Диссертация (Роль семейных очагов в эпидемиологии чесотки, совершенствование лечебно-диагностических и профилактических мероприятий в Республике Таджикистан), страница 20

PDF-файл Диссертация (Роль семейных очагов в эпидемиологии чесотки, совершенствование лечебно-диагностических и профилактических мероприятий в Республике Таджикистан), страница 20 Медицина (43398): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Роль семейных очагов в эпидемиологии чесотки, совершенствование лечебно-диагностических и профилактических мероприятий в Республике Таджи2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Роль семейных очагов в эпидемиологии чесотки, совершенствование лечебно-диагностических и профилактических мероприятий в Республике Таджикистан". PDF-файл из архива "Роль семейных очагов в эпидемиологии чесотки, совершенствование лечебно-диагностических и профилактических мероприятий в Республике Таджикистан", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 20 страницы из PDF

День обращение в лечебное учреждение со дня обнаружения первых симптомов заболевания в: 22.1 первые 3 дня, 22.2 - до 1 недели, 22.3 - до 2 недели, 22.4 - до 3 недели, 22.5 - до 1 месяца, 22.6- до 2месяцев, 22.7 - до 3 месяцев, 22.8 - более 3 месяцев.23. Осведомленность о чесотке: 23.1 - из лекций, 23.2 - бесед, 23.3 - периодической печати, 23.4 - брошюр,23.5 - санбюлетеней , 23.6 - житейский опыт, 23.7 - телепрограмм, 23.8 - медицинских книг, 23.9 ничего не знал о данном заболевании.24. Болел ли чесоткой ранее: 24.1 - да, 24.2 - нет.25. Длительность контакта здоровых лиц с больным чесоткой: 25.1 - до 3 дней , 25.2 - от 3 до 7 дней, 25.3 от 7 до 14 дней, 25.4 - от 14 до 21 дня, 25.5 - от 21 до 30 дней, 25.6 - более 1 месяца.26.

Число лиц бывших в половом контакте: 26.1 - один, 26.2 - два, 26.3 - три, и т. д. (указать точноеколичество).27. Количество больных выявленных среди контактов в процессе наблюдения: ____________28. Путь заражения: 28.1. – прямой: 28.1.1 - половой, 28.1.2. - телесный контакт в постели, 28.1.3. телесный контакт при спортивных занятиях, 28.1.4. - другой (вписать) _______________ 28.2.

–непрямой: 28.2.1. - одежда, 28.2.2 - постельные принадлежности, 28.2.3. - другой (вписать)____________________________________29. Контингент источников: 29.1. - жена, 29.2. - муж, 29.3. – сын, 29.4. – дочь, 29.5-бабушка, 29.6- дедушка,29.7-другие (вписать)КЛИНИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ30. Инкубационный период: 30.1 - менее 1 недели, 30.2 - 1 неделя, 30.3 - 7-14 дней, 30.4 - 14-21 день, 30.5 21-30 дней, 30.6 - 30 дней, 30.7 - 30-45 дней, 30.8 - боле 2 месяцев.31.

Заболевание началось: 31.1 - с зуда, 31.2 - с высыпаний, 31.3 - с зуда и высыпаний одновременно.32. Где появились первые признаки болезни (указать)__________________________12533. Зуд: 33.1 - днем, 33.2 - вечером, 33.3 - ночью, 33.4 - в любое время суток, 33.5 - слабый, 33.6 умеренный, 33.7 - сильный, 33.8 - отсутствует.34. Течение заболевания: 34.1 - типичное, 34.2 - малосимптомное, 34.3 - стертое(атипичное).35. Симметричность высыпаний: 35.1 - имеются, 35.2 - отсутствует.36.

Поражение ногтей: 36.1 - имеется, 36.2 - отсутствует.37. Паразитарный индекс (число чесоточных ходов на больном)37.1.1 Кисти37.2.1 Половой член37.1.2 Запястья37.1.3 Стопы37.2.2 Мошонка37.2.3 Туловище37.1.4 Локти37.2. Итого37.1. Итого38.39.40.41.Распространенность процесса: 38.1. - распространенный, 38.2. – ограниченныйВезикулы на кистях, стопах: 39.1. – единичные (1-3), 39.2.

– множественныеФолликулярные папулы на туловище, конечностях: 40.1 – единичные (до 3-х), 40.2. - множественные.Пиодермия: 41.1 – нет, 41.2 – да (заполнить таблицу)Форма пиодермииКоличество элементовЛокализация41.2.1 Фолликулит41.2.2 Нагноившиеся ссадины412.2.3 Вульгарное импетиго41.2.4 Фурункулы42. Имеются импетигиозные корки в области локтей(признак Арди-Мещерского): 42.1 - да, 42.2нет43. Имеются точечные кровяные корочки на локтях(симптом Горчакова): 43.1 - да, 43.2 - нет.44. Наличие кровянистых корочек и импетигинозных высыпаний в межъягодичной складке с переходомна крестец.(Симптом Михаэлиса): 44.1 - да, 44.2 - нет.45.

Дерматит: 45.1. – нет, 45.2 - ограниченный, 45.3. - распространенный, 45.4 локализация (вписать)_____________________________________________________________________46. Микробная экзема: 46.1 нет, 46.2 – да, 46.2.1 - локализация (вписать)______________________________________________________________________________47. Постскабиозный зуд: 47.1 – нет, 47.2 – да, 47.2.1 – продолжительность _____ дней, 47.2.2 – лечение(вписать) ______________________________________________________________48. Скабиозная лимфоплазия: 48.1 – нет, 48.2 – да,48.2.1 - локализация ____________, 48.2.2 – лечение(вписать) ______________________________________________________________49.

Схема терапии:49.1 – серная мазь 20%, 50.1.1 – схема 1-7, 50.1.2 – схема 1,3,549.2 – серная мазь 33%, схема 1-749.3 – спрегаль, 50.3.1 – схема 1, 50.3.2 – схема 1,449.4 – бензил-бензоат, схема 1,4, 50.4.1 – мазь, 50.4.1 – эмульсия49.5 – медифокс, 50.5.1 – схема 1-3, 50.5.2 – схема 1,4 ,50.5.3- схема 1,3,549.6 – медифокс 0,4 % - схема 1,449.7 – медифокс 0,8 % - схема 1,450. Медикаментозные осложнения 50.1 – нет, 50.2 – дерматит, 50.3 – зуд, 50.4 – токсикодермия, 50.5 прочие (вписать) ____________________________________________________________51.

Рецидивы чесотки: 51.1 - курс лечения бензил-бензоатом, 51.2 - Спрегаль, 51.3 - Медифоксом.52. Особенности течения и лечения чесотки у данного больного:_____________________________________________________________________________53. Текущая дезинфекция проводилась, 53.1 – да, 53,2- нетДата заполнения: ______________________________Подпись лица, заполнившего карту: _____________126.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее