Диссертация (Основные категории феноменологической философии пространства в современных исследованиях города), страница 8

PDF-файл Диссертация (Основные категории феноменологической философии пространства в современных исследованиях города), страница 8 Философия (41040): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Основные категории феноменологической философии пространства в современных исследованиях города) - PDF, страница 8 (41040) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Основные категории феноменологической философии пространства в современных исследованиях города". PDF-файл из архива "Основные категории феноменологической философии пространства в современных исследованиях города", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

В первую очередьречь идёт о сочинениях двух философов: М. Хайдеггера и М. МерлоПонти. Они интересны тем, что хотя содержат множество явных искрытыхотсылокктрудамГуссерля,носодержатстольотличающиеся интерпретации, что может закрасться сомнение,ссылаются ли авторы на одни и те же тексты [Zahavi: 2002, 1].Длянашего исследования подобное положение вещей означает, чтопоследовательное изучение подходов каждого из авторов позволяетобратиться к двум альтернативным трактовкам темы.Спецификазадачданногоисследованияпредполагаетвзначительной мере редуцированное изложение феноменологическихподходов каждого из авторов и обращение к тем магистральнымположениям в них, которые определили становление и развитие46изучения повседневного пространства. Именно так, с позициирецепциивфеноменологическойлитературеопространственеобходимо рассматривать представленный анализ философскихподходов.В философии М.

Мерло-Понти изучению пространственногоопытапосвященывосприятия»[1945несколькоразделов(1999)].Онначинаетв«Феноменологииизучениевосприятияпространства с позиций классической философии и психологии,рассматриваетто,незаинтересованнымотношениймеждукакосуществляетсясубъектомвозможноеразличныхобъектамиипознаниепространственныхихгеометрическимихарактеристиками [Мерло-Понти, 1999: 361]. Однако, он обращаетвнимание на тот факт, что незаинтересованное восприятие неисчерпывает наш пространственный опыт в его целостности,следовательно, подобная трактовка недостаточна.

В своём подходеМерло-Понти делает акцент на изучении жизненной связи человека смиром.Первичноевосприятиеявляетсяосновой,накоторойвырастают все человеческие смыслы и значения.«Описывая тело каксубъект восприятия, Мерло- Понти подчеркивает его специфическоезначение: являясь продолжением мира, тело вместе с тем является«мерой всего», «универсальным измерителем»; именно тело, а вместес ним и человеческая субъективность поддерживают целостность игармонию мира. Уже в первичном восприятии, где восприятие и опытсобственно тела взаимопроникают, тело осуществляет свою функциюсубъектаблагодаря- оно выступаетчему«дифференцированнымспонтанноевосприятиеединством»,(«чувственновоспринимаемый хаос») обретает целостность» [Вдовина, 1999: 588].Внашем исследовании внимание будет уделяться пространственным47аспектам соотнесенности тела и мира.

Кроме того, подход М. МерлоПонти интересен в контексте преемственности феноменологическойтрадиции. Известно, что на первые работы, к которым относится и«Феноменологиявосприятия»оказаливлияниесочиненияЭ. Гуссерля, Мерло-Понти развивал свой подход, отталкиваясь нетолько от опубликованных работ Гуссерля, но и от архивныхматериалов, долгое время остававшихся недоступными широкомучитателю [van Breda, 1992].В философии Хайдеггера тема пространства появляется в«Бытии и времени» [1927 (1997)]. В отличие от подходов Гуссерля иМерло-Понти,которыеговорятовосприятиипространства,изначальной целью его работ становится рассмотрение темыпространства в связи с изучением целостности тут-бытия (Dasein).Понятия Dasein используемое Хайдеггером и непосредственноевосприятие у Гуссерля не тождественны друг другу.

Daseinпредполагает указание на "присутствие здесь", согласно Хайдеггеру,оно представляет собой такое сущее, которое не просто бывает средипрочего сущего. Этому сущему присуще то, что вместе с его бытием ичерез его бытие само бытие раскрыто для него. Dasein есть бытие,наделенное сознанием, есть тут-бытие, т.е. присутствие, но такоеприсутствие, через которое "говорит" само бытие [Мотрошилова,1999].Целостностьмира(инструментальном)характеренепосредственнаяпроявляетсявоперациональномтут-бытия[Wollan,вовлеченностьтут-бытияи2003:то,как32].Этавнейраскрывается жизненный мир, представляет интерес для нашегоисследования.Помимо сочинений ключевых авторов, наше исследованиеопирается на работы современных феноменологов.

Мы опираемся,48прежде всего, на историко-философские исследования, которыепозволяют прояснить или систематизировать ключевые положения вработах «классиков» феноменологии. Упомянуть их важно потому,что таким образом мы получаем целостное видение, картину того, какпространственная проблематика изучалась в феноменологии инасколько интерес к ней сохраняет свою актуальность в настоящеевремя. Но поскольку историко-философский анализ не входит восновные задачи исследования, мы можем позволить себе лишькраткий обзор ключевых работ.Как правило, пространство анализируется в более широкомконтексте – изучения теории восприятия того или иного «классика».Именно этот на критерий – внимание к проблематике пространства,мы опирались при отборе работ современных авторов.

Подробныйанализ восприятия пространства в теории Э. Гуссерля мы находим вработах Д. Захави [О пространстве см.: Zahavi, 1994; 2002 (a); 2002(b); 2003, 2010], Д. Смита [Smith, 2000; 2002; 2003], Э. Кейси [Casey,1998], В. Молчанова [Молчанов, 1998; 2007; 2011], Куренного[Куренной,работы2005];феноменологииМ. Мерло-ПонтиК.

Ромден-Ромулк[Romdenh-Romluc,2007,2010,посвящены2011]иШ.Келли[Kelly, 2004, 2008], Вдовиной [Вдовина, 1999, 2009];наконец, подхода М. Хайдеггера в исследованиях Дж. Малпаса[Malpas, 2007a, 2007b, 2012], Х. Дрейфуса [Dreyfus, 1995], Э. Кейси[Casey, 1998], Мотрошиловой[Мотрошилова, 2005], П. Гайденко[Гайденко, 2006]. Отметим, что многие из авторов работ «оклассиках» сами давно уже признаны классиками в современнойфеноменологической философии.Более пристального внимания заслуживают исследования пофеноменологии пространства.

Число собственно-феноменологических49работ о пространстве невелико3.Изучению восприятия пространства вподходе Гуссерля посвящены работы У. Клесгеса. Его диссертация обанализетеорииконструированияГуссерляв«Вещиипространстве»была издана под названием «Теория конструированияпространства Э. Гуссерля» [Claesges, 1964]. Это, пожалуй, перваяпопытка анализа Лекций 1907 года. Он последовательно анализируетположения,сформулированныеГуссерлем,вчастности,рассматривает специфику кинестетического опыта, роль визуальных итактильных ощущений в восприятии пространства и завершаетисследование рассмотрением телесного сознания. И, тем самым,обосновываетто,каквозможенфеноменологическийанализпространства.Второй автор, которого стоит упомянуть, Экхарт Шеерер.Гештальтпсихологпородудеятельности,оносуществляетсистематический анализ теории восприятия Э.

Гуссерля. Почему егоработы важны? Мы уже отмечали, что «Вещь и пространство» долгооставалась вне поля зрения исследователей. Публикация на немецкомвышла в 1973 и только в 1997 работа была переведена на английский.Шеерер, фактически, «открыл» Лекции 1907 года для англоязычногочитателя, опубликовав в 1984 и 1986 годах статьи, в которыхпредставил систематическое изложение теории конструирования вранней феноменологии Гуссерля, связал его работы с другимимоторными теориями пространства в философии и психологии[Scheerer, 1986: 157-158].Анализ понятия телесной схемы в феноменологическом проектеМ.

Мерло-Понти осуществляет Ш. Галлагер [Gallagher, 2005a, 2005b,3Это, отражает специфику интереса именно к проблематике пространства, но не в коей мере нехарактеризует состояние развития феноменологической философии как самостоятельногонаправления.502008]. Мерло-Понти вводит это понятие при изучении моторнойсоставляющей опыта. Понятие «телесной схемы» позволяет иначевзглянуть на вопрос о кинестетической составляющей опыта и еёзначения для восприятия окружающего мира. Другая важная парапонятий для изучения пространственного опыта – «фигура» и «фон»восприятия.

Мы будем опираться на анализ представленный в работахКепмбелла [Campbell, 1995].Пожалуй, наиболее обширную систематизацию рассуждений опространстве в сочинениях М. Хайдеггера содержат исследованияЭ. Штрёкер [1986], Дж. Малпаса [2007a, 2007b, 2012]. Общим дляработ Штрёкер и Малпаса становится то, что они работают надсобственными подходами к описанию восприятия пространства, нооба в сильной степени зависимы от рассуждений Хайдеггера.Элизабет Штрёкер точно суммирует основные положения теориипространства М.

Хайдеггера. Особенную ценность для нашегоисследованияимеетеёанализнастроенногопространстваиатмосферы места [Ströker 1986: 24].Основное внимание Малпасанаправлено на изучение понятий «места» итопологии. Он пишет отом, что в противоположность распространенной точке зрения, чтоосновное внимание в подходе Хайдеггера направлено на изучениебытия, времени, внимательное прочтение его работ обнаруживаеторигинальнуютрактовкупространстваиместа,подлиннуюфилософскую топологию, которая позволяет понять вопрос о бытии.Нам бы хотелось сделать еще одно замечание в отношенииспецифики феноменологического метода.

Дело в том, что внимание кнепосредственномувосприятию,актуальными примеры изделаетдляисследователейповседневного опыта: Мерло-Понтиначинает параграф о восприятии с описания своего письменного51стола, городок Месскирх снова и снова появляется в примерахХайдеггера. В сочетании внимания к непосредственному опыту ифилософскогоосмыслениявопросовсостоитособенностьфеноменологии как философского подхода.Вопрос о специфике внимания к повседневному опытупродиктован не столько с тем, чтобы акцентировать особенностьписьма или рассуждений, за ним стоит более серьёзный вопрос осоотношении феноменологического анализа с задачами и вопросамиконкретных дисциплин. Этот вопрос, сформулированный как дилеммафеноменологии и эмпирических исследований [Zahavi, 2010: 3],является актуальным для различных областей феноменологическихисследований, опирающихся на эмпирический материал.Гуссерльнеоднократноподчеркивалнеобходимостьразмежевания феноменологического анализа и естественнонаучныхисследований.

Опасность по его мнению, заключалась в том, чтообъяснительные модели феноменологии станут зависимыми отестественнонаучных исследований настолько же, насколько основуфеноменологическихрассужденийбудутсоставлятьданныеэмпирических экспериментов [Roy et al., 1999: 1–2]. Но как тогда бытьс тем, что предметом своего анализа феноменология делаетприродные феномены, изучение которых осуществляется, в том числе,и эмпирическими науками? Как отмечает В. И. Молчанов, «впослегуссерлевскойметодологическойфеноменологиирелевантностиидетинтенсивныйфеноменологиивпоискотношениимногих дисциплин гуманитарного и естественнонаучного знания[Молчанов: 1998, 3].Для М. Мерло-Понти пути решения этого вопроса видятся вследующем:52«Как не интересоваться наукой, чтобы понять, что такое Природа?Если Природа — это нечто всеобъемлющее, мы не можем помыслитьеё, обращаясь к концептам, не говоря уже о выводах, скорее, намстоит начать с опыта, и, в частности, с опыта в его наиболееупорядоченной форме, то есть с науки» [Merleau-Ponty, 2000: 87].Следовательно, вопрос не в том, можно ли опираться нарезультаты исследований из других сфер, а в том, чтобы работая снимипридерживатьсяфеноменологическогометода.Таккакфеноменологическое кредо «к самим вещам!» призывает к тому,чтобыданныенашегонепосредственногоопытаруководилитеоретическими рассуждениями [Zahavi, 2010: 8].

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее