Диссертация (Совершенствование терапии акне на основе клинико-микробиологического исследования)

PDF-файл Диссертация (Совершенствование терапии акне на основе клинико-микробиологического исследования) Медицина (42636): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Совершенствование терапии акне на основе клинико-микробиологического исследования) - PDF (42636) - СтудИзба2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Совершенствование терапии акне на основе клинико-микробиологического исследования". PDF-файл из архива "Совершенствование терапии акне на основе клинико-микробиологического исследования", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

1ФГАОУ ВО Первый Московский государственный медицинскийуниверситет имени И.М. Сеченова Минздрава России(Сеченовский Университет)На правах рукописиБурцева Галина НиколаевнаСовершенствование терапии акне на основе клиникомикробиологического исследования14.01.10 - кожные и венерические болезниДИССЕРТАЦИЯна соискание ученой степени кандидата медицинских наукНаучный руководитель:доктор медицинских наук,Сергеев А.Ю.Москва – 20192ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ...........................................................................................................................................................

4ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЭПИДЕМИОЛОГИИ, МИКРОБИОЛОГИИ И ТЕРАПИИ АКНЕ ......................................................... 101.1.Общие концепции этиологии и патогенеза акне .................................................................................. 101.2.Оценка тяжести течения акне и качества жизни пациентов ...............................................................

111.3.Потенциал флуоресцентной диагностики акне .................................................................................... 141.4.Оценка психоэмоционального статуса и качества жизни пациентов с акне ..................................... 161.5.Микробиом кожи и сально-волосяных фолликулов желез ................................................................. 191.6.Антибиотическая резистентность микробиома у пациентов с акне ................................................... 231.7.Наружная терапия акне ...........................................................................................................................

241.7.1. Топические ретиноиды ......................................................................................................................... 251.7.2. Топические антибактериальные препараты........................................................................................ 271.7.3. Комбинированная наружная терапия акне .........................................................................................

291.7.4. Оценка эффективности наружной терапии......................................................................................... 311.8.Комплаентность пациентов к лечению ................................................................................................. 32ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ..................................................................... 352.1.

Дизайн исследования и группы наблюдения............................................................................................. 352.1.1. Общий дизайн исследования................................................................................................................ 352.1.2. Социально-эпидемиологическое исследование ................................................................................. 362.2. Микробиологическое исследование ...........................................................................................................

372.2.1. Клиническая характеристика пациентов............................................................................................. 372.2.2. Лабораторные методы исследования .................................................................................................. 382.3. Клиническое исследование и методы клинико-инструментального обследования .............................. 402.3.1.

Группы клинического наблюдения ..................................................................................................... 402.3.2. Видеодерматоскопия и оценка индуцированной флуоресценции .................................................... 442.4. Статистическая обработка ........................................................................................................................... 44ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИАЛЬНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯПАЦИЕНТОВ С АКНЕ ....................................................................................................................................

453.1.Оценка и самооценка пациентами степени тяжести акне ................................................................... 453.2.Оценка и самооценка качества жизни пациентов до и после лечения ............................................... 46ГЛАВА 4. РЕЗУЛЬТАТЫ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ МИКРОБИОМАКОЖИ ПАЦИЕНТОВ С АКНЕ ...................................................................................................................... 494.1. Общая клиническая характеристика пациентов ........................................................................................

494.2. Результаты микробиологического исследования ...................................................................................... 5134.3. Результаты определения чувствительности Staphylococcus spp. к антибактериальным ипротивомикробным препаратам ........................................................................................................................ 564.4. Результаты определения чувствительности Staphylococcus aureus к противомикробным препаратам...............................................................................................................................................................................

614.5. Результаты определения чувствительности Staphylococcus aureus к оксациллину ............................... 654.6. Корреляция клинических характеристик пациентов с акне с микробиологическими данными .......... 65ГЛАВА 5. РЕЗУЛЬТАТЫ КЛИНИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПАЦИЕНТОВ С АКНЕ ............ 675.1.

Общая клиническая характеристика пациентов ........................................................................................ 675.2. Результаты терапии акне ............................................................................................................................. 695.2.1.

Исходная клиническая характеристика сыпи ..................................................................................... 695.2.2. Распространенность сыпи в ходе терапии .......................................................................................... 695.2.3. Динамика тяжести акне в ходе терапии .............................................................................................. 715.3. Оценка безопасности терапии .....................................................................................................................

745.4. Комплаентность и оценка терапии пациентами ........................................................................................ 755.4.1. Комплаентность в ходе лечения .......................................................................................................... 755.4.2.

Оценка эффективности и переносимости терапии пациентами ....................................................... 765.5. Оценка качества жизни пациентов в ходе лечения ................................................................................... 785.6. Результаты видеодерматоскопии и оценки индуцированной флуоресценции....................................... 80ЗАКЛЮЧЕНИЕ ................................................................................................................................................. 88ВЫВОДЫ ............................................................................................................................................................ 95ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ........................................................................................................

96СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ ............................................................................................................................. 97СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ............................................................................................................................... 974ВВЕДЕНИЕАктуальность проблемыУгри обыкновенные (acne vulgaris, акне) являются одним из самыхраспространенных заболеваний кожи: встречается у 85% молодых людей 12-24лет и сохраняется после 30 лет у 43% лиц [18, 36]. Клиническая картина акнехарактеризуетсяполиморфизмомвысыпаний(воспалительнымииневоспалительными элементами), а при длительном течении – постэруптивнымикосметическими дефектами (рубцами, псевдоатрофиями, дисхромиями) [11, 14,20]. Акне не представляет угрозы для жизни пациентов, однако «длительноетечение акне приводит к рубцам как физическим, так и психическим» [108].

Акнеснижает качество жизни пациентов и оказывает значительное влияние на ихпсихологическое состояние, снижая самооценку, вызывая тревогу и депрессию[81, 90]. Негативное воздействие акне на межличностные отношения исоциальные функции выявлено у 45,7% пациентов [35]. Оценка качества жизнипациентов с акне с применением общедерматологических (Skindex-29, ДИКЖ) испецифичных для акне (APSEA, CADI, IGA) опросников показала, что степеньпсихологических страданий пациентов не коррелирует с тяжестью акне [81].

Всепсихические расстройства, развивающиеся на фоне акне, способны нарушатькомплаентность к проводимой терапии заболевания [3,78]. По даннымзарубежных авторов, комплаентность терапии акне составляет от 12,5% до 64%,оказываясь выше при системной терапии [123]. Есть данные о том, что выборлекарственнойфиксированныеформыпрепарата,комбинациикратностьлекарственныхегосредствприменения,позволяютатакжеповыситьэффективность наружной терапии [29, 67, 101].

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее