Автореферат (Формирование индивидуальной и коллективной идентичности в контексте неофициального праздника (на примере празднования Дня рождения в России советского и постсоветского периодов))

PDF-файл Автореферат (Формирование индивидуальной и коллективной идентичности в контексте неофициального праздника (на примере празднования Дня рождения в России советского и постсоветского периодов)) Социология (40901): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Формирование индивидуальной и коллективной идентичности в контексте неофициального праздника (на примере празднования Дня рождения в Росс2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Формирование индивидуальной и коллективной идентичности в контексте неофициального праздника (на примере празднования Дня рождения в России советского и постсоветского периодов)". PDF-файл из архива "Формирование индивидуальной и коллективной идентичности в контексте неофициального праздника (на примере празднования Дня рождения в России советского и постсоветского периодов)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиКАЛАЧЕВА Ольга ВалерьевнаФОРМИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ И КОЛЛЕКТИВНОЙИДЕНТИЧНОСТИ В КОНТЕКСТЕ НЕОФИЦИАЛЬНОГО ПРАЗДНИКА( на пр им ере пра з дно ва ни я Д ня ро ждения в Ро с сиисоветс кого и по с тсо ветс к ого п ер и о до в)Специальность 22.00.04 –Социальная структура, социальные институты и процессыАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата социологических наукМосква 2003Работа выполнена в Государственном Университете – Высшей школе экономики и Европейском университете в Санкт-ПетербургеНаучный руководитель:доктор философских наук, профессорЯдов Владимир АлександровичОфициальные оппоненты:доктор социологических наукИльин Владимир Ивановичкандидат философских наукГлебкин Владимир ВладиславовичВедущая организация:Институт этнологии и антропологии РАНЗащита состоится 19 декабря 2003 г.

в 15 час. на заседании диссертационногосовета Д 212.048.01 Государственного университета – Высшей школы экономики по адресу: 101990 Москва, ул. Мясницкая, д. 20, ауд. 309.шифр совета, названи организации, в которойсовет, адресС диссертацией можно ознакомиться в библиотекеГосударственного Университета – Высшей школы экономикиАвтореферат разослан «_____» ноября 2003 г.Ученый секретарьдиссертационного совета,кандидат экономических наукРощина Я.М.2ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ1А к ту альность и ссл е до ва н и я.

Исследование социальных измененийявляется одним из ведущих направлений социологии. Политические, экономические и социальные преобразования в российском обществе последнего десятилетия сопровождаются изменением системы ценностей. Этот процесс находит своеотражение и в изменении календаря праздников и праздничной иерархии. Дляустановления и существования праздника необходимо, чтобы вовлеченная в него группа имела общие разделяемые ценности, в то время как утрата интереса кданному празднику служит признаком того, что эти ценности теряют свое значение. Поскольку празднование всегда носит коллективный характер, измененияв праздничном календаре оказывают влияние на механизмы формирования социальной идентичности.

Поэтому социологический анализ празднования позволяет выявить особенности формирования идентичности в данном обществе ивыступает как значимый способ исследования социальных и культурных перемен трансформирующегося общества.Несмотря на перспективность данного исследовательского направления, феномен праздника и празднования в современном обществе остается недостаточно изученным. Немногочисленные исследования рассматривают официальныепраздники как инструмент идеологического воздействия и политической социализации (например, К. Лейн, Р. Стайтс, В.В. Глебкин). Праздники, не входящиев список государственных торжеств, до сих пор не были предметом социологического рассмотрения. Между тем в постсоветский период такой неофициальный личный праздник, как День рождения, приобретает в российском обществевсе большее значение и конкурирует по уровню популярности с новогоднимипраздниками, вытесняя бывшие советские.

По данным ВЦИОМ, в 1992 г. ноябрьские и первомайские государственные торжества «по-настоящему праздничными днями» считали в среднем 10 % респондентов. В то же время собственный День рождения и День рождения близких людей воспринимали такимобразом соответственно 44 и 38 % опрошенных2.

Данные Фонда «Общественноемнение» 2001 г. демонстрируют, что эта тенденция сохраняется. Отвечая на вопрос: «Какие праздники вы обычно празднуете в течение года?», 74 % респондентов назвали свой День рождения, оказавшийся в этом своеобразном рейтингена втором месте после Нового года3. Представляемое диссертационное исследование, в котором анализируется генезис и динамика развития празднования Днярождения, призвано привлечь внимание к этому празднованию как к одному иззначимых социокультурных контекстов формирования идентичности.1Автор выражает искреннюю благодарность и признательность преподавателю ЕУСПбО.В.

Хархордину (Ph.D., Калифорнийский университет, Беркли) за научное консультирование ипомощь в исследовательской работе.2Советский простой человек: Опыт социального портрета на рубеже 90-х. / Отв. ред. Ю.А. Левада.М., 1993. С. 37.3Новогодние праздники и рождество. 18.01.2001. www.fom.ru3Таким образом, актуальность предлагаемой работы определяется, с однойстороны, важностью изучения и социологического осмысления роли неофициальных праздничных ритуалов как способов конструирования устойчивого образа «Я», а с другой – попыткой описать процесс индивидуализации российскогочеловека в советский и постсоветский периоды, когда центральным личностнымпраздником постепенно становился День рождения. Проб лема ис сл е до ва н и я заключается в следующем: широкое распространение празднования Днярождения приходится на период доминирования государственной идеологии,основанной на коллективных ценностях и нивелировании индивидуальных различий.

Здесь наблюдается определенный парадокс: как в рамках советской цивилизации с ее коллективистскими лозунгами мог появиться и сформироватьсяпраздник, в основе которого, как кажется, лежит акцентированное внимание кличности отдельного человека? До сих пор оставалось неисследованным, какиесоставляющие празднования обусловили включение Дня рождения в советскуюкультуру и позволили ему сохранить статус значительного события в постсоветский период.С те п ень ра зрабо танно с ти проблемы.

Исследование находится настыке тем, связанных с изучением праздников и ритуалов, формированием личности и коллектива, исследованием повседневной жизни. В связи с этим разработанность исследовательской проблемы во многом определяется научнымидостижениями в рамках указанных направлений в социологии, социальной антропологии и социальной истории.Работы по социальной истории Дж. Гиллиса (J.Gillis), Э. Плек (E.Pleck) иХ. Чудакоффа (H. Chudakoff), в которых затронуты вопросы конструированиявозрастных представлений, отражающихся в возникновении празднования Днярождения, позволили осмыслить значение этого феномена в широком контекстеэпохи модернизации.Для понимания социально-исторического контекста становления празднования Дня рождения в российской культуре представляют интерес исследования,посвященные как изучению повседневной жизни в Советском Союзе, так и анализу системы советских ритуалов. Важное место среди работ о советской повседневности, раскрывающих особенности взаимодействия советских людей и государственной идеологии, занимают исследования В.В.

Волкова, В. Данэм,Е.Ю. Зубковой, Н.Н. Козловой, С. Коткина, Н.Б. Лебиной, Ш. Фитцпатрик,О.В. Хархордина. Исследования советских праздников связаны с изучением государственных официальных ритуалов и их роли в политической системе и политической культуре советского общества. Среди них можно выделить исследования Р. Стайтса о становлении советской ритуальной системы в 1920-30-е годы,К. Биннса о развитии ритуальной системы советского общества в хрущевский ибрежневский периоды и работу К.

Лейн, в которой советские праздники и ри-4туалы предлагается рассматривать как инструмент политического управления4.Историко-культурологический анализ ритуальных процессов в советской культуре дается в монографии В.В. Глебкина5. В статье Е.А. Здравомысловой иА.А. Тёмкиной рассматривается изменение ритуальных форм Октябрьских демонстраций и фиксируется момент окончания санкционированного празднования советских праздников, обозначивший новый этап в развитии российскойпраздничной культуры6. Этот этап остается до сих пор малоисследованным.Из социологических публикаций, где бы поднимался вопрос о значении неофициальных праздников постсоветского периода, можно назвать лишь статьюфинской исследовательницы А.-М.

Салми7. В этой работе на основе вторичногоанализа структурированных дневников петербургских учителей отмечается заметная роль празднования Дня рождения в построении и поддержании социальных сетей, а также в формировании отношений неформального обмена товарамии услугами. Салми делает вывод о более значимой роли этого празднования впостроении социальных взаимодействий для российской культуры по сравнениюс финской. Однако в связи с ограничениями метода сбора данных и узко заданными возрастными и профессиональными характеристиками информантов полученные результаты не раскрывают особенностей и значимых характеристикпразднования Дня рождения в целом.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее