Автореферат (Трактат исламского богослова аш-Шарифа ал-Муртады Захират ал-‘алим ва-басират ал-мута‘аллим (Сокровище сведущего и разумение наставленного) как памятник му‘тазилитской традиции), страница 2

PDF-файл Автореферат (Трактат исламского богослова аш-Шарифа ал-Муртады Захират ал-‘алим ва-басират ал-мута‘аллим (Сокровище сведущего и разумение наставленного) как памятник му‘тазилитской традиции), страница 2 Философия (49183): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Трактат исламского богослова аш-Шарифа ал-Муртады Захират ал-‘алим ва-басират ал-мута‘аллим (Сокровище сведущего и разумение наставленног2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Трактат исламского богослова аш-Шарифа ал-Муртады Захират ал-‘алим ва-басират ал-мута‘аллим (Сокровище сведущего и разумение наставленного) как памятник му‘тазилитской традиции". PDF-файл из архива "Трактат исламского богослова аш-Шарифа ал-Муртады Захират ал-‘алим ва-басират ал-мута‘аллим (Сокровище сведущего и разумение наставленного) как памятник му‘тазилитской традиции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Целью настоящей диссертационнойработы является изучение трактата аш-Шарифа ал-Муртады Китаб захиратал-‘алим ва-басират ал-мута‘аллим как письменного памятника арабскойрелигиозно-философской мысли классического периода, или, точнее,му‘тазилитского калама. Для достижения поставленной цели и раскрытиязаявленной темы надлежит решить следующие задачи:1.

Рассмотреть источники, связанные с му‘тазилитским наследием,представленные письменными памятниками средневековой теологофилософской традиции ближневосточных караимов.2. Проследить историю формирования коллекции А.С. Фирковича и еёизучения российскими и зарубежными учёными.3. Дать общее представление о жизни и литературной деятельности‘Али ибн Сулаймана (ум. XI–XII вв.), средневекового караимского теолога,известного книжника, переписчика му‘тазилитских трактатов.64.Датьпалеографическоеописаниеикодикологическуюхарактеристику рукописного трактата аш-Шарифа ал-Муртады Китабзахират ал-‘алим ва-басират ал-мута‘аллим.5.

Выявить степень актуальности идейного содержания исследуемогопамятника поздней му‘тазилитской мысли.6. Изучить взгляды на профетизм, изложенные в трактате аш-Шарифаал-Муртады.7. Рассмотреть значение учения о греховности и связанных с нимпонятий в формировании эсхатологических представлений му‘тазилитов,отразившихся в изучаемом религиозно-философском памятнике.Источниковедческая база исследования. Основным источником,использованным в ходе подготовки настоящего диссертационногоисследования, является рукописный трактат аш-Шарифа ал-Муртады –Китаб захират ал-‘алим ва-басират ал-мута‘аллим.

Данная му‘тазилитскаярукопись (154 лл.) датирована и была переписана, как явствует из колофона,472 г. по хиджре (1083 г.) в Египте (Фустат). Большинство листов в нейутрачены или существенно повреждены. Только благодаря подготовленномуиранским учёным Ахмадом ал-Хусайни критическому изданиюму‘тазилитского трактата ал-Муртады, основанному на двух «персидских»списках, удалось реконструировать большую часть текста Китаб захират ал‘алим. А.

ал-Хусайни издал два «персидских» списка ал-Муртады в 1990 г. вКумме под общим названием аз-Захира фи ‘илм ал-калам (Сокровище внауке калама) 1 без привлечения рукописи А.С. Фирковича.В ходе диссертационного исследования было установлено, чтофрагмент рукописи Китаб захират ал-‘алим, открытый А.Я. Борисовым, былсоставлен раньше обнаруженных двух «персидских» списков из Ирана.Первый из этих «персидских» списков (№ 3244) хранится в библиотекеимама Резы в Мешхеде (Иран). Он был переписан 25 числа месяца джумадаал-ула в 892 г. х. ‘Али ибн Камал ад-Дином ‘Али ал-’Астарабади (19 мая1487 г. н.

э.), который скопировал его с рукописи Махмуда ибн ‘Али ибнХаруна ибн Махмуда, завершившего работу над ней 21 числа месяца раджаб505 г. х. (1162 г. н. э.). Второй список (№ 4635) был написан в XVII в. ихранится в библиотеке медресе ал-Ахунд в Хамадане (Иран), и какие-либосведения о нём отсутствуют. Все три списка сочинения ал-Муртады имеютсущественный интерес для изучения позднего му‘тазилитского калама.С.

Шмидтке в своей исследовательской статье под названием «A copyof al-Sharīf al-Murtadā’s Kitāb al-Dhakhīra, completed in 472/1079–80 in the                                                            1Ал-Муртада аш-Шариф. Аз-Захира фи ‘илм ал-калам (Сокровище в науке калама) / Ред. А. ал-Хусайни.Кумм: Му’ассат ан-нашр ал-’ислами, 1411/1990.7Firkovitch-Collection, St. Petersburg [Persian]» приводит разночтения,выявленные в процессе сличения «ленинградской» рукописи коллекцииА.С. Фирковича и двух позднейших «персидских» списков.Среди дополнительных источников, на которые автор опирался в ходеподготовки диссертации, необходимо выделить архив А.С. Фирковича, вкоторый вошли его личные письма и деловая переписка.

Кроме того, научноеисследование и разработка темы основаны на фундаментальных работахКарла Брокельмана и Фуата Сезгина, включающих разделы поисточниковедению исламской теологии.Наряду с этим, в качестве прочих дополнительных длядиссертационного исследования источников были привлечены несколькофилософских му‘тазилитских трактатов на арабском языке: ‘Абд алДжаббара ал-Хамадани Китаб ал-мугни фи ’абваб ат-таухид ва-л-‘адл (Сводположений поборников единобожия и справедливости) и аз-ЗамахшариКитаб ал-минхадж фи ’усул ад-дин (Путь в основы религии). Такжепереведённые на русский язык сочинения ал-’Аш‘ари Макалат ал’исламиййин ва-хтилаф ал-мусаллин (О чём говорили люди ислама и в чёмразошлись творившие молитву) и ’Истихсан ал-хауд фи ‘илм ал-калам(Одобрение занятия каламом), ‘Абд ал-Кахира ал-Багдади ’Усул ад-дин фи‘илм ал-калам (Основы религии в богословии), Абу Хамида ал-Газали Мункизмин ад-далал (Избавляющий от заблуждения) и М.

аш-Шахрастани Китабмилал ва-н-нихал (Книга о религиях и сектах). Кроме того, былииспользованы средневековые источники справочно-библиографическогохарактера на арабском языке: Ибн ал-Муртада Табакат ал-му‘тазила(Разряды му‘тазилитов) и О. Каххала Му‘джам ал-му’аллифин (Словарьавторов).Теоретико-методологическая база исследования обусловлена цельюи задачами, поставленными в диссертации, а также спецификойанализируемого материала.

Исследование средневекового религиозногопамятника Востока невозможно без учета историко-культурного контекста,поэтому в работе использовались методы, применяемые в областигуманитарного знания. При изучении источниковедческой базыму‘тазилитской литературы были использованы историко-хронологическийподход и диалектический метод, позволяющие оценить исторические факты,их взаимообусловленность и противоречия. Общими основаниямиисследования являются методы историко-философской реконструкции исодержательно-смысловой интерпретации му‘тазилитской философии.

Вчастности, для рассмотрения религиозно-философских представленийму‘тазилитов использовались методы сравнительно-исторического анализа,8позволяющие адекватно представить их мировоззренческие позиции.Герменевтический метод и контекстуальный анализ позволили применитьмногомерный, комплексный подход к изучению му‘тазилитского трактата.Наряду с этим для решения поставленных задач автор использовалпалеографические и текстологические методы и приёмы, применениекоторых составляет одно из необходимых условий всестороннего изучениядревних памятников и имеет большое значение для научной интерпретацииисточников.Основные положения, выносимые на защиту:1.

Му‘тазилизм как первое значительное рационалистическое направлениеклассической арабо-мусульманской мысли во многом определилформированиеиразвитиевсейтеолого-философскойтрадициисредневековых караимов Ближнего Востока. Рукописное наследиеближневосточных караимов является источником литературы, проливающейдополнительный свет на характер му‘тазилитского учения, проявляющегосебя, в частности, в религиозно-философском трактате имамитского теологааш-Шарифа ал-Муртады Захират ал-‘алим ва-басират ал-мута‘аллим.2. Фрагмент му‘тазилитского сочинения Захират ал-‘алим ва-басират алмута‘аллим переписан караимским теологом ‘Али ибн Сулайманом, чтосвидетельствует о его принадлежности к караимской библиотеке идоказывает наличие культурной связи между караимами и аш-Шарифом алМуртадой.3.

Обращаясь к проблематике соотношения откровения и разума,му‘тазилиты признают, что постижение Бога возможно только разумом,благодаря способности разума различать должное (ваджиб), благое (хасан) ибезобразное (кабих). В качестве главного критерия правильностирациональных установок выступает сознание и действие человека,находящегося в состоянии свободного выбора. Му‘тазилиты подходят кразрешению проблемы теодицеи посредством религиозно-этическихпредписаний, включающих гармонизацию божественной воли ичеловеческой.4.

Развивая му‘тазилитские представления относительно идеи пророчества(нубувва) и пророческого опыта, аш-Шариф ал-Муртада допускаетвозможность греха и чуда в состоянии пророчества. Эти воззрения оказаливлияние на формирование имамитской доктрины, что подтверждается ихвостребованностью в современном мусульманском обществе и соответствуетзапросам современности.5. В осмыслении проблем веры и неверия, послушания и ослушания,положения обитателей потустороннего мира, вопроса о возможности9освободить от наказания (’искат) за прегрешение, как и при решении прочихнравственных проблем, автор трактата Захират ал-‘алим ва-басират алмута‘аллим не только следовал му‘тазилитскому учению о воздаянии, но ипоказывал возможность развития данных представлений, служившихпредметом обсуждения в среде му‘тазилитов.6.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее