Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Выписка из протокола заседания диссертационного совета

Выписка из протокола заседания диссертационного совета (Методика комбинированного онлайн-обучения английскому языку (2-3 классы общеобразовательной школы))

PDF-файл Выписка из протокола заседания диссертационного совета (Методика комбинированного онлайн-обучения английскому языку (2-3 классы общеобразовательной школы)) Педагогика (48993): Диссертация - Аспирантура и докторантураВыписка из протокола заседания диссертационного совета (Методика комбинированного онлайн-обучения английскому языку (2-3 классы общеобразовательной шк2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Выписка из протокола заседания диссертационного совета" внутри архива находится в папке "Методика комбинированного онлайн-обучения английскому языку (2-3 классы общеобразовательной школы)". PDF-файл из архива "Методика комбинированного онлайн-обучения английскому языку (2-3 классы общеобразовательной школы)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "педагогика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата педагогических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ПРОТОКОЛ аассдання диссертацнонног11 сове га Д 2 ! 2.232.62 по защите докторских н 1санлнлатских диссср1'ацнй 11ри Санкт-1 !етсрб1ургск11м государс1 венном унинерсн1ете № 24 от «1Ъ> 11ктября 2О17 года ';~'твс~ъкдсн«ый состав: .", чслоВека Присутствовало: 19 1е.1ик".к. в том числе 11 докторов наук по спе1п(ЙД1,11ости 1 1 ОО (Ц вЂ” 1ес1рня и методика об1ут(ения и Воспитания (русски11 я~ык кйк и1гостранныЙ, уровень п(Л1фсссионйты111го ОГ1рааова11ия); д, пед, ийук. и!юфесс11р Леопид ВиктОроййч М~жовкйп, д. фило;1. наук., 111.офессор Баева Галина Андреевна, кйаднлй1 псд.

11аук. лои. Авлова Та1ьяна Борисовна, л. Псд. Паук, профессор БВ1рамова Нина Витальевна, д, фн.1О11. наук, профессор Васильева (алина Чнхайх1овиа, л. Фнлол, наук, про(11ессор Всрак1пй Тамара Васильевна, л. фнлод. Наук, профессор "311нов1.ева Е11е11а !1ниокентье11НЙ, д. Пед. н;1уК, ПРофсссор В~марона 1()лня А.1екеандр11ВНЙ. филол. Наук. профессор Лысикова Ирина 1!Йвлоыил. д. филол. паук. профессор ЛК1бнмОаи, Нина Алсксанд13ОН1111, д. 111идол. наук.

Профессор Ч11нчснк11В Алексей 1 е11рисвнч, д. фидол. наук, профессор Павловская Ирина 1Орьевна, л. филол, наук, профессор 1(опова 1атьяна ((горсв11а„д. фил11л. наук, Гцю1!1ессор (.Кляреиская 1 11лина 1 !Нкодае1111Й, д. 11ед. наук, профессор 1 "уворона Екатерина ПЙ11ловнй, л. под. 1!Вук. профессор 1арнасвй Лариса Петровна. д. Пед, наук, профессор Федотова Пина 1!Сонидоа11а„л. фидод. 1гаук„профессор Шалрин Виктор И1111нович„л.

фи.111.1. Наук., профессор 1Цукнна Дарья Алексгеен1 1а, С.1И ВАЛ И1 сообгиенис д. н. н.. Пр11111, Г.А, Ьаево11„прелседа ге 1я акспер пей комиссии сове1а в сос1а11е; д, и. Н„проф. Г,А. Баева (пре1(седатсг1ь1, д, ф. н.„ проф. В.И. Шадрин. л. и. н., проф.

1-1.!1, Баг!Камова 0 1акл1оченни по диссертации на гл1нскание ученой степени кандпдага педагогических 1гаук Екате~)1)ны ИВа)11)1)ны Зад«)рожнОЙ «ГВ тему ««1Четодика комбннир«11)а)н)ОГО Онлайн-«гбучснпя англнйсь«)нну Яаь)ку (')-3 классы Об)це«)1)разоват ель)ГОЙ 111колы ь 110 спс«н«1111ьности 1 1,16,О' Гсория н ГнстОлнка Ооучсння и )поспитания (иностр«н«ныс я)ык«1ь Вып«)л1«е11ной в Й)1'ЬОУ ВО ««Росси))скн)1 1осу,;Ь)рстве«1111.11«псла1«я ичсскнй у)«иверси«ег нкь А. И. 1 'ерцсна)).

1"нецияльнос)ь: 13М.Й2 Теория н мстолнкя обучения и Воспитания 1ННОС)р«111НЬГС ЯЗЫКИ), ИЮСТАНОЙИЛИ1 ня основанн)1 обсу)кде111)я и рсзульгатов огкрытого Го.нк:овання < Га -19, прови«1- нет. Вочер)каащнхся - 11ет): 1. )'твс1)Л«Г1ь зак:1Я)че«1нс комиссии по решсн)1ю й«н)роса 0 сок)тнепс1ВНН )1мссертании )ья сонска)1)яе учсной стсйснн к)111,1ндма 1)СЛЯГОГическнх наук 1.клтср11ны И1111110аны .)а„'10ро)кнОЙ на чему ««Мстолика ком«)н«н11)ован«нн О Он;1ай«1-О«)у)1сння 11 1«Глнй«скоыу языку ~ ':-.') классы Об)це«)б~н«зовйтс.1ын)Й 1НЯОлыза НО спс1н)алы)остн 1 ),1Ф.О: — Теорий н .'Исто!1нк)1 Обученнй и БОС11нт«)ннЯ (И1нгстранныс Я'«ыки«п)ЯЯ«н«л10 д1ьсссрттнн)оннОГО соаь га Д ~! ~.:'.) '.6 и яая))ленно11 теме (')азлк)чснне 1н) 1ож)1тслы«1)с.

прнлаГае гся). -'. Прина гь лнсссртацн й) 1',.И. Задо~)«)ж1ЯО11 на СОискгн111е у чснон с ГВ11енн кандн,«ага псдагогнческнх наук к .)ащитс по специальности 1 З.ЙО,Й2 — Тсорня и мстолнкл Обечсння н воспитания (И11остранные Я )1.1кн1. 3. Назнач))ть офнци101 1,1 «ых оп понентопс 1) Н1«к)«тенко 31П11)ила Нико)«аен«111, доктор недагогнчсскнх наук, доцс)«г, «Гарин)и научный с«)груЛИ11к 1«рифе~ сор ка«1)е 1р)я мстоднк)1 1)реподааання 11ностР«11«ПОТО Я зыка ФГБОУ ВПО ««',):Й)сковск11Й 1«е«11)ГОГнчсскн)« Госупаг)с«нс)11)ы)1 ун)11)ерснтст)) (уг)«ер)к«)астся на «)сновании ее 1«1)учнык .1РУтов; сОГласие по««~чово).

ЛЛРсс ОР1 Я11Я )лцин: 1 19571, Москва, т«Р«)с«1ект Верн«)лскОГО, 41)м 88, ко. 614, телсфон: — «(49т) 4ъз-1и-"1, 'злсктронняя до))а ".и п1~«1101)~цг«1 п)РЯО СДц У)1111)Д11-д1 ЙслкощмдпДВ «Гц 1 1рсдЛм зется ~ 1 Ве~яить б кзчестое Оп1кн мнтз кзк спи 1йзлистз 1 Го проблензм розниВВВзнзеГО ннОя $ычноГО обрззоВзния; ОВлзле$1ня инострзнным языком В нзчзльной ~около; ~~роектнронзння ОорззоВзтел Малых снстем: моннтарннГВ кйчес ГВВ нноязыч ноео обркзойзн ня, Сж зшсне полз чена, Днссертэщ1й !аз сонскзннс В'1еной сте!Генн доктОрз пслл ОГичсскиь нз темь мМетаднчсскзи системз ОВзздсния инострзнным языком нз нзчзньноГз ст~шенн анка ~ьнОГО абрззОВВннЯГЧ Москнз, "015.

Сненнзльносзь 13,09.О= Гсорнй й мсточнкз Об~ченнЯ и ВосннззннЯ ~ннострзнные Языкн~, Ии„чекс Хнркчз РИНЦ - 1 3. 1Ьб.~нкйцнн '3.Н, 1 1нкнтснко по темс лнсссртзннн, прон1яекснр1В1знныс В 1иукомстрическнх Озтзк РИГ1Ц зз 11ослсдние 5 лет: 1Ькнтсико .3.И. Мс1озолОГнческне осноны постраення мстОДическ06 СИСТЕМЫ ОВЛЗЛСННЯ ННОСТРЗННЫМ ЯЗЫКОМ НЗ НЗЧЗАЫ1ОЙ Ст~'ПЕНН иненгеычноео ойрззонания. 1 1рсподзнзтель ХХ! Век 2013.

— Чь ", "1зсть 1. — С. 99-106 ! 1нкнтснко '3.Н. МетОЗнчсскзя снстс чз ОВлззсння млзлЗпнмн ВВЧОльннкзмн инОстрВнным языком кзк пелзГОГнчсский ф~номсн, НжКД И ЩКОЛЗ. ""АЗИЗ.— Л~ 3, — С. !12- ~15 Никитенко 3,11, ЕоммуннкатнВнос разнитне мла,ннега шкозьннкз В мстолическОЙ сисземе ОВяздення ннострйнным языком В ъ'слоВнях начальноеа иноязычнен о образоизння, Наука н шкала.

— 2013. -- ЛЪ2,— (.'. 66-59 нз инострзнном (знглнйском) языке, Иностранные языки В школе, ',Щ6 .. М„' ~' ",„9 Иикнтенко 3 11. Формнронзнне у мдздтних Гнкольникон техннки чтсния нз инюстрзнном (зшлнйском) языке. Инос)рзнные языки В ВНГОлс. 2014.- .%6.- С,з-9 6, 11нкнтснко 3.Н.

('Ивтома рв6оты ~ГО формн1товвнво у млалших ~~кольнньов твкннкн чтвння на апгянпвком языка. Иноотранньв. ятыкн в ~вколов. — 2(114. -ЛЪ7. С, 11-161в соавторктвв о Е А. 11нкнтснко) 11икнтонко М1, Сола1тклнио начального ипоявычнооо О61тавовання: конщвнтуальныв основы.11реподанлтель ХХ1 н.к. 2015, часть1,— Мв 1. — (.". 15(ь 155 Я, 1 1нкитонко '..1.Н. Нрано Гвеннов ~въспнтани~ млвл|лого ~нкольннка в прон~".Ооо н'$учвннЯ йпоотранного Языка. 11~НЦмвлснив раЗВнткЯ нокннтания й ко1ггокотс рввлитанин нннпийтнвы В11аша новая 1нколав'.

Магерналы ма'кл. Науч. практ, конф. (21(-29 марта 2(11тг.1/ Пол рел. Н.Е. 1Иурково11. М.11, Муканна. — М: ЛР1(1И.2(113. -296 с. ('.134-116. 1 Рнкйтон ко 3,1"'1, Ъ нвбная лсят~льность млщ:онаго пткол ы1н ка В «нгннтваннлом нноявывном обратовании. Актуалыняв воп~~й:ы лпнгннстнкн и мвтоднкн обу~мння иноьт1ъзнным я 4ыкам: Опыт, от1та~~гнн, иоронкктнвы: О6, кгатРЙ1 и матвриняов Х1 м'".~кнулонокой научно-нрлкт. конф.; Отв, рел. 1-;. 11. 11утятпна.

11. 11, ГвраоковнГН ('ургут: РИО('урГПУ,2О13. Быгь 11.— 111 с. С. 77-9(1 1(1.11нкнтвнко 3.11. 11влн ранна~о ьвкольноГО ННОЯтычного О61~шонаннЯ, Явыковос' О6рвзон'ним; траднцнн н новации: матврнвлы можлунар. нау ~но-п1.вкт. конф. 23 анрвлЯ 21713 Г.1, — 1.лец, Е1'У им. И. Л. Ьунииа. 2013. — 350 к. С. 292-29Й 111,4 п. Л.) 11.11нкнт',нко 3.11. 11вчальнос ннав начпое образованно н моннторннг вго кгв1~'.Отвй, 1ОО1ь1я обучання Инок гранным языкам.' трлднпнй н ннн(нкн(нн," ОО, с гат~".Й мвв лунар. 1 иучно-практ, конф.

н амятн аканомпка РЛО Иноооы Лык1вны Ьим; отн. Рад, А. В, 1цоннлжи. 21. 1'. Инкулова. — М.: 1'1'.ЗАУРУС. 2013. 334 о.— С, 1 Ф-12н 12.Н ик11тсн ко 3. Н, Мс голи кв Овладения иностранным я 1ыком на 1111 111льй011 с1У11С1Н1 школьн1но 1)г)Разо)ваййя: Ъ'чеонос пос1йие. 1'Риф УМО. Ч.: МИГУ.2011 1. 283с.— 1ЯР~ 978-5-7642-24Х1-5 1 ~.Ники'1е1гко З.Н 1 11)вива)ощая текиОЛОГия Ои.1влеийя мла,;ииичи гдкольииками йиостра1ииам языкоги в 1111чальной школе «з1етодинсск11с ОснОВы). Л ьгуй)1ы1ые ио)ц)осы Ь1стоийк11 ООучс11ия Н110с гр11 иным я'1ыкам; Опьг1. сгр11тегий, псрси1 1С)ивы. *Соорннк 01)1тей и матерна,й)11 ХИ 1 йе)квузовско)1 научно-Ирак)и 1еской конфсрен11йи, 1)ыпуск 13' Сър1уг: РИОСурГПУ, 2015.

-! Ис. — С. 54-62. 14.г)йкигснк1) '4.П, Цснвж)111,1е приоритсты рв)ви11111ощег1) ийоязы ийно ОорвзОвайия на и11 "1адьйой с1у11е11и средней п)м1.и 1, 1.)птный%шйя И)11)языиного обра101111И11я В школе и вузе в ко)ггсксте 001)реме)1нык тре1йнгв111зй.' ь)атсрна)11,1 1Х Вссросс)1йск1)Й 1гаучйо-Ирак)и 1еск011 кОИ11)ере1П1ии -'-"З мая 201 5 Г,с уиастием '111рубе)киых авт1)~)1)в. Республика Ь111пкортостан.

г. Бирок. Бпрск. 21715. — 156 с. 1.',4-8 15.11икитенко 3,Н. ! 1е:1евыс прис)))11 гез ы йзуис11йя м.1а;11иййи 0)ко 1ь11иками предмета КИ110стрййный языкл и фасп.'п)татнВная функиия уиителЯ. Ииост~)вин)1е языки В шкОЯ»;, ' О 16„31)ь2, с.2-10. 16,Никнтсйк11 '.О 1. Фор.1ировайие з ек11икн ййоязыий01 0 11ИС1 )111 в 11внальн011 шко)1е.' геор11я и практика. И110стра1111ые языки В п)коле., 2016, .%4. 0.11- 1 Я. 17.И11к)г1е11к1) "з,)1. Подготовка у кителя иностранного языка к,1учн1110- йравственнок)у воспйтанйй) млад1)п1К 111ко)11,1)иков, Преиодавзтсль ХХ1 век,2О16, ~1асзь 1„ЛВ 1, с.

112-120. Е~ре11е%1 Инна Владпь)ирой1111, ка11дидат пела ОГйнескйх 1ьзук, .юпе11т. завсдующа)1 кафелрои немсйкого и фрви11у)ского языков ФП)ОУ НО к1 1етрозаводск11И «)сул11рствейный уй11верс)1 гегя 1утвер)кдается на Ос1йнкзиин ес наулных '1рул1И1; сОГласйс 1!Олучсн01. Алрес 1)р1)111И)111111и: 5 135410. Г. 11СГр)Г)ЛВОдСК, ~а). 11у111К)1нск))Я, Д.1?. а Л.2И, тслсф1)И: ((Я14-21 76-4К-.".) . "-.)лск) 1кн))ьая поЧТ~: 1;е)тпап',1т 1)с11. 11,)т1.

Йтспсяа1~)-~ап(1СК,Гц П1)елл11Гастся ~,'Гаерднть а 1сачествс 1НП1онснта клк спсц11х1ис'т) по проо теме ран1ГСГО ОО)'чсння инос1ранночъ я)ык), н11теГр)1ро))а)1111)ГО О1)ячен))я н1состранном~ й"11~1к~'. сов))еменнык технолОГЛЙ В 1)ре1)одаваннн ни1)с Г)раннОГО я Вака, подГ1))О))ки к мс)ккя 1)*тя)ИО11 коммун)1ка)пц1. )..О1т)1)сне ПОЛ ~'1 Е11О, ,111)ссертацня )ГЦ со))скан))е;: )е11ой стснени канцнлата 1)елаГОГнчсскнк 11а"'к на '1емъ' й14НГС) р))р1)ванны Й карс как срслстао раЗВнтия м))алших цна)льннкон й;)слОВ11яя ТГлъОлсни))1'О Изучения 1)емецкОГО я:.)ыка)).

Пе.1р1)т1)ьодск, ~003 Специа,)ь))ость 13.00.02 — 'Реорня Обу )ения и воспитания 1 Н Нос 1'р)11П)Ы Й яЗЬ)к 1. П)б))нь)1ции И.В. Кре)1еной', проннлексиройаннькс В наякометрнчсскОЙ ба )е РИ1 1Ц за после, ц 1ие 5 лст: Кренсва И.Н. )1идякГ)1 1сские основы нспоць ни)анпя тскстов ска и1Н на т~х)как нсмсцк111'О яя)яка на на'1а)11»1)ом Отапс )НВхы1)л)1)1 О 00)'чсння / 1'1.Г). Крсне1К1 1) Космос 1)р)1)ьев Грнм)1: 1кемецкос СЛОВ~ а соврсмс1111ос111; со. тр. Ме)к)1.. науч.-прак'1и'1.

кОнф, — 1.!Ст1юзй)11)иск: 1 1етрозаводский гс)стдарствснн),1Й у1П)аерс)ттст, '0 14. — (".91-98, К1)Г)орова И.р). ) )ОО0)еннос1и снс*1емь1 1качаль))ОГО тя)~)));11)11111)ня В нсмецк))язычнык странах .' 14 Л. Кот)ороаа, И,)), Кренсва, Н,11. )окко,",' ТСО1)ня и 11011ктика СОВ1)сме)ПГОЙ паукн, — СВ1)1т)1)11, ":016. %71 1.»1.— 1',436-444. Кренсва И.В, 1 1))1КГОВка НОнятйя йя)1нверсальнь)с ком1)е1е))цни я 6 1 ОссиЙском и Гаро))енском обрааоаатсльн1)м иространс)ас И,В. Крсйсва,ч' К))асс))ческ)111 уннв~'.1)сн)'е1' а 1)рОстранстас тра))с)т)а))н'Н1ости 1Л1 сеВСРс ЕВР1нн): с1Р1)теГНЯ нн11овацио)1111))т) Р)ГЦВИТНЯ: СО.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее