Автореферат (Краснознаменный балтийский флот накануне великой отечественной войны 1935 – весна 1941 гг), страница 9
Описание файла
Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Краснознаменный балтийский флот накануне великой отечественной войны 1935 – весна 1941 гг". PDF-файл из архива "Краснознаменный балтийский флот накануне великой отечественной войны 1935 – весна 1941 гг", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора исторических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 9 страницы из PDF
Причем, важной особенностью организации обороныданной базы было то, что все силы на полуострове были подчинены морскому начальнику –командиру базы, что серьезно упрощало её деятельность. Другой особенностью базы Ханкобыло то, что это была единственная военно-морская база КБФ, которая обладала передвойной не только полностью завершенной строительством морской, но также и сухопутнойобороной. Это обстоятельство сильно повышало обороноспособность базы в случае войны, иособенно при наступлении противника через перешеек полуострова Ханко.В § 4 («Освоение военно-морских баз и береговой обороны Эстонии и Латвии в 1940году») автором показано, что в результате внешнеполитических усилий руководства СССР,летом 1940-го года Краснознаменный Балтийский флот получил в свое распоряжениебереговую оборону и инфраструктуру ВМС Эстонии и Латвии, а также их судостроительныеи судоремонтные предприятия.
Это серьезно усилило возможности КБФ и позволилозначительно улучшить условия базирования соединений флота в портах Прибалтики.Многие из полученных оборонных объектов устарели, и необходимо было срочномодернизировать их и перевооружить на новые системы вооружения. Данная работа активнопроводилась летом 1940 – в начале 1941 годов. Логически с этим вопросом связан и другой,подробно рассмотренный автором в § 5 («Строительство советских военно-морских баз ибереговой обороны в Прибалтике летом 1940 – весной 1941 гг.»). Здесь исследован вопрос осооружении новых военно-морских баз и батарей береговой обороны на территории Эстониии Латвии в период, последовавший сразу после включения указанных стран в состав СССР.29В результате данного строительства, Краснознаменный Балтийский флот в основномперебазировался в порты Балтийского моря, серьезно улучшив свое оперативностратегическое положение и боевые возможности.В то же время, автором показано, что процесс нового базового строительства вПрибалтике остался незавершенным и многие военно-морские базы были не подготовлены кбазированию там крупных сил флота.
Несмотря на весьма ограниченные возможности новыхбаз, командование КБФ перед войной допустило неоправданно быстрое их заполнениебоевыми кораблями, береговыми и сухопутными частями, учреждениями и организациямифлота. Особенно тревожное положение сложилось в Усть-Двинске и Либаве.
В данномвопросе Наркомат ВМФ и Военный совет КБФ допустили излишнюю поспешность сперебазированием основных сил флота в новые прибалтийские базы.В четвертой главе «Командные кадры Краснознаменного Балтийского флота в1930-х – 1941 годах» исследуется проблема состояния командно-начальствующего составаКБФ в предвоенные годы.
Важной составляющей здесь являлся вопрос организацииподготовки командных кадров для Советского ВМФ и качества этой подготовки,рассмотренный в § 1 («Подготовка командных кадров Военно-Морских Сил РККА в 1930-хгодах»). Автор диссертации показывает, что при оценке общего уровня подготовкикомандиров и начальников РКВМФ в 1930-х – начале 1941 годов необходимо понимать, чтокомандиры, подготовленные в системе военно-морских учебных заведений в период 19201930-х годов, не являлись особенной кастой в советском обществе, а наоборот, былитипичными представителями советского общества, поскольку формировались в системесоветскойкомандно-административнойсистемы,получалистандартноесоветскоеобразование и воспитание, что неизбежно накладывало отпечаток на их последующуюслужебную деятельность.Необходимо также учитывать классовый подход советского государства к воспитаниюсвоихуправленческих кадров. После Гражданской войны руководство партии иправительства сделало ставку на подготовку будущих командиров для РККА и РККФ поклассовому признаку, когда предпочтение при приеме в военные училища отдавалосьпредставителям «социально близких» слоев общества – рабочим и крестьянам.
Этонеизбежно привело к резкому понижению общего интеллектуального уровня командноначальствующего состава Рабоче-Крестьянского Красного Флота. Поэтому в военныхучилищах наблюдался невысокий уровень общеобразовательной подготовки воспитанниковвоенно-морских учебных заведений.Кроме того, процесс образования носил достаточно формализованный, излишнетеоретический характер, из-за чего курсанты получали в ходе обучения мало практики, и30поэтому молодые командиры покидали военно-морские учебные заведения недостаточноподготовленными специалистами.
Неудивительно, что в ходе последующей своей службы нафлотах многие командиры и начальники зачастую оказывались неготовыми к исполнениюсвоих служебных обязанностей, демонстрируя при этом невысокий уровень морской,оперативной, тактической и другой подготовки.Важным фактором, повлиявшим на общее состояние командно-начальствующегосостава КБФ, стали политические репрессии, что рассмотрено в § 2 («Политическиерепрессии на Краснознаменном Балтийском флоте в середине 1930-х – начале 1941 гг.»).Автором рассмотрен процесс репрессий среди командиров и начальников Балтийского флотав 1937-1939 годах, указано общее количество репрессированных командиров за эти годы ипроанализировано влияние данных репрессий на положение с командным составом на КБФ.В работе подчеркивается, что удар пришелся в основном по категориям высшему и старшемукомсоставу, где потери оказались сравнительно ощутимыми.В целом, автор подчеркивает, что репрессии носили всё же выборочный характер и непривели к массовому изъятию командиров, начальников и политработников из составафлота, тем более что значительная часть репрессированных командиров и начальников передвойной были возвращены на флот.
Автором работы также указывается, что политическиерепрессии среди командно-начальствующего состава флота вызвали дополнительнуюпотребность в командных кадрах и вынудили командование КБФ производить частые и невсегда обдуманные перемещения командиров и начальников на должности.В § 3 («Политические настроения и дисциплина на Краснознаменном Балтийскомфлоте в конце 1930-х – начале 1941 гг.») автором диссертации была рассмотренамалоизученная проблема политических настроений среди личного состава КБФ и состояниядисциплины в 1937-1941 годах.
В работе показано неоднозначное восприятие командирами икраснофлотцами событий, связанных с массовыми репрессиями конца 1930-х годов. Нарядус теми, кто всецело поддерживал политику партии и правительства, находились и те, ктосчитал политические обвинения против военачальников надуманными. Немалый сегментсреди отрицательных настроений занимали различные антисоветские высказывания.В работе показано, что репрессии среди личного состава КБФ и возникшие негативныенастроения среди моряков имели своим следствием общее падение дисциплины иослабление требовательности со стороны командиров и начальников. В итоге, в конце 1930-хгодовстатистикапоказываланеуклонноеувеличениеколичествадисциплинарныхпроступков в Морских Силах РККА, и не только среди краснофлотцев и старшин, но и средикомандиров, начальников и политработников.
Количество дисциплинарных проступковсреди личного состава КБФ достигло в 1940-м году рекордных показателей (59 тысяч). В31итоге, к началу Великой Отечественной войны у личного состава КраснознаменногоБалтийского флота имелись серьезные проблемы с воинской дисциплиной.Наконец, в § 4 («Состояние командных кадров на Краснознаменном Балтийскомфлоте во второй половине 1930-х – начале 1941 гг.») автором проанализирована ситуация сукомплектованностью и состоянием командных кадров на Балтике перед ВеликойОтечественной войной. Автор диссертации обратил внимание на тот факт, что в связи сбурным ростом ВМС РККА (за 4 года численность КНС флота выросла в 3 раза), в 1935-1936годахКраснознаменныйБалтийскийфлотиспытывалбольшиепроблемысукомплектованностью командными кадрами (прежде всего, подводниками и летчиками).Репрессии 1937-1938 годов обострили проблему нехватки командно-начальствующегосостава, но не были её первопричиной.
В это время шло формирование большого числановых соединений флота, требовавших новых командиров. Все возможности военноморских учебных заведений, а также краткосрочных курсов младших лейтенантов былииспользованы полностью командованием флота, но не могли обеспечить увеличивавшиесяпотребности КБФ в командно-начальствующем составе. Текущий некомплект командныхкадров регулярно не покрывался и переносился на будущее. Большие потребности ВМФ вкомандирах также объяснялись слабо подготовленным младшим командным составом,который не мог полноценно выполнять свои обязанности.Оставляло желать лучшего и качество подготовки части командно-начальствующегосостава, не обладавшего для этого необходимыми данными.
Многие командиры соединенийи начальники штабов не имели необходимого опыта службы и образования, в силу чего невполне соответствовали своим должностям. Ситуация усугублялась непродуманными ичастымиперемещениямилицкомандногосоставанавышестоящиедолжности.Неподготовленность многих командиров особенно ярко проявилась в ходе советскофинляндской войны 1939-1940 годов. Во время совещания командующих флотами в декабре1940 г.
нарком ВМФ Н.Г. Кузнецов отметил низкий уровень подготовки высшегокомандного состава, назвав их наиболее «слабым звеном».В пятой главе «Боевая подготовка на Краснознаменном Балтийском флоте в 1935– 1941 годах» рассмотрены вопросы содержания и проведения боевой подготовки личногосостава Балтийского флота в предвоенный период. В § 1 («Боевая подготовкаКраснознаменного Балтийского флота в 1935 – 1936 гг.») говорится о том, каким образомбыл организован процесс боевой подготовки флота и какие результаты он имел. По итогампредпринятых в период 1935-1936 годов оперативных игр, учений и учебно-боевыхопераций Краснознаменного Балтийского флота обнаружилось, что боевое управлениеносило неудовлетворительный характер.
Задачи соединениям и частям зачастую ставились32командирами неконкретно, без учета складывающейся ситуации. Неудовлетворительно былаотработана оперативная разведка. При планировании и проведении различных учебнопрактических мероприятий зачастую наблюдалось проявление формализма, упрощенчестваи большое количество условностей, с целью достижения наилучших результатов.Полученные оценки за проведенные операции, учения и игры носили в основномзавышенный, необъективный характер.По итогам рассмотрения результатов боевой подготовки КБФ в 1935-1936 годы можноубедиться в том, что совершенно неправомерно полагать, что перед массовыми репрессиями1937-1938 гг.