Автореферат (Система оценки и стимулирование результативности деятельности государственных служащих), страница 5

PDF-файл Автореферат (Система оценки и стимулирование результативности деятельности государственных служащих), страница 5 Экономика (41403): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Система оценки и стимулирование результативности деятельности государственных служащих) - PDF, страница 5 (41403) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Система оценки и стимулирование результативности деятельности государственных служащих". PDF-файл из архива "Система оценки и стимулирование результативности деятельности государственных служащих", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Данная информационная база является основаниемдля дифференциации материального вознаграждения и планированиякарьерного роста более успешных служащих.Возможны и негативные последствия применения формализованнойоценки результативности. Прежде всего, некорректность разработанныхкритериев оценки может привести к демотивации квалифицированныхспециалистов. Для разработки наиболее подходящих критериев оценки иих адекватного использования имеет смысл провести широкомасштабное24обучение государственных служащих руководящих должностей, которыепланируют и контролируют работу своих подчиненных.Во-вторых, для достижения стимулирующего эффекта важногарантировать премиальные выплаты.

В некоторых странах, где подобныесистемы оценки были внедрены (Дания, Венгрия, Италия), размерпремиального фонда, который должен был быть выплачен согласноусловиям, заявленным в начале отчетного периода, значительно превысилобъем бюджетных средств, выделенных на данные цели4. Невыполненныеобещания подорвали доверие к системе оценки и стимулирования, ростаэффективности работы сотрудников органов власти достичь не удалось.Для предотвращения подобной ситуации, как и в предыдущем случае,важно провести широкомасштабное обучение государственных служащихруководящих должностей, которые будут проводить оценку, а такжеустановить квоты для категорий результативности, предусматривающихпремирование.Такимобразом,внедрениепредлагаемойсистемыоценкирезультативности деятельности государственных служащих позволитвыстроить механизм действенного стимулирования и обоснованногокарьерного роста государственных служащих, что поможет привлечь вгосударственные органы молодых квалифицированных специалистов.Для непосредственного внедрения разработанной системы оценкибыл сформирован примерный перечень мероприятий, последовательнаяреализация которых позволит непосредственно внедрить предлагаемуюсистему оценки в процесс организации деятельности государственныхслужащих в России.

Мероприятия направлены на совершенствованиезаконодательной и нормативно-правовой базы, методическое обеспечение,обучение государственных служащих руководящего состава и др.4Performance-Related Pay Policies for Government Employees (2005) // OECD Publications/ www.oecd.org25Ценностьразработаннойсистемыоценкирезультативностидеятельности государственных служащих в этом смысле заключается втом, что предложенный формат является следующей ступенью эволюциимеханизмов управления результативностью деятельности государственныхслужащих в России (с точки зрения систематичности, формализованностии логической связанности).В заключении диссертационного исследования кратко представленырезультаты работы:1. На структуру системы оценки результативности деятельностигосударственных служащих (категории оцениваемых служащих,критерии и методы оценки; последствия результатов оценки и др.)существенноевлияниеоказываетадминистративнаямодельгосударственного управления (исторически сложившийся наборценностей, внутреннего устройства и формы взаимоотношений сдругими институтами), установившаяся в определенной стране.2.

На основании изучения существующих исследований в работе былпроведенанализсемиосновныхадминистративныхмоделейгосударственного управления: англо-американская, наполеоновская,германская, скандинавская, китайская, корейская и японская.Проведенноесопоставлениеэлементовсистемоценкирезультативности деятельности служащих высших должностей,руководителей среднего звена и рядовых служащих в двадцати двухстранах позволило выявить наиболее типичные элементы системоценки для каждой административной модели.3. Анализ практики государственного управления в России обнаружилнаибольшуюсхожестьснаполеоновскойикитайскойадминистративной моделью, а также частично со скандинавскоймоделью.Сиспользованиемлучшегоопытаоценкирезультативности деятельности госслужащих в странах данных26административных моделей были разработаны предложения посозданию механизмов подобной процедуры для российских условий.4.

Изучениезаконодательнойинормативнойправовойбазы,регулирующей в настоящее время вопросы оценки результативностидеятельностигосударственныхслужащихвфедеральныхирегиональных органах власти, подтвердило непротиворечивостьпредлагаемых элементов системы оценки современной российскойпрактике. Более того, выбранные на основе зарубежного опытакритерии и методы оценки практически полностью соответствуютиспользуемым в настоящее время.5. Для внедрения предлагаемой системы оценки выделены основныеэтапы планирования, отслеживания и контроля результативностидеятельностисреднегослужащихзвенаивысшихрядовыхдолжностей,служащих,руководителейпредусматривающиеопределенные условия обеспечения объективности проводимойоценки.

Кроме того, определены возможные положительные инегативные последствия внедрения предлагаемой системы оценки, атакже сформирован перечень мероприятий по внедрению даннойсистемы.Основные положения диссертационного исследования нашли своеотражение в следующих научных работах автора общим объемом 3,2 п.л.1. Божья-ВоляА.А.Организацияоценкирезультативностидеятельности российских госслужащих с учетом особенностейадминистративноймодели.//Вопросыгосударственногоимуниципального управления, №3. – 2011. – 0,7 п.л.2.

Божья-ВоляА.А.Практикаоценкирезультативностигосударственных служащих в России. // Вестник Университета(Государственный университет управления)), №24. – 2011. – 0,3 п.л273. Божья-ВоляслужащихА.А.Оценкаруководящегороссийскиерезультативностисостава:перспективы.//государственныхмеждународныйВопросыопытигосударственногоимуниципального управления, №2. – 2009. – 1,3 п.л.4. Божья-ВоляА.А.Переходкфункциональнойклассификациидолжностей в российской системе государственной службы какинструмент повышения ее управляемости. // Сборник материалов 10-ойВсероссийскаянаучно-практическаяконференция«Развитиесоциальных систем как проблема управления», Институт социальныхнаук. – Иркутск, 2009.

– 0,2 п.л.5. Божья-ВоляслужащихоткрытостиА.А.Управлениеруководящегорезультативностьюсоставагосударственныхкакорганов.инструмент//СборникдеятельностиповышенияматериаловМеждународной научно-практической конференции «Эффективностьгосударственного управления в современных российских условиях»,РоссийскаяакадемиягосударственнойслужбыприПрезидентеРоссийской Федерации. – Москва, 2009. – 0,3 п.л.6. Божья-ВоляА.А.Особенностиоценкиистимулированиярезультативности деятельности государственных служащих. // Сборникматериалов IV Всероссийской научно-практической конференции«Актуальные вопросы экономических наук», Центр развития научногосотрудничества.

– Новосибирск, 2008. – 0,4 п.л.АВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата экономических наукБожья-Воля Анастасии АлександровныСИСТЕМА ОЦЕНКИ И СТИМУЛИРОВАНИЕРЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННЫХСЛУЖАЩИХНаучный руководителькандидат экономических наук, профессорКлименко Андрей ВитальевичИзготовление оригинал-макетаБожья-Воля Анастасия АлександровнаПодписано в печать 28.02.12.

Тираж 80 экз.Усл. п.л. 1,4Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования «Российская академиянародного хозяйства и государственной службы при ПрезидентеРоссийской Федерации»Отпечатано ПЦ «Петергоф Принт»г.Москва, Ломоносовский пр-т, д.23тел. (495) 930-84-44.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5211
Авторов
на СтудИзбе
429
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее