие должно бытьорганизовано так, чтобы политическая и медийная системы выполняли своибазовые социальные функции с максимальной степенью демократизации,сохраняя при этом возможность легитимно восполнять системныедефициты друг друга.Но для того, чтобы такой ракурс был возможен, следует рассматриватьполитическую и медийную сферу как системы.

При этом прикладная теориясистем работает в этих областях по-разному. В политологии получилинаибольшее развитие (и критику) три ветви – системно-структурный(основанный на работах Д. Истона, Г. Алмонда и коллег), лумановскийсоциально-структурныйподходы;продуктивнойисистемно-сетевойдляпонимания(«самоорганизационный»)политикикаксистемыпредставляется также параметрическая теория систем (работы А. Уёмова иколлег). Наличие большого корпуса работ как теоретико-методологического,так и эмпирического характера позволяет применить системный ракурс ксфере политического.

В медианауке системные исследования тольконачались, и в научном сообществе еще даже не сформулировано определениемедиасистемы, которое обсуждалось бы большинством ученых; в XXI векепоявились первые межстрановые эмпирические исследования на уровнемедиасистем, и только в последние годы в рамках международныхисследовательских проектов и конференций зарождается дискуссия о сферемедиа как системе и о ее системных свойствах, хотя термин применяетсякрайне широко. Наиболее развитым в медианауке из системных подходовявляется социально-сетевой; пользуясь идеями Н.

Лумана, развитыми Р.Мюнхом и Ф. Марцинковским, можно сделать допущение о возможностиприменять системный взгляд к медиасфере.Вследзабольшинствомисследователеймедиаполитическоговзаимодействия мы выбрали в качестве нормативной составляющей34демократизацию социальной системы и сформулировали четыре вектора, покоторым должно идти демократическое развитие. Мы также обратиливнимание, что если справедлива идея о системных дефицитах как одной изпричин интеграции социальных подсистем, то политическая и медийнаясистемы существуют в условиях «двойной функциональности»: они должнывыполнять свои функции в широкой социальной системе и восполнятьсистемные дефициты в подсистеме-партнере / самих себе. В этой «двойнойфункциональности» имеется кризисный потенциал, поскольку выполнениеодних функций может стать препятствием для выполнения других – либоподменить одни другими.

Приоритет общесоциальных (демократических)функций перед функциями восполнения собственного дефицита выстраиваетнормативнуюперспективувсравнительныхисследованияхмедиаполитического взаимодействия.Чтобы наглядно показать объект изучения, мы предложили базовуюсхему медиаполитического взаимодействия, включающую структурныеэлементы и элементы связи. Структурно к схеме принадлежат фрагментыполитическойимедиаполитическогомедийнойсистемвзаимодействия,какносителиноипродуцентытакжеобщество(медиаполитическая аудитория), ощущающая на себе последствия «двойнойфункциональности» медиа и политики.Во втором параграфе данная базовая схема подвергается рассмотрениюв аспекте качества демократического процесса.

Рассматриваются теории,обсуждающие искажения, привносимые медиасистемой в политическийпроцесс (теории медиации и медиатизации политики, медиаполитики).Медиаполитика в англо-американской и некоторой части европейской теориирассматривается как качественно новый этап развития медиаполитическоговзаимодействия, в котором оно доходит до степени медиаполитическогосимбиоза и формирования элитарных медиаполитических комплексов. Нонельзя назвать опыт медиатизации однозначно позитивным или негативнымдля демократического процесса; но можно сказать, что без участия35медиасистемы принятие решений в публичной политике уже практически неосуществляется.медиасистемыПолитическийвовластномрежимспринципиальным(пере)распределенииможноучастиемназватьмедиадемократией; тогда все изменения, привносимые медиасистемой вполитическийпроцесс,можноразделитьнадемократическиеиантидемократические.

Последние пока в науке рассматриваются достаточноразрозненно и не объединены общей концептуально-аналитической схемой.Для выработки такой общей схемы мы предлагаем использовать концепт«медиакратия». Несмотря на то, что термин используется в десятках работ, втом числе ведущих ученых, о нем не сложился научный консенсус; можнообнаружить минимум три способа его интерпретации, которые мы называемконцепциями медиакратии. Сам термин, принадлежащий критическоймедиатеории, позволяет концептуализировать негативные изменения вполитическом процессе по вектору «медиадемократия – ее искажения». Вцелом с процессуальной точки зрения медиакратия как качественнаяхарактеристика политического режима может восприниматься как своегорода финальность, результат процесса сращения журналистики и политики.В таком случае под медиакратизацией следует понимать процесс нарастанияобъема медиаполитических практик, признаваемых антидемократическими.Три способа трактовки концепта «медиакратия» - «этимологический»,«маркетинговый» и глобалистский, или геополитический – существенноразличаются, в т.ч.

в объекте описания. Если в «этимологической» трактовкемедиакратия – «власть СМИ», т.е. «колонизация» политики журналистикой ипримат медийной логики в политическом процессе, а сами СМИ – игрок наарене принятия решений, конкурентный политическим акторам (а иногда ипобеждающий их в степени влияния на повестку дня, поведение аудитории ивыработку решений), то в «маркетинговой» трактовке медиакратия – «властьчерез СМИ», т.е.

комплекс практик, имеющих место при сращиванииполитических и медийных акторов в медиаполитическом взаимодействии, а вглобалистской – транснациональный режим, установленный с привлечением36медиа к внешнеполитической игре на «большой шахматной доске». Какпоказывает наша полемика с С. П. Поцелуевым, два первых подхода могутбыть скомбинированы для лучшего понимания сути медиакратическихтрансформаций политических режимов.

«Этимологическая» концепциямедиакратиипротивоположна«маркетинговой»втомпредполагает передачу СМИ полномочий власти, чтосмысле,чтопридает имполитическую субъектность, тогда как «маркетинговый» подход говорит оботказе медиасистемы от субъектности, поскольку она становитсясимулятивной.Социальные последствия медиакратизации многообразны; многие изних неоднократно описаны в релевантной академической литературе.Медиакратизация приводит к функциональной деградации во всех трехэлементах базовой схемы исследования. Так, в политике это в том числедеградация некоторых политических институтов, смещение баланса сдержеки противовесов, ускорение политического процесса и шорт-термизм,ослаблениеполитическойинициативы,рефеодализацияпубличнойдискуссии, выхолащивание политики в целом.

В медиасистеме это ростцинизма в СМИ, развитие метаосвещения, расслоение журналистскогосообщества, пиаризация и тривиализация медиаконтента. Но сильнее прочихстрадает аудитория, теряющая не только возможности контроля публичнойполитики и рационального выбора представителей, но и доверие ктрадиционнымрепрезентативнымдемократическиминститутам;электоральная явка снижается, а сама аудитория выталкивается либо вполитическую апатию, либо в пространство прямой демократии. В итогедобровольное вовлечение политики и медиа в медиакратизацию чревато вдолговременной перспективе коррозией социальных ролей самих СМИ иполитики, хотя каждая из подсистем действует, казалось бы, в собственныхинтересах – но кратковременных. В силу нарастания медиакратическихтенденций ученые говорят не только о кризисе общественной коммуникации,но и о «системном сбое» политического процесса в силу потери37политическими акторами доверия со стороны общества.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее