Диссертация (Особенности реагирования в ситуации «угрозы Я» в зависимости от типа самооценки), страница 8

Опыт неудач или отвержения, всвою очередь, формирует негативные ожидания. Сочетание дефицитачувствасобственнойзначимостиикомпетентностиозначаютповышенную уязвимость к различным жизненным трудностям ипотрясениям, хотя это не означает, что люди с низким типомсамооценки совершенно не умеют с ними справляться. Скореепредставители данного типа самооценки консервативны и осторожны,что является и общей установкой и своеобразной защитной стратегиейизбегания риска.К.Мрук ссылается на исследование М.Селигмана (M.Seligman«Learned optimism: how to change your mind and your life», 1990), всоответствии с которым обладателей низкой самооценки нельзяохарактеризовать как оптимистов. В связи с тем, что представителинизкого типа самооценки акцентируют свое внимание больше нанегативных аспектах, чем на позитивных, К.Мрук указывает нарезонность использования для его описания термина «негативистский,негативный» (negativistic).Кроме вышеописанных типов самооценки в рамках даннойтеории представлен еще один тип самооценки, так называемыйзащитный, дефицитарный тип самооценки.

Описать его природу43можно с точки зрения основных факторов самооценки – чувствасобственной ценности и компетентности. В случае защитного типасамооценки речь идет о неконгруэнтности данных факторов, когда речьидет о дефиците одного из них: дефицит переживания чувствасобственной ценности или компетентности. В связи с этим К.Мрукприходит к выводу о необходимости описания двух типов защитнойсамооценки – основанных на чувстве собственной ценности иликомпетентности. Защитная самооценка второго типа2 характеризуетсянизкой степенью выраженности чувства собственной ценности придостаточно высоком (или среднем) уровне компетентности. В данномслучае чувство «я могу…», «я хорошо умею…», «моя компетентностьв…достаточно велика» компенсирует недостаток переживания чувствасобственной ценности, достойности, уважения к себе вне каких-либодостижений и успехов.

Ориентация на успех и достижения средиобладателей данного типа самооценки может быть достаточно велика(трудоголизм), такие люди действительно могут достигать объективнобольших результатов в какой-либо деятельности. В другом случаеданный тип самооценки может сопровождаться преувеличениемсобственных успехов и результатов, что также будет служить защитойдля дефицитного чувства собственного достоинства. В любом случае,возможная угроза сфере достижений (критика, обесценивание и др.)Описывая типы самооценки К.Мрук (в соответствии с западной традицией) невыносит данное уточнение в их название, так: «высокая/умеренная/негативнаясамооценка» вместо «высокий/средний/негативный тип самооценки».

Защитныйтип самооценки обозначается им следующим образом: «защитная самооценка:тип I» и «защитная самооценка: тип II». В тексте данной работы при описаниитеории К.Мрука чаще используются обозначения типов в соответствии сотечественной традицией («аутентичный тип самооценки» и т.д.). Данноеизменение не несет в себе смысловой нагрузки, отражая лишь языковые различияи традицию употребления терминов. Но название двух видов защитного типасамооценки соответствует оригинальному обозначению автора теории: чтобыизбежать путаницы и не допустить искажения авторских обозначений («защитнаясамооценка первого/второго типа» вместо «защитный тип самооценки: тип I»).244представителямиданноготипабудетвосприниматьсявесьмаболезненно, а реакция скорее всего будет содержать агрессию в адресисточника угрозы.Чувство собственной ценностиВысокий типсамооценки+10Защитная самооценкапервого типаСредний типсамооценкиКомпетентность0-10+10Низкий типсамооценкиЗащитная самооценкавторого типа-10Рисунок 2.

Базовые типы самооценки в модели К.МрукаЗащитная самооценка первого типа, наоборот, характеризуетсядостаточно высокой (или средней) степенью выраженности чувствасобственной ценности, но низким уровнем компетентности. Данныйтип самооценки соответствует некоторой центрированности насобственной личности, обвинением других в недооценке техдостижений, которые они (представители данного типа) якобы имеютили могли бы иметь, если бы не какие-то мешающие обстоятельства.При этом центрированность на собственном «Я» у представителейданноготипасамооценкипредставляетсобойсвоеобразнуюкомпенсацию низкого уровня компетентности (или ее субъективноговосприятия), а не подлинное внимательное и бережное отношение ссамим собой, характерное для представителей, например, аутентичноготипа самооценки.45Несмотря на то, что представители защитных типов самооценкичасто имеют более позитивный образ себя, чем представителинегативного типа, защитные типы являются дисгармоничными,скрывая в себе дефицитарность развития одного из базовых факторовсамооценки.

Механизмы компенсации могут маскировать различиямежду истинной/здоровой самооценкой и так называемой псевдо илизащитной самооценкой. Переживание собственной ценности непозволяет чувству компетентности перерасти в высокомерие (каксамоутверждение за счет других), также как осознание факта, чтопозитивные чувства относительно себя должны быть соотнесены среальностью и подкрепляться достижениями (чувство «я умею, могу»)не позволяет индивидуальной сосредоточенности на личностнойценности перерасти в нарциссизм. Эгоистическое, тщеславноеповедение, бахвальство, запугивание, причинение вреда другимявляетсяоборонительнымповедением,свидетельствующимоботсутствии самоуважения; такое поведение не является проявлениемподлинной, здоровой самооценки.К.Мрук отдельно отмечает, что для большинства людей, какправило, свойственна умеренная степень выраженности факторов,лежащих в основе данной модели и выделяет наиболее характерныечерты личности, чья самооценка находится в пределах среднихзначений - «неклинические особенности самооценки», в сравнении с«клиническими особенностями самооценки», которые характерны длязначений шкал, выходящих за пределы средних.

Неклиническиеособенности самооценки касаются переживания полноты жизни,сферывзаимоотношений,частоявляютсяпричинамипсихологического дискомфорта, могут обостряться в определенныепериоды жизни. К неклиническим особенностям относятся: негативизм(средниезначениянегативнойсамооценки);ориентацияна46собственное«Я»(средниезначенияпервоготипазащитнойсамооценки); повышенное стремление к достижениям (средниезначения второго типа защитной самооценки). В случае большейвыраженности интенсивности, перечисленные характеристики могутвести к особенностям самооценки, имеющим клинический характер(располагаются за пределами средних значений по шкалам). Так,пессимизм/негативизм может привести к повышенному уровнютревожности и депрессии; заносчивость/сконцентрированность на себе– к нарциссизму; агрессивность – к антисоциальным проявлениям.К.Мрук расширяет данную модель самооценки, рассматривая типы,характеризующиеся крайней степенью выраженности обоих факторовили одного из них3.Данная теория самооценки позволяет интегрировать различныеподходы к описанию изучаемого феномена, что существеннообогащает сферу исследования: учитываются тесная связь междусамооценкой, чувством собственной ценности и компетентности;выявляются типы самооценки, соответствующие типологии базовыхтеорий самооценки; приводится различие истинной и защитнойсамооценки, что помогает определить оптимальный, здоровый типсамооценки, а также раскрывает перспективы создания практическихрекомендаций для коррекции проблем, вызванных искажениямисамооценочнойсферы.Врезультатетеоретическогоанализарассматриваемой модели нами были сформулированы основныезамечания:1.Авторнеуточняет,окакомкачествеконструкта«компетентность» идет речь: объективная успешность в выполнениикакого-либозадания/овладенияопределеннымнавыком,илиПодробное рассмотрение расширенной модели самооценки с учетомклинических ее особенностей не соответствует целям и задачам данной работы347субъективноевосприятиесобственнойспособностиуспешносправляться с различными видами деятельностей.

При описанииданного фактора встречаются указания на такую особенностькомпетентностикаквозможностьобъективноееоценитьпорезультатам деятельности, а также и на субъективный аспект данногофактора.2.Недостаточнополнораскрываетсяпсихологическаясущность фактора «самоценность», говорится только о связи данногоконструкта с восприятием собственного «Я», а также наборомнекоторых социальных ценностей, относительно которых делаетсявывод о своем соответствии этим ценностям или не соответствии.3.Существует ряд неточностей при описании различиймежду иcтинной/ аутентичной и псевдо- самооценкой. Во-первых,создается терминологическая путаница, так как ранее аутентичнойсамооценкой автор обозначает высокую самооценку, выявляя темсамым ее специфику.

Во-вторых, к клиническим проявлениям типовсамооценки автор относит случаи, при которых значения самоценностии/или компетентности находятся за пределами средних значенийвыраженности факторов, а, следовательно, аутентичная самооценка всоответствии с данной логикой выпадает за пределы нормы. Данныйфакт содержит в себе противоречие, так как аутентичная самооценка вданной теории обозначается как истинная, аутентичная самооценка,которой«неможетбытьслишкоммного»[Mruk,с.166].Соответственно, она не может относиться к клиническим проявлениямтипов самооценки.4.Представляяописаниеспецификикаждоготипасамооценки и предлагая для каждого типа свое специфическоеобозначение автор, тем не менее, придерживается традиционных48названий типов самооценки, берущих начало с традиции разделения науровни по высоте самооценки (измерение ее уровня).В продолжение первого замечания отметим, что, согласнонашему мнению, фактор компетентности целесообразно рассматриватьсточкизрениясубъективногопредставленияособственнойспособности успешно справляться с различными видами деятельности.В данном случае речь идет скорее не о конкретных (объективных)достижениях и умениях, а о том, какое представление о них имеетчеловек (в случае игнорирования данной дихотомии может иметь местоситуация, описанная, У.Джемсом, когда человек с очень высокойкомпетентностьюсубъективносчитаетсебянедостаточнокомпетентным, тогда не ясно как оценивать его компетентность врассматриваемоймодели).Вданномслучаеречьидетосамоффективности, как оценке своих способностей справиться сразличными задачами [Бандура, 2000].