Диссертация (2-Арил-5-(триметилсилил)-1-этоксипент-1-ен-4-ин-3-оны в синтезе азотистых гетероциклов), страница 7

PDF-файл Диссертация (2-Арил-5-(триметилсилил)-1-этоксипент-1-ен-4-ин-3-оны в синтезе азотистых гетероциклов), страница 7 Химия (46285): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (2-Арил-5-(триметилсилил)-1-этоксипент-1-ен-4-ин-3-оны в синтезе азотистых гетероциклов) - PDF, страница 7 (46285) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "2-Арил-5-(триметилсилил)-1-этоксипент-1-ен-4-ин-3-оны в синтезе азотистых гетероциклов". PDF-файл из архива "2-Арил-5-(триметилсилил)-1-этоксипент-1-ен-4-ин-3-оны в синтезе азотистых гетероциклов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата химических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Реакции нуклеофильного присоединения были подробно изучены на примере енинона167 с ароматическими заместителями при тройной связи [99].42В реакциях с диалкилмалонатами были получены только продукты 1,4-присоединения –алленоаты 168. С другой стороны, присоединение тиолов протекало селективно с образованием1,3-диенов 169. Авторы предполагают, что в обоих случаях реакция включает образованиеалленового интермедиата A. Однако при наличии в реакционной смеси сильного нуклеофила(тиолят-аниона) происходит его присоединение к аллену.

Кроме того, превращение алленоата Dв диен 169 реализуется только в случае тиолов потому, что тиолят-анион является лучшейуходящей группой, чем малонат. Интересно, что строение конечных продуктов 168 и 169 независит от конфигурации двойной связи исходного соединения, что также может бытьобъяснено образованием интермедиата C, в котором возможно свободное вращение фрагментаNu–CH–R2. В качестве С-нуклеофилов также могут быть использованы нитросоединения,взаимодействие с которыми протекает аналогично присоединению диметилмалоната: свыходами 70-95% были выделены соответствующие тризамещённые аллены [100].Той же группой исследователей были изучены реакции соединений 167 со спиртами иарилгалогенидами в присутствии Pd(PPh3)4 [101].43Продуктами во всех случаях были ожидаемые аллены 170, образование которых отвечаетпервоначальному 1,4-присоединению спирта к сопряжённой ениновой системе с последующимсочетанием аллена типа A и арилиодида.

Выход реакции зависит как от используемого спирта,так и от арилгалогенида. Лучшими реагентами являются первичные низшие спирты иэлектроноизбыточные арилиодиды, в остальных случаях выходы продуктов могут значительноснижаться.В качестве О-нуклеофилов в реакциях с акцепторнозамещёнными енинонами 167 былиизучены и карбоновые кислоты. В присутствии MePPh2 эти реакции протекают аналогичнорассмотренному выше присоединению тиолов с образованием 1,3-диенов [102].Механизм реакции в целом аналогичен предложенному для тиолов.

Фосфин выступает вроли мягкого нуклеофила и катализирует превращение исходного енина 167 в интермедиат АC. После этого происходит присоединение нуклеофила и высвобождение фосфина. Диены 171образуются в виде смесей диастереомеров, в которых преобладают (E)-изомеры при R1 = H и(E,E)-изомеры в остальных случаях.2.3.2. В синтезе карбоциклических соединенийНеобычные тетра- и пентациклические соединения 173 были получены с отличнымивыходами в одну стадию при взаимодействии енинонов 167 с илиденмалонитрилами 172 [103].44Довольно интересен механизм этого превращения. По-видимому, реакция начинается сприсоединения соединения 172 к активированной двойной связи енинона 167 по реакцииМихаэля с образованием аллена (аналогично присоединению простых нуклеофилов,рассмотренному выше).

На следующей стадии, как предполагают авторы, образовавшийсяаллен A вступает во внутримолекулярную дегидро-реакцию Дильса-Альдера,2 в результатекоторой формируется скелет молекулы. Последующая ароматизация приводит к конечномупродукту 173. Предположение о механизме реакции основано на описанных ранее примерахдегидро-реакции Дильса-Альдера между арилацетиленами и алкинами или этиленами (см.статьи, процитированные в работе [103]). Выходы реакции варьируются от умеренных допрактически количественных и определяются, в первую очередь, заместителями R2 и R3.Наилучшими субстратами оказались ениноны, имеющие донорные заместители в бензольномкольце при тройной связи и акцепторные заместители при двойной связи.

Кроме того,оказалось, что значительно различаются по своей активности соединения 172, полученные избензоконденсированных и простых алициклических кетонов. В последнем случае выходызначительно снижаются, что авторы связывают с нежелательной конформационной свободойнасыщенных моноциклов. Правильность этого предположения подтверждается тем фактом, чтоналичие в соединении 172 закрепляющей конформацию трет-бутильной группы в пара2В современной литературе термином “Дегидро-реакция Дильса-Альдера” называют реакции[4+2]-циклоприсоединения, в которых формальными продуктами первой стадии являются неустойчивыециклические аллены, стабилизирующиеся за счёт миграции атома водорода. К таким реакциям относится,например, циклоприсоединение сопряжённых енинов и диинов к алкенам и ацетиленам [104].45положении к этиленовому фрагменту способствует значительному повышению выходовпродуктов 173.Те же кросс-сопряжённые кетоны 167 вводились в реакцию с солью сульфония 138 вприсутствии основания, в результате чего были получены 4-алкилиденбицикло[3.1.0]гекс2-ены 174 [105].Интересно, что продукты 174 во всех случаях были получены в виде единственногодиастереомера.

Таким образом, в реакции осуществляется стереохимический контрольконфигурации не только двойной экзоциклической связи, но и всех асимметрических атомовуглерода.При использовании в качестве катализатора PtCl4 арилзамещённые ениноны 175изомеризуются в эфиры 2-нафтойных кислот 176 [106].Циклоизомеризация протекает с высокими выходами и может применяться для синтезаэфиров не только нафтойных кислот, но и бензофуран-6-карбоновой кислоты. Кроме того,методика совместима с большим количеством заместителей и функциональных групп.Очевидно, что в случае мета-замещённых соединений 175 могут образовываться смесиизомерных продуктов.

Действительно, из таких енинонов были получены смеси эфиров 4,5- и4,7-дизамещённых нафталин-2-карбоновых кислот, при этом последние являлись основнымипродуктами при соотношении изомеров не менее 7:1.2.3.3. В синтезе гетероциклических соединенийВ разделе 2.3.1 были рассмотрены реакции, конечными продуктами которых являлисьаллены типа 168. Однако очевидно, что при наличии в таком соединении дополнительныхфункциональных групп, способных взаимодействовать с алленовой системой, реакция может46протекать дальше, и конечные продукты могут иметь циклическое строение. Такая ситуациянаблюдалась, например, в реакциях с диэтиловым эфиром ацетамидомалоновой кислоты 177,приводящих к образованию пентазамещённых 2-пирролинов 179 [107].Наличие в соединении 178 амидной группы, расположенной рядом с алленовымфрагментом, обуславливает немедленную циклизацию, и из реакционной смеси удаётсявыделить только пирролины 179.В реакциях енинонов 167 с 1,3-дикетонами и кетоэфирами 180 в зависимости отиспользованного катализатора могут быть селективно получены производные фурана 181 или3,5-диацетил-4H-пирана 182 [108].В отличие от приведённой в начале раздела 2.3.1 реакции енинов 167 с диметилмалонатомв присутствии щёлочи, в данном случае аллен A был промежуточным продуктом реакции инемедленно циклизовался за счёт присоединения атома кислорода одной из карбонильныхгрупп к алленовому фрагменту.

Несмотря на наличие трёх карбонильных групп, в реакциивозможен полный контроль региоселективности за счёт выбора катализатора. Так, вприсутствии катионного катализатора на основе палладия циклизация протекала за счёт47карбонильной группы енинона, и единственными продуктами были фураны 181. Прииспользовании каталитического количества DBU в реакцию вступала одна из карбонильныхгрупп бывшего дикетона (кетоэфира). Кроме того, в последнем случае при R4 ≠ R5 такженаблюдалось образование единственного продукта, а активность карбонильных групп падала вряду AlkC=O > ArC=O > CO2Alk. Позднее было показано, что аналогичные пираны 182 могутбыть селективно получены конденсацией енинонов с любыми 1,3-дикарбонильнымисоединениями (1,3-дикетоны, производные малоновой кислоты, ацетоуксусного эфира и т.д.) вусловиях межфазного катализа [109].4H-Пираны были получены также при действии на ениноны 167 ненуклеофильногооснования в отсутствие других реагентов.

В этих условиях происходит их димеризация за счёт[4+2]-циклоприсоединения ацетиленового фрагмента одной молекулы к сопряжённой ениновойсистеме другой [110].Как и в классической реакции Дильса-Альдера, в этом превращении лучшие выходы былиполучены при наличии электроноакцепторного заместителя при тройной связи (в данномслучае, в ароматическом кольце), а заместитель R3 не оказывал значительного влияния навыход продукта. Хотя для завершения реакции иногда требовалось до 60 ч, она протекалагладко во всех случаях, кроме соединений со сложноэфирной группой (R2 = OMe), которыеоказались неактивны.Поскольку ениноны 167 содержат три электрофильных центра, представляет интерес ихвзаимодействие с бинуклеофилами, которое теоретически может приводить к образованиюразличных продуктов.

Были изучены реакции с гидроксиламинами и гидразинами, и оказалось,что карбонильная группа во всех случаях оказывается незатронутой, участвуя, таким образом,только в активации енина [111, 112].48Исходя из строения продуктов и относительной активности нуклеофильных центровгидроксиламина и монозамещённых гидразинов, можно сделать вывод, что первоначальнаяатака нуклеофила проходит по двойной связи енина, а не по ацетиленовому фрагменту.

Реакциис гидроксиламинами протекали однозначно, и изоксазолы 185 были единственнымивыделенными продуктами. В реакциях енинов 167 с гидразинами в большинстве случаевнаблюдалось образование только пиразолов 186, хотя в двух случаях были выделенынебольшие количества изомерных пиразолов 187.Взаимодействие кетонов и альдегидов 167 с анилинами в присутствии AgOTf с хорошимивыходамиприводиткобразованию1,2,4-тризамещённыхпирролов189или2,3,5-тризамещённых фуранов 190 [113].Реакция приводила к соединениям 189 и 190 только при использовании анилинов; вслучае алкиламинов в реакционных смесях были отмечены лишь следовые количествасоответствующих продуктов. Тот факт, что из альдегидов образуются производные пиррола, аиз кетонов – производные фурана, авторы объясняют их различной реакционной способностьюпо отношению к аминам. Альдегид быстрее взаимодействует с анилином, в то время как кетонысразуциклизуютсяаналогичныеподсоединениямдействием189,могуткатализатора.быть1,2,3,5-Тетразамещённыеселективносинтезированыпопирролы,реакцииO-алкилоксимов (в подавляющем большинстве случаев были использованы O-метилоксимы)49соединений 167 с метанолом при использовании смешанной каталитической системыIPrAuCl/AgSbF6 [114].Кроме того, в литературе можно найти несколько примеров использования енинонов 191,являющихся синтетическими эквивалентами эфиров альдокислот, в синтезе пирролов 192 [115]и фуранов 193 [116].Изначально была показана принципиальная возможность синтеза дизамещённых фурановциклизацией субстратов 191 под действием Pd(PPh3)4 и в отсутствие других реагентов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее