Автореферат (Индивидуальные и страновые факторы гордости своей страной), страница 2

PDF-файл Автореферат (Индивидуальные и страновые факторы гордости своей страной), страница 2 Социология (40937): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Индивидуальные и страновые факторы гордости своей страной) - PDF, страница 2 (40937) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Индивидуальные и страновые факторы гордости своей страной". PDF-файл из архива "Индивидуальные и страновые факторы гордости своей страной", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Немногочисленные же исследования влияющих на гордостьфакторов носят, в основном, описательный характер, поскольку в них неконтролируются релевантные переменные. Данная диссертация восполняетсуществующийосновныхпробел,представляяиндивидуальныхисобойстрановыхэмпирическое исследованиефакторовгордостистраной.Статистические процедуры регрессионного анализа позволяют взаимноконтролироватьрелевантныепеременные,иэтодаеткорректноеисистематическое представление о причинах различий в уровне гордости междустранами и между представителями различных социальных категорий внутристран.Объектом диссертационного исследования является гордость человекасвоей страной.В качестве предмета исследования выступают индивидуальные истрановые различия гордости страной и те факторы, от которых эти вариациизависят.7В рамках данного исследования мы различаем два вида гордости –гордость страной в целом и гордость достижениями страны в различныхсферах.Гордостьконкретнымидостижениямимы,всвоюочередь,подразделяем на две разновидности – гордость массовыми достижениями –достижениями в социально-экономической и политической сфере, которыенапрямую отражаются на качестве жизни, и элитарными – достижениями внауке, культуре, спорте, которые представляют собой продукт усилийнациональных элит и лишены прямой, очевидной связи с повседневной жизньюбольшинства населения.Цель диссертационного исследования заключается в выявлении ролиразличных индивидуальных и страновых факторов в формировании уровнягордости человека своей страной.Для достижения цели реализуются следующие исследовательскиезадачи:1)Определить понятие гордости своей страной и его место вразличных теориях гражданской идентичности.2)Охарактеризовать роль индивидуальных и страновых факторов вформировании гордости достижениями страны.3)Охарактеризовать роль индивидуальных и страновых факторов вформировании гордости страной в целом.4)Проверить устойчивость выявленных закономерностей во времении по отношению к составу стран, на которых выявлены эти закономерности.Теоретико-методологические основанияВ теоретико-методологическом плане диссертационное исследованиестроилосьврамкахсовременныхсравнительныхмежстрановыхколичественных исследований субъективной культуры.

Метод исследования,выбранныйврамкахметодологииэтогонаправлениясовременныхсоциологических исследований, – многоуровневый регрессионный анализ наданных международных опросов – позволяет реализовать цель исследования:8систематическуюэмпирическуюпроверкугипотезоролиразличныхиндивидуальных и страновых факторов в формировании гордости своейстраной.Вкачестветеоретическихоснованийисследованиявыступаюттеоретические идеи различных подходов в рамках исследований гражданскойидентичности. Гордость страной понимается как адресованная социальномуокружению позитивная социальная установка по отношению к своей стране вцелом, ее конкретным достижениям и собственной принадлежности к стране –гражданской идентичности.

В отличие от других форм позитивного отношенияк стране, гордость страной – не интрасубъективный, а интерсубъективныйфеномен, поскольку подразумевает коммуникацию с социальным окружением,привлечение его внимания к свойствам страны, заслуживающим одобрения.Феномен гордости страной рассматривается в контексте формирования ифункционирования национального государства – одного из важнейшихсоциальныхинститутовсовременногообщества–ивконтекстенациестроительства как одной из составляющих процесса модернизации.Обращение к теориям гражданской идентичности позволило выдвинуть рядтеоретически обоснованных гипотез относительно роли различных факторовформирования гордости страной.В качестве теоретического основания диссертационного исследованиявыступаеттакжереактивныеиразделениемеханизмовделиберативные.формированияРеактивныесуждениймеханизмынаозначаютавтоматическое усвоение заданных извне представлений в готовом виде, аделиберативные – самостоятельную последовательную обработку имеющейсяинформации.

Обращение к этой типологии механизмов формированиясуждений позволяет обобщить выявленные в результате диссертационногоисследования различия в роли страновых факторов для разных видов гордостистраной: гордость страной в целом функционирует преимущественно в логикереактивныхмеханизмов,авформировании9гордостиконкретнымидостижениямистранызаметноеучастиепринимаютделиберативныемеханизмы.Эмпирическая база исследованияЭмпирическойосновойдлярешенияпоставленныхзадачдиссертационного исследования стала база данных Международной программысоциальных исследований (International Social Survey Programme, ISSP), аименно – ее волны 2003 и 2013 гг., полностью посвященные тематикенациональной идентичности.

Среди прочих, оба этих массива данныхвключают в себя 11 переменных, отражающих различные измерения гордостистраной – общую гордость своей принадлежностью к стране и гордостьдостижениями страны в каждой из 10 конкретных сфер. Также в этих массивахимеетсярядпеременных,которыепозволилиоперационализироватьиндивидуальные факторы гордости страной.Для проверки гипотез о влиянии страновых факторов были использованыбаза данных Всемирного Банка – для данных о ВВП на душу населения, базаданных Программы развития Объединенных Наций – для показателей Индексачеловеческого развития и база данных опроса Фонда Гэллапа о значимостирелигии–дляпоказателя,характеризующегострановойуровеньрелигиозности.Научная новизна исследования1.Были обнаружены существенные различия в направлении и силевоздействия ряда факторов для двух видов гордости страной – гордостистраной в целом и гордости достижениями страны в конкретных сферах жизни.2.Различениереактивныхиделиберативныхмеханизмовформирования суждений позволило дифференцировать роль, которую вформировании различных видов гордости страной играют воспринимаемыелюдьми объективные достижения страны и социальные нормы.3.Выявленасильнаяустойчиваяположительнаясвязьмеждубольшинством показателей гордости и субъективным социальным статусом как10субъективным показателем социальной стратификации, что противоречитраспространеннымпредставлениямогордостистранойкаксредствесоциальной манипуляции, используемом элитами, которые сами этой гордостине разделяют.

Религиозность и возраст также значимо положительно связанысо всеми показателями гордости страной, в то время как связь с уровнемобразования для гордости страной в целом отрицательная, а для гордостидостижениями страны – разнонаправленная для различных сфер достижений.4.На страновом уровне выявлены различия в связях страновыхфакторов с разными видами гордости. Показатели уровня социальноэкономическогоразвитиястранысвязанысгордостьюмассовымидостижениями страны положительно, а с гордостью страной в целом –отрицательно. Уровень религиозности в стране связан с гордостью страной вцелом положительно, а с гордостью достижениями страны не связан.5.Полученныев диссертационномисследованииэмпирическиерезультаты вносят вклад в дискуссию о том, являются ли реальные достижениястраны необходимым условием для роста гордости страной у ее граждан, илиже рост гордости достигается путем социально-идеологических воздействий?Полученные результаты показывают, что гордость достижениями страны всоциально-экономическойиполитическойсферахв большейстепениопределяется уровнем объективных достижений страны, тогда как гордостьстраной в целом в большей степени поддается социально-нормативномувоздействию.Положения, выносимые на защиту1.На индивидуальном уровне на гордость конкретными – массовымии элитарными – достижениями страны и гордость страной в целом влияют однии те же факторы: гордость страной, при прочих равных условиях, сильнее улюдей более старшего возраста, более религиозных и с более высокимсубъективным социальным статусом и слабее – у людей с высшимобразованием.112.На страновом уровне гордость массовыми достижениями страныположительно связана с объективными показателями уровня социальноэкономического развития страны, не связана с религиозностью населения и –при прочих равных – существенно ниже в постсоциалистических странах.3.Гордость страной в целом отрицательно связана с объективнымипоказателямиуровнясоциально-экономическогоразвитиястраны,положительно – с религиозностью страны и с контролем по уровнюэкономического развития, существенно ниже в постсоциалистических странах.4.Различноевлияниестрановыхфакторовсоответствуеттеоретическому положению о различных механизмах формирования разныхвидов гордости страной: в формировании гордости массовыми достижениямистраны принимает участие оценка ее объективных достижений в сравнении сжелаемым уровнем этих достижений, а гордость страной в целом формируетсяпреимущественно посредством усвоения соответствующих социальных норм.5.Выявленныезакономерностивлиянияразличныхстрановыхфакторов на разные виды гордости страной устойчивы во времени и поотношению к составу стран, на которых эти закономерности были выявлены.Теоретическая и практическая значимость исследованияТеоретическая значимость исследования заключается в привлечениитеоретическогоинструментариясоциально-когнитивныхмеханизмовформирования суждений к исследованию социальной идентификации, а именно– к предметной области исследований гражданской идентичности и ввыделении на этой основе двух видов гордости – формируемой в результатеусваиваемых в готовом виде нормативных оценок (реактивных механизмов) и сучастием процессов самостоятельной обработки информации о страновыхдостижениях(делиберативныхмеханизмов).Проведенноеэмпирическоеисследование доказало правомерность этого теоретического подхода кгордости страной через выявление преобладающего влияния различныхстрановых факторов для разных видов гордости страной.

Кроме того, также12посредствомвыявленияразныхпаттерновдетерминации,проведенодоказательство обоснованности ранее сформулированного теоретическогоразделения гордости массовыми и элитарными достижениями.Полученные результаты, проинтерпретированные в рамках выбранногоподхода,позволяютразрешитьнекоторыепротиворечиямеждусуществующими в литературе альтернативными представлениями о факторахгордости страной: показано, что они справедливы для разных видов гордостистраной.Практическая значимость исследования заключается в том, что егорезультаты позволяют более обоснованно принимать решения в сфересоциальной политики, требующие опоры на социальную солидарность,повышению которой способствует гордость страной.

Результаты исследованияприменимы для принятия обоснованных решений, связанных с вовлеченностьюРоссиивпроцессымеждународноймиграции.Вцеломполученныеэмпирически обоснованные знания о факторах гордости страной могутиспользоваться для решения задачи формирования в России гражданскогообщества.Основные результаты исследования были включены в итоговыйотчет по проекту «Социальная идентичность и ценности: межстрановыесопоставления»,проводившемусяв2014годуврамкахПрограммыфундаментальных исследований НИУ ВШЭ.Апробация результатовРезультаты, полученные в рамках диссертационного исследования,прошли апробацию на следующих научных мероприятиях:1.Международная конференция «Национализмы на постсоветскомпространстве: логики, этики, практики» (31.10.2016 – 1.11.2016, РАНХиГС,Москва).Доклад«ДинамиканациональнойгордостивРоссиивкросснациональной сравнительной перспективе, 1996-2015».2.ЕвропейскаяконференцияАссоциацииисследованиянациональностей «Европа, идентичность и проблемы безопасности: вызовы для13идентичностей» (30.06.2016 – 2.07.2016, Каунас, Университет ВитаутасаВеликого).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее