Автореферат (Индивидуальные и страновые факторы гордости своей страной), страница 3

PDF-файл Автореферат (Индивидуальные и страновые факторы гордости своей страной), страница 3 Социология (40937): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Индивидуальные и страновые факторы гордости своей страной) - PDF, страница 3 (40937) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Индивидуальные и страновые факторы гордости своей страной". PDF-файл из архива "Индивидуальные и страновые факторы гордости своей страной", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Доклад «Динамика гордости страной в России в межстрановойсравнительной перспективе, 1995-2014».3.Конференция «Национализм и нациестроительство в современнойРоссии» (28.04.2016 – 29.04.2016, Таллинский университет, Таллинн). Доклад«Динамика гордости страной в России в 1995-2014: паттерны, тренды ифакторы».4.XVIIАпрельскаямеждународнаянаучнаяконференцияпопроблемам развития экономики и общества (19.04.2016 – 22.04.2016,Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»,Москва). Доклад «Гордость страной и базовые ценности россиян».5.XVII Конференция Европейской социологической ассоциации(25.08.2015 – 28.08.2015, Прага). Доклад «Рациональная и нормативнаягордость в сравнительной перспективе: восток, запад и остальные страны».6.XVIАпрельскаямеждународнаянаучнаяконференцияпопроблемам развития экономики и общества (06.04.2015 – 10.04.2015,Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»,Москва).

Доклад «Гордость человека своей страной: индивидуальные истрановые детерминанты».Структура и объем диссертацииДиссертация состоит из введения, трех глав и заключения и имеетследующую структуру:ВведениеГлава 1. Теоретические подходы к изучению гордости страной.1.1.Основные понятия и теоретические подходы1.2.Тематика гордости страной в современных социологическихтеориях1.3.Количественные эмпирические исследования гордости страной141.4.Гипотезы исследования и их обоснованиеГлава 2.

Методология исследования и описание показателей гордостистраной2.1. Данные и методы2.2. Описательные характеристики основных показателей гордостистранойГлава 3. Индивидуальные и страновые факторы, влияющие на различныевиды гордости страной3.1. Факторы гордости массовыми достижениями страны3.2. Факторы гордости элитарными достижениями страны3.3. Факторы гордости страной в целомЗаключениеСписок литературыОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо Введении обосновывается актуальность исследования, определяютсястепень разработанности темы, предмет, объект, теоретико-методологическиеоснования и эмпирическая база исследования, формулируются цель, задачи игипотеза исследования, а также положения, выносимые на защиту. В этом жеразделехарактеризуетсянаучнаяновизна,атакжетеоретическаяипрактическая значимость исследования, приводятся сведения о структуре иобъеме работы и об апробации результатов исследования.Первая глава диссертации «Теоретические подходы к изучениюгордости страной» содержит определения основных понятий исследования,сравнительный анализ основных теоретических подходов к гордости страной врамках исследований гражданской идентичности, обзор методологии ирезультатов количественных социологических исследований гордости страной,формулировкииобоснованиегипотезисследования.15собственногоэмпирическогоПервый параграф «Основные понятия и теоретические подходы»определяет гордость страной как адресованную социальному окружениюпозитивную социальную установку по отношению к своей стране в целом, ееконкретнымдостижениямисобственнойпринадлежностикстране.Субъективная сторона принадлежности к стране определяется как гражданскаяидентичность.

Большинство современных стран являются национальнымигосударствами – государствами, в которых границы определяются чувствомколлективной идентичности и социальной солидарности. Таким образом,вырисовывается место исследований гордости страной в современнойсоциологии в рамках исследований социальной самоидентификации, одним извидов которой является гражданская идентичность, и в связи с исследованиямисоциальных институтов, к которым относится национальное государство.Второйпараграф«Тематикагордостистранойвсовременнойсоциологии» содержит обзор теоретических идей о гордости страной в рамкахсоциологических теорий гражданской идентичности.

Отмечается, что основнойтеоретический вопрос о гражданской идентичности – соотношение ее роли какисточника«горизонтальной»солидарностиграждани«вертикальных»социально-иерархических различий в обществе. Анализ существующих теорийсвидетельствует о существующих между различными авторами разногласияхотносительно того, каким образом гордость страной по-разному формируется ив разной степени проявляется в зависимости от социально-стратификационногоположения индивида и уровня социально-экономического развития его страны.Третийгордостипараграфстраной»«Количественныесодержитобзорэмпирическиеколичественныхисследованияэмпирическихисследований, в которых гордость страной фигурирует как основной предметисследования либо как одна из переменных.

Отмечается, что большинствоколичественных исследований гордости страной– описательные, онинаправлены на сопоставление уровня гордости страной в различных странах ина выявление связи гордости страной с содержательно близкими феноменами –16патриотизмом, национализмом, социальными установками в отношениииностранцевимигрантов.Приэтомобъяснительныхисследований,нацеленных на выявление того, с чем связаны эти различия, очень мало, и в нихизучаетсярольотдельныхстрановыхфакторов(уровеньсоциальногонеравенства в исследовании Солта), но не учитываются внутристрановыесоциально-стратификационные различия между теми, кто испытывает гордостьстраной на том или ином уровне. Проведенный обзор позволяет сделать выводо недостатке объяснительных исследований, в которых гордость странойфигурировала бы в качестве зависимой переменной и которые предлагали бысистематическую эмпирическую проверку рассмотренных в предыдущемпараграфетеоретическихположенийовнутристрановыхсоциально-стратификационных и межстрановых социально-экономических факторахгордости страной.Четвертый параграф «Гипотезы исследования и их обоснование»раскрывает используемый в данной работе подход к изучению гордостистраной и в соответствии с этим подходом и рассмотренными ранеетеоретическими положениями, в этом параграфе формулируются гипотезыисследования.

Отмечается, что диссертационное исследование основывается напредположении о том, что разные виды гордости могут формироватьсяпосредством различных когнитивных механизмов. Мы предполагаем, чтогордость страной в целом и гордость достижениями в отдельных сферах жизниформируются по-разному: первая – посредством реактивных механизмов,вторая – делиберативных.Эти теоретические положения о механизмах формирования суждений всочетании с рассмотренными в параграфе 1.2 теоретическими идеями огордости страной позволили сформулировать следующие гипотезы.Гипотеза 1. На индивидуальном уровне различные показатели гордостистраной положительно связаны с субъективным социальным статусом истепенью религиозности и отрицательно – с уровнем образования.17Гипотеза 2.

На страновом уровне гордость массовыми достижениямистраныположительносвязанасобъективнымипоказателямиуровнясоциально-экономического развития, но не связана с уровнем религиозности еенаселения; она также существенно ниже в постсоциалистических странах.Гипотеза 3. На страновом уровне гордость страной в целом не связаназначимо с объективными показателями уровня социально-экономическогоразвития, но зато положительно связана с уровнем религиозности населениястраны; она также существенно ниже в постсоциалистических странах.Вторая глава диссертации «Методология исследования и описаниепоказателей гордости страной» содержит подробное описание и обоснованиеэмпирическойбазы,методовстатистическоеописание всехипроцедурыисследования,атакже11 переменных, операционализирующихразличные измерения гордости страной, применительно к каждой извключенных в исследование стран.Первый параграф «Данные и методы» включает в себя описаниеэмпирической базы, методов и процедуры исследования.

Все переменные,операционализирующие гордость страной и влияющие на нее индивидуальныефакторы, взяты из базы данных опросов Международной программысоциальных исследований (ISSP), в которой волны опросов 2003 и 2013 годоввключают в себя блок из 10 вопросов о гордости достижениями страны вразличных сферах, а также отдельный вопрос о гордости страной в целом.10 частных показателей гордости характеризуют гордость респондентаразличными видами достижений собственной страны. Вопрос звучал так: «Вкакой мере вы гордитесь Россией [указывается название страны, в которойживет респондент] по каждой из следующих характеристик?» и дальшеперечислялись 10 видов страновых достижений: «работой демократии»;«политическимвлияниемвмире»;«экономическимидостижениями»;«системой социальной защиты»; «научными и техническими достижениями»;«достижениями в спорте»; «достижениями в искусстве и литературе»;18«вооруженными силами»; «историей»; «социальной справедливостью иравноправием всех групп населения».

По каждому из видов достижений надобыло выбрать один из тех же вариантов ответа: «1 – очень горжусь, 2 –горжусь, 3 – не очень горжусь, 4 – совсем не горжусь». Все эти показателиобъединены общим смыслом через отсылку к достижениям страны вконкретных сферах жизни, но внутри этого общего смысла могут бытьотнесены к двум разным группам: гордость массовыми достижениями –демократией, политическим влиянием страны в мире, экономикой, системойсоциальной защиты, социальной справедливостью и равноправием – и гордостьэлитарными достижениями – наукой и технологиями, спортом, литературой иискусством, вооруженными силами, историей.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее