Автореферат (Формирование системы показателей оценки эффективности транспортировки в цепях поставок)

PDF-файл Автореферат (Формирование системы показателей оценки эффективности транспортировки в цепях поставок) Экономика (41828): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Формирование системы показателей оценки эффективности транспортировки в цепях поставок) - PDF (41828) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Формирование системы показателей оценки эффективности транспортировки в цепях поставок". PDF-файл из архива "Формирование системы показателей оценки эффективности транспортировки в цепях поставок", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиСтримовская Анна ВикторовнаФормирование системы показателей оценки эффективноститранспортировки в цепях поставокСпециальность 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством(логистика)Авторефератдиссертации на соискание ученой степеникандидата экономических наукСанкт-Петербург – 2017Работа выполнена в федеральном государственном автономном учреждении высшегообразования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»доктор технических наук, профессорНаучный руководитель:Лукинский Валерий СергеевичОфициальные оппоненты:НекрасовАлексейГерманович,докторэкономических наук, профессор, ФГБОУ ВО«Московскийавтомобильно-дорожныйгосударственный технический университет (МАДИ)»,профессор кафедры «Менеджмент»Глушкова Юлия Олеговна, кандидат экономическихнаук,доцент,государственныйФГБОУВОтехнический«СаратовскийуниверситетимениГагарина Ю.А.», доцент кафедры «Экономическаябезопасность и управление инновациями»ФедеральноеВедущая организация:образовательноегосударственноеучреждениебюджетноевысшегообразования«Государственный университет морского и речногофлота имени адмирала С.О.

Макарова»Защита состоится «19» декабря 2017 года в 12:30 на заседании диссертационного совета Д212.48.18приНациональномисследовательскомуниверситете«Высшаяшколаэкономики» по адресу: 101000, г. Москва, ул. Мясницкая, д. 9/11, ауд. 508.Сдиссертациейможноознакомитьсявбиблиотекеинасайте(https://www.hse.ru/sci/diss/210229881) Национального исследовательского университета«Высшая школа экономики».Автореферат разослан «»2017 года.Ученый секретарьдиссертационного советакандидат экономических наук, доцентЭльяшевич Иван Павлович2I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальностьисследования.Активноеразвитиерыночныхотношений,глобализация экономики, доминирование рынка потребителя создают необходимость вприменении новых управленческих технологий, позволяющих достигать высокихрезультатов, в частности за счет развития логистики.

Обобщение материалов различныхисточников показывает, что на логистику и управление цепями поставок тратится от 5 до35 % себестоимости конечного продукта, при этом большую часть логистическихиздержек составляют транспортные затраты (40-60%); затем затраты на хранение исодержание запасов (32-45%) и, наконец, затраты на логистическое администрирование(4-15%). В Российской Федерации особенно высока роль транспортировки в цепяхпоставок ввиду ряда причин: огромная территория, и в силу этого объективнаянеобходимость в перемещении грузов на большие расстояния, минерально-сырьеваяориентация экспорта и другие. Поскольку по данным Росстата, на долю транспортнойотрасли в ВВП страны в 2016 г. приходится 7%, то проблеме развития транспортнойсоставляющей экономики России должно уделяться особое внимание.

Это нашлоотражение в формировании и реализации Транспортной стратегии Российской Федерациина период до 2030 года, федеральных целевых программ, значительных объемахфинансирования отраслевых инфраструктурных проектов (в 2011-2013 гг. на эти целивыделено 2,2 трлн. руб., в 2014-2016 гг. около 2,4 трлн. руб.).

Очевидно, что снижениезатрат на транспортировку в цепях поставок позволит достичь существенныхпреимуществ в ценовой конкуренции и уменьшить размер общих затрат на логистику, втоже время транспортные затраты могут быть уменьшены еще на этапе планированияперевозки за счет грамотно принятых управленческих решений, базирующихся нааналитических зависимостях.

Этим объясняется тот факт, что современный этап развитиялогистическихсистемразличныхуровнейактуализируетзадачуформированияаналитических зависимостей для оценки принимаемых управленческих решений в цепяхпоставок. Несмотря на это, на данный момент не существует единого методологическогоподхода,позволяющегооднозначноопределитьвлияниеосновныхпоказателейтранспортной деятельности на размер общих логистических затрат в цепях поставок иэкономических показателей результативности предприятия.

Как правило, способы оценкисводятся к методам сравнения показателей, например, «план – факт» для данногопредприятия, сравнение с «лучшей практикой» и др. Указанные методы не дают полнойколичественной оценки влияния факторов на показатели эффективности предприятия, непозволяют оценить вклад конкретного фактора на общий результат, и, в лучшем случае,3отражают только динамику процессов. Это затрудняет поиск решений, направленных наповышение эффективности всей цепи поставок.Таким образом, формирование системы показателей оценки эффективноститранспортировки является актуальной проблемой, решение которой позволит получатьполную и достоверную информацию, необходимую для повышения эффективностипринимаемых решений в сфере управления цепями поставок.

Указанные аспектыпозволяют говорить о высокой прикладной значимости вопросов формирования системыпоказателей оценки эффективности транспортировки в цепях поставок.Степень разработанности темы. Исследования проблем логистики, а такжетеоретические и прикладные основы управления цепями поставокпредставлены вработах Аникина Б.А., Бауэрсокса Д.

Дж., Бубновой Г.В., Бочкарева А.А., БродецкогоГ.А., Гатторна Дж., Герами В.Д., Дыбской В.В., Зайцева Е.И., Кристофера М., Клосса Д.Дж., Куренкова П.В., Лукинского В.С., Лукинского В.В., Ламберта Д.М., Миротина Л.Б.,Моисеевой Н.К., Некрасова А.Г., Неруша Ю.М., Панова С.А., Плетневой Н.Г., РодкинойТ.А., Сергеева В.И., Стока Р. Дж., Терешкиной Т.Р., Уварова С.А., Уотерса Д., и других.Несмотрянадостигнутыенаучныерезультаты,многиетеоретические,методологические и методические вопросы требуют дальнейшего исследования. Вчастности, комплексной оценке показателей транспортировки в цепях поставок уделенонедостаточно внимания. Кроме того,в научной литературе практически нерассматриваются аналитические модели и методы оценки ключевых показателейэффективности.Целью исследования является повышение эффективности цепей поставок за счетприменения методических рекомендаций по формированию системы показателей оценкитранспортировки в цепях поставок.Для достижения указанной цели в диссертации поставлены следующие задачи:1.Исследовать состояние и перспективы логистического комплекса в России иза рубежом, выявить современные тенденции теории и практики методов оценкиэффективности в цепях поставок;2.Провести анализ и систематизацию показателей оценки логистическихопераций и функций;3.Проанализировать и усовершенствовать структурные модели взаимосвязисоставляющих уравнения общих логистических затрат с ключевыми показателямиэффективности (KPI);4.Разработать комплексную систему формирования аналитической оценки KPIв цепях поставок, включающую три основные модели: Дюпона (отношение полученной4прибыли к использованным активам), общих логистических затрат и затрат натранспортные операции;5.Сформировать структурные модели взаимосвязи, во-первых, ключевогопоказателя «продолжительность логистических циклов» с концепцией «точно-в-срок»; и,во-вторых,моделивзаимосвязиключевогопоказателя«производительность»спараметрами транспортной работы в цепях поставок;6.Систематизировать методы экономического анализа для получения расчетныхзависимостей, позволяющих оценить влияние факторов на ключевые показателиэффективности;7.Разработать алгоритм оценки влияния показателей транспортировки наэффективность цепей поставоки провести апробацию предложенного подхода дляоценки KPI транспортировки в унимодальных и мультимодальных перевозках.Объектомисследованиявыступаютпредприятия,осуществляющиетранспортировку в цепях поставок.Предметом диссертационного исследования являются показатели для оценкиэффективности транспортировки в цепях поставок.Научная новизна исследования.

Обоснована необходимость развития методовоценки эффективности транспортных операций, что позволяет интенсифицировать поискрешений, направленных на снижение общих логистических затрат, связанных свыполнением ключевых и вспомогательных логистических функций и операций.Сформированы подходы и разработаны модели для оценки показателей транспортировкив цепях поставок с учетом мультимодальности перевозок и применения логистическойконцепции точно-в-срок.Наиболее существенные результаты исследования, обладающие научнойновизной и выносимые на защиту:1.Разработана комплексная система формирования аналитической оценки KPI винтегрированных цепях поставок, включающая три основные модели: Дюпона(отношение полученной прибыли к использованным активам), общих логистическихзатрат и затрат на транспортные операции; предложенная модель обеспечиваетповышение достоверности и точности оценки рассчитываемых KPI.2.Предложены расширенные и уточненные структурные модели взаимосвязисоставляющих уравнения общих логистических затрат с ключевыми показателямиэффективности (KPI), в частности, продолжительности логистических циклов (KPI-3),производительности (KPI-4), а также SCOR-модели, позволяющие обобщить системусвязи процессов и показателей в интегрированных цепях поставок.53.

Систематизированы методы экономического анализа и предложены расчетныеформулыдляоценкивлияниячастныхпоказателейрезультативности(производительности) и эффективности на ключевые показатели работы предприятия спомощьюинтегрального(факторного)анализа,чтопозволяетиспользоватьаналитический подход для оценки влияния показателей транспортировки на общиелогистические затраты и экономические результаты работы предприятия в целом.4. Сформированы две модели: первая - для оценки взаимосвязи ключевогопоказателя продолжительности логистических циклов с концепцией точно-в-срок; вторая– для оценки ключевого показателя производительности на основе параметровтранспортной работы, дающие возможность количественно оценить ключевые и частные(производственные) показатели эффективности транспортировки в цепях поставок.5.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее