Автореферат (Психическая напряженность и особенности ее проявления у спасателей МЧС России), страница 5

PDF-файл Автореферат (Психическая напряженность и особенности ее проявления у спасателей МЧС России), страница 5 Психология (40886): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Психическая напряженность и особенности ее проявления у спасателей МЧС России) - PDF, страница 5 (40886) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Психическая напряженность и особенности ее проявления у спасателей МЧС России". PDF-файл из архива "Психическая напряженность и особенности ее проявления у спасателей МЧС России", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Данная система проходила прикладную верификациюна начальном этапе прошла этап прикладной верификации на начальномэтапе проведенного нами эмпирического исследования (в рамках дипломнойработы Бекренева МГУ, 2003; дипломная работа Качиной МГУ, 2002). Этопослужило обоснованием ее дальнейшего использования в проведенииэмпирического обследования более широкого контингента спасателей. широкиспользования в качестве основного методического инструмента дляопределенияизмененийвпсихологической24структурепсихическойнапряженности. В результате проделанной работы был выделен рядзакономерностей, определяющих специфику синдрома профессиональногострессаисостоянийповышеннойнапряженности,опосредованныхпроявлением, агрессивности и эмпатии у данной категории профессионалов.В первую очередь, в ходе исследования были определены характерныеособенности развития эмпатических способностей обследованных, в рамкахвыполненияпрофессиональнойдопущения,изкоторыхдеятельности.практическимиБылиопределенырезультатамидваподтвердилосьпредположение о том, что в связи с условиями трудовой деятельностивысокиеэмпатическиеспособностимогутснизить,собственно,эффективность деятельности и повлиять на работу защитных механизмовличности.

Что в свою очередь определяет низкую тенденцию развитияданных способностей межличностного взаимодействия. В частности, низкиепоказатели оценки установок помогающих или препятствующих эмпатии,оказываютнепосредственноевлияниенадиапазонэмоциональнойотзывчивости и эмпатического восприятия. Это подтверждает влияниеустановок профессиональной деятельности (спокойного отношения кпереживаниям и проблемам окружающих) на проявление эмпатическихспособностей обследуемой группы.

В частности, такое поведение как:хаотичная деятельность родственников пострадавших во время проведенияспасательных работ, может негативно отразиться на ходе выполненияпоставленных задач. Наряду с этим, обнаружен выраженный уровеньсимптоматикисубъективнойоценкиособенностейисполненияпрофессиональных задач, что, в свою очередь, подчеркивает иной аспект всетойжесистемнойодновременнуюошибкивключенностьдеятельностив(связаннойисполнениесдостаточнориском)-большогоколичества ответственных трудовых задач, перемежающейся с текущейрутиной делопроизводства, и отсутствия достаточной свободы действий поих рациональному планированию, выбору способа исполнения и прочее.25Появление выраженных признаков психической напряженности легкообъяснимоособенностямитрудаспасателей,иявляетсяопаснымпредвестником искажения ценностно-мотивационных ориентации личностипрофессионала. Эти особенности указывают на тенденции в формированииустойчивых неадекватных стратегий преодоления стресса, опасных дляпсихического и физического здоровья личности.В то же время, по результатам исследования оказалось возможнымсоотнестиэтирезультатыспоказателямиреакциииспытуемых,развивающими негативные чувства и негативные оценки людей и событий.Этопозволилоотреагированияувидетьнаформированиевышеописаннуюпсихологическойсистемнуюструктурыошибкужесткорегламентированной деятельности связанной с риском.

Развитие, в данномслучае, деструктивных тенденций в рамках мотивационно-потребностнойсферы - мотивационная агрессия (в житейском сознании – «злонамереннаяактивность») обоснованно сильным стремлением изменить наличнуюситуацию бытовую либо рабочую, и объективной невозможностью повлиятьна эти события. На наш взгляд это связанно с тем, что деструктивныйкомпонент человеческой активности является необходимым в созидательнойдеятельности,неизбежностьютаккакпотребностиформируютвлюдяхиндивидуальногоспособностькразвитиясустранениюиразрушению препятствий, преодолению того, что противодействует этомупроцессу.В дополнение к этому на основании анализа проявлений стресса наоснове диагностико-превентивной системы «Интегральная диагностика икоррекция стресса» выделяется специфическая картина факторов риска,нарушений работоспособности и личностного благополучия специалистов:9Низкий уровень организации трудового процесса в частойаритмичной интенсивности трудовых нагрузок свидетельствует о26возникновении системнообразующих факторов напряженности упредставителей экстремальных видов труда;9Противоречивая«автономияисполнения»ихарактерная«сложность задач» подтверждает и усиливает восприятиеэкстремальности исполнения профессиональных задач, и неумоляетеенегативноговоздействияналичностипрофессионалов, задействованных в этом виде труда;9Повышенныйвнешний«контрользаисполнением"инеизвестность в рамках «обратной связи» - отражают одну изспецифических особенностей данного вида труда.

Высокаясоциальнаязначимостьподдержкасорезультатов,сторонывысокаянаблюдателей,частоесоциальнаяосвещениедеятельности в средствах массовой информации, высокаяматериальная затратность на специфический дорогостоящийинструментарий и пр. При этом, практическое отсутствие впроцессе непосредственной деятельности в экстремальныхусловиях, такой функции обратной связи как - помогающая(скрытность и секретность проведения операций, сложностиорганизации и реализации информационного взаимодействия, ит.д.);9Увеличение«депрессии»вследствиечастойрабочей«тревожности» на нашем контингенте, может свидетельствоватьв пользу прямой взаимозависимости: возникновения рабочихэкстремальных ситуаций и, постоянного ожидания таковых(чрезвычайное происшествие);9Наличиевыраженных«поведенческихриск-факторов»и«признаков синдрома «выгорания», эти особенности определяюттенденции в формировании устойчивых неадекватных стратегийпреодоления стресса.27В заключение данной работы важно отметить, что при проведенииисследования мы столкнулись с такими фактами деятельности специалистовспасателей связанных с риском, на основании которых, были сделаныследующие выводы:1.

Реализованнаяпсихическойвисследованиикомплекснаянапряженностиистратегия изучениявыбранныйдиагностическийинструментарий позволили определить специфику психологическойструктуры психической напряженности и особенности ее проявления вусловиях профессионального риска.2. В исследовании отражены особенности возникновения психическойнапряженностиисубъективногообразапрофессиональныхзатруднений, специфика развития острых и хронических формсостояний психической напряженности, их негативные последствия дляздоровья и личностного благополучия.3. Оценкууровняразвитияиспецификусиндромапсихическойнапряженности у спасателей можно охарактеризовать следующимобразом: высокая интенсивность специальных выполняемых задач,разнообразие и специфика их содержания, недостаточная автономияисполнения, сниженное актуальное самочувствие приводят к тому, чтов данном профессиональном контингенте, у специалистов начинаютинтенсивноразвиватьсяэлементыповеденческихриск-факторов(употребление алкоголя, проявления повышенной склонности к риску ипр.).4.

Анализ проявлений повышенной психической напряженности игенерализованныйкомплексвлиянияфакторовповышеннойнапряженности, является постоянно «активированным» и провоцируетнарастание негативных состояний психического напряжения, в то времякак дифференциация влияния разных по типу факторов повышеннойнапряженности труда, оказывается весьма полезным индивидуальнымсредством преодоления психической напряженности.285.

Особенности организационной среды (регламентированные службы,имеющиесистемычеткуюструктурувзаимодействияиподчинения,пр.)иалгоритмизированныеиндивидуальныестратегиипреодоления психической напряженности определяют специфику еепроявлений и степень их деструктивного влияния на психическоездоровье, и личностное благополучие специалистов.Анализ особенностей проявления психической напряженности показал,чтовсовременнойтрактовкеэтапроблемаможетпродуктивноразрабатываться в рамках системных подходов анализа профессиональнойдеятельности связанной с высокими нагрузками.Полнота изложения материалов диссертации в публикациях:Работы опубликованные автором в ведущих рецензируемых научныхжурналах, рекомендованных ВАКом Министерства образования и науки РФ1.Болотова А.К.

Бекренев В.Д. Время и личность. Временныеизменения феноменов личности // Психология. Журнал Высшей школыэкономики том4, №3 М.: 2007. (авт. вклад – 50%), (0,3 п.л.)Другие работы, опубликованные автором по теме диссертации2.Бекренев В.Д. Теории и стратегии изучения профессиональногостресса // Вестник интегративной психологии Вып.: 2 Ярославль,Москва 2004. (0,7 п.л.)3.Бекренев В.Д. Стратегии информирования населения СМИ одеятельности МЧС России связанной с профилактикой и ликвидациейпоследствий террористических актов // Сборник тезисов и статей кконференции «Психология и психопатология терроризма» С-Пб.: 2004.(0,4 п.л.)4.Бекренев В.Д. Стратегии информирования населения СМИ одеятельностиМЧСРоссииhttp://www/antiterror.ru/library/lektions/70865041? user_session=57035604339...

(0,4 п.л.)29.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее