Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Семинар по функции Грина и методу электростатичеких изображений

Семинар по функции Грина и методу электростатичеких изображений (Семинары)

PDF-файл Семинар по функции Грина и методу электростатичеких изображений (Семинары) Уравнения математической физики (УМФ) (39712): Семинары - 5 семестрСеминар по функции Грина и методу электростатичеких изображений (Семинары) - PDF (39712) - СтудИзба2019-05-11СтудИзба

Описание файла

Файл "Семинар по функции Грина и методу электростатичеких изображений" внутри архива находится в папке "Семинары". PDF-файл из архива "Семинары", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "уравнения математической физики (умф)" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

УМФ – семинар – Функция Грина1. Функция Грина задачи Дирихле.0.1. Определение и свойства функции Грина.Рассмотрим краевую задачу для уравнения Лапласа с краевыми условиями I-го рода.Постановка задачи: Пусть D – область евклидова пространства E n , а S = ∂D – гладкая (n−1)Tмерная граница D.

Найти функцию u(x, t) ∈ C 2 (D) C D , удовлетворяющую условиям∆u ≡nX∂2uj=1u(x)∂x2j= 0,x ∈ D,(0.1)x ∈ S,(0.2)= ϕ(x),x∈Sгде ϕ(x) ∈ C(S) – заданная, непрерывная на S функция.Такая задача называется задачей Дирихле. (Если бы краевые условия были условиямиII-го рода, здача называлась бы задачей Неймана.)Опр. 0.1. Фундаментальным (или элементарным) решением уравнения Лапласаназывается функция E(x, ξ), x 6= ξ ∈ D видаE(x, ξ) =rгде |ξ − x| =nP1(n−2)|ξ−x|n−2− ln |ξ − x|n > 2,(0.3)n = 2,(ξi − xi )2 – расстояние между точками x и ξ.i=1Опр. 0.2.

Функцией Грина G(x, ξ) задачи Дирихле для уравнения Лапласа называется функция G(x, ξ), x 6= ξ ∈ D, обладающая сойствами:1. Она имеет видG(x, ξ) = E(x, ξ) + g(x, ξ),где E(x, ξ) – Фундаментальное решение уравнения Лапласа, а функция g(x, ξ) гармонична в D как по x, так и по ξ:∆x g(x, ξ) = ∆ξ g(x, ξ) = 0,2.G(x, ξ)x∈S= G(x, ξ)x, ξ ∈ D.= 0.ξ∈SУтверждение 0.1 (Свойства функции Грина).Усл.

G(x, ξ) функция Грина задачи Дирихле для уравнения Лапласа в D.Утв. 1oG(x, ξ) > 0,x 6= ξ ∈ D;o2∆x G(x, ξ) = ∆ξ G(ξ, x) = 0,x 6= ξ ∈ D;3oG(x, ξ) = G(ξ, x),x 6= ξ ∈ D.-1-УМФ – семинар – Функция ГринаТеорема 0.1 (Представление решения задачи Дирихле при помощи функции Грина).Усл. G(x, ξ) функция Грина задачи Дирихле (0.1) – (0.2).Утв. Решение задачи (0.1) – (0.2) можно представить в виде:Z∂G(x, ξ)1ϕ(ξ)dSξ ,(0.4)u(x) = −ωn∂νξS√ n2( π )– площадь единичной сферы в E n ,√Γ(t) – Гамма-функция Эйлера, Γ n2 = (n−2)!!√ n−1 π,2( )∂–производнаяповнешнейнормалик поверхности S в точке ξ ∈ S,∂νξdSξ – элемент площади поверхности S в точке ξ.где ωn =Γ( n2)Пример 0.1. В случае, когда D = {|x| < 1} – единичный шар в E n для задачи Дирихле (0.1)– (0.2) функция Грина имеет вид:xG(x, ξ) = E(x, ξ) − E |x|ξ,,|x|а решение задачи представляется формулой Пуассона:Z1 − |x|21ϕ(ξ)dSξ .u(x) =ωn|ξ − x|n|ξ|=10.2.

Метод электростатических изображений (метод отражений)0.2.1. Физическая интерпретация для E 3 .В трёхмерном пространстве функцию Грина задачи Дирихле можно интерпретировать физически как потенциал поля, созданного единичным точечным зарядом, помещенным внутризаземлённой проводящей замкнутой поверхности.Фиксируем две точки: x и y в области D. В точку x мы поместим единичный положительный заряд, а в точке y будем наблюдать результирующий потенциал.Пусть в точке x ∈ D расположен единичный положительный элекрический заряд. Ониндуцирует на заземлённой S некоторе распределение зарядов.Тогда потенциал электростатического поля в точке y ∈ D есть сумма потенциала, созданного единичным зарядом, и потенциала, созданного индуцированными на S зарядами:G(x, y) =1+ g(x, y).|x − y|При этом функция g(x, y), соответствующая потенциалу, созданному индуцированными наS зарядами, является гармонической как по x ∈ D, так и по y ∈ D.При такой интерпретации, свойство симметричности функции Грина G(x, y) = G(y, x)является математическим выражением принципа взаимности в физике: источник, помещённый в точке x производит в точке y такое же действие, какое производит в точке x такойже источник, помещённый в точке y.

Заметим, что функцию Грина называют также функцией точечного источника. Заметим также, что в некоторых книгах, например, в книгеТихонов А.Н., Самарский А.А. "Уравнения математической физики"(Гл. 4, §4), коэффициент1ставится не в формуле представления решения (0.4), а в определении функции источника.ωn-2-УМФ – семинар – Функция ГринаТаким образом, чтобы научиться решать задачу Дирихле, надо уметь находить функциюG = E +g, а поскольку E – известная функция ((0.3),стр. 1), вся задача сводится к построениюфункции g(x, ξ). По опеределению функции Грина, от g требуется, чтобы∆x g(x, ξ) = ∆ξ g(x, ξ) = 0,x, ξ ∈ D;g(x, ξ)= −E(x, ξ) .x∈S(0.5)(0.6)x∈SЭти условия, фактически, представляют собой также задачу Дирихле, только уже дляфункции g.

Однако, эта задача во многих случаях существенно проще исходной, так как вней граничная функция имеет очень специальный вид, а в исходной задаче она совершеннопроизвольна. Кроме того, найдя функцию Грина для задачи Дирихле в области D, мы сразуполучаем решения всех задач Дирихле в этой области.Наиболее распространённым способом построения функции Грина являеся метод отражений (электростатических изображений). Его идея состоит в том, что функция g,представляющая собой поле индуцированных на S зарядов, строится как поле зарядов, расположенных вне области D, и таких, чтобыg(x, ξ)= −E(x, ξ) .x∈Sx∈SЕё можно найти, располагая заряды подходящей величины в точках, симметричных относительно S точкам, в которых расположены заряды внутри D.0.2.2.

АлгоритмШаг 1. Строим фундаментальное решение уравнения Лапласа по формуле (0.3).Шаг 2. Помещаем в точку ξ ∈ D единичный положительный заряд. Обозначаем черезξ ∗ точку, симметричную точке ξ относительно поверхности S, и помещаем в ξ ∗ заряд q(ξ).Шаг 3. Ищем решение задачи (0.5) – (0.6) в виде1 − (n−2)q|ξ∗ −x|n−2g = −E(qx, qξ ∗ ) = ln q |ξ ∗ − x|n > 2,n = 2,подбирая подходящим образом заряд q. Так определённая функция g будет гармонической(то есть удовлетворяющей уравнению Лапласа), поскольку E – гармоническая. По этомунаходить q надо из условия (0.6). При этом удобно считать,что точка x ∈ S, – тогда qнаходится из краевого условия g(x, ξ)= −E(x, ξ) .

(Поскольку в формуле (0.4)x∈Sx∈Sинтеграл берётся по ξ ∈ S, а функции E, g и G обладают свойством симметричности,полученная функция G = E + g будет удовлетворять определению функции Грина.)Шаг 4. Строим функцию Грина по формуле G(x, ξ) = E(x, ξ) + g(x, ξ). (В ответе надоизбавиться, по возможности от выражений, зависящих от ξ ∗ , выразив координаты ξ ∗ черезкоординаты ξ. Это делается потому, что в формуле (0.4) ξ ∈ S, и ξ ∗ = ξ, а не x ∈ S, какна Шаге 3.)Задача 1.Методом отражений найти функцию Грина задачи Дирихле (0.1) – (0.2) в полуплоскостиx2 > 0.-3-УМФ – семинар – Функция ГринаШаг 1. Строим фундаментальное решение уравнения Лапласа по формуле (0.3).Для данного двумерного случая n = 2, и по формуле (0.3) имеем:qE(x, ξ) = − ln |ξ − x| ,|ξ − x| = (ξ1 − x1 )2 + (ξ2 − x2 )2 .(1.1)Шаг 2.

Помещаем в точку ξ = (ξ1 , ξ2 ), ξ2 > 0, единичный положительный заряд. Обозначаем через ξ ∗ точку, симметричную точке ξ относительно прямой S = {ξ2 = 0}.ξ ∗ = (ξ1 , −ξ2 ).(1.2)Шаг 3. Ищем решение задачи (0.5) – (0.6) в виде1g = −E(qx, qξ ∗ ) = ln q |ξ ∗ − x| = ln q + ln (ξ1 − x1 )2 + (−ξ2 − x2 )2 =21= ln q + ln (ξ1 − x1 )2 + (ξ2 + x2 )2 .2Чтобы выпонялось краевое условие g(x, ξ)= −E(x, ξ) , очевидно, необходимо взятьx∈Sx∈Sq(ξ) ≡ 1. При таком выборе, безусловно, будет выполнятся и уравнение Лапласа ∆ξ g(x, ξ) = 0(поскольку оно выполняется для E(x, ξ)).Таким образом,g = ln (ξ1 − x1 )2 + (ξ2 + x2 )2 .Шаг 4. Строим функцию Грина по формуле G(x, ξ) = E(x, ξ) + g(x, ξ).(ξ1 − x1 )2 + (ξ2 + x2 )2|ξ ∗ − x|= ln.G(x, ξ) = ln |ξ − x| − ln |ξ − x| = ln|ξ − x|(ξ1 − x1 )2 + (ξ2 − x2 )2∗Ответ:2∗2−x|1 −x1 ) +(ξ2 +x2 )G(x, ξ) = ln |ξ|ξ−x|.= ln (ξ(ξ −x )2 +(ξ −x )21122Задача 2.Методом отражений найти функцию Грина задачи Дирихле (0.1) – (0.2) в полупространстве x3 > 0.Шаг 1.

Строим фундаментальное решение уравнения Лапласа по формуле (0.3).Для данного двумерного случая n = 3, и по формуле (0.3) имеем:q1E(x, ξ) =,|ξ − x| = (ξ1 − x1 )2 + (ξ2 − x2 )2 + (ξ3 − x3 )2 .|ξ − x|(2.1)Шаг 2. Помещаем в точку ξ = (ξ1 , ξ2 , ξ3 ), ξ3 > 0, единичный положительный заряд.Обозначаем через ξ ∗ точку, симметричную точке ξ относительно плоскости S = {ξ3 = 0}.ξ ∗ = (ξ1 , ξ2 , −ξ3 ).(2.2)Шаг 3.

Ищем решение задачи (0.5) – (0.6) в видеg = −E(qx, qξ ∗ ) = −11q=−=q |ξ ∗ − x|q (ξ1 − x1 )2 + (ξ2 − x2 )2 + (−ξ3 − x3 )21=− q.q (ξ1 − x1 )2 + (ξ2 − x2 )2 + (ξ3 + x3 )2-4-УМФ – семинар – Функция ГринаЧтобы выпонялось краевое условие g(x, ξ)x∈S= −E(x, ξ), очевидно, необходимо взятьx∈Sq ≡ 1. При таком выборе, безусловно, будет выполнятся и уравнение Лапласа ∆ξ g(x, ξ) = 0(поскольку оно выполняется для E(x, ξ)).Таким образом,1.g=− q(ξ1 − x1 )2 + (ξ2 − x2 )2 + (ξ3 + x3 )2Шаг 4. Строим функцию Грина по формуле G(x, ξ) = E(x, ξ) + g(x, ξ).G(x, ξ) =Ответ:G(x, ξ) = √11− ∗.|ξ − x||ξ − x|1(ξ1 −x1 )2 +(ξ2 −x2 )2 +(ξ3 −x3 )2− √1(ξ1 −x1 )2 +(ξ2 −x2 )2 +(ξ3 +x3 )2.Задача 3.Методом отражений найти функцию Грина задачи Дирихле (0.1) – (0.2) в круге |x−x0 | < R.Шаг 1.

Строим фундаментальное решение уравнения Лапласа по формуле (0.3).Для данного двумерного случая n = 2, и по формуле (0.3) имеем:qE(x, ξ) = − ln |ξ − x| ,|ξ − x| = (ξ1 − x1 )2 + (ξ2 − x2 )2 .(3.1)Шаг 2. Помещаем в точку ξ = (ξ1 , ξ2 ), (ξ1 − x01 )2 + (ξ2 − x01 )2 < R2 , единичный положительный заряд. Обозначаем через ξ ∗ точку, симметричную точке ξ относительно окружностиS = {|x − x0 | = R},то есть точку, лежащую на луче [x0 , ξ) на таком расстоянии |ξ ∗ − x0 | от центра окружности,чтобы |ξ − x0 | · |ξ ∗ − x0 | = R2 . Или в векторном виде:−−→x0 ξ ∗ =−→R2x0 ξ,02|ξ − x |откудаR2ξ =x +|ξ − x0 |2∗0ξ − x0 .Шаг 3.

Ищем решение задачи (0.5) – (0.6) в видеg = −E(qx, qξ ∗ ) = ln q |ξ ∗ − x| = ln q + ln |ξ ∗ − x| .(3.2)(3.3)Чтобы правильно подобрать величину заряда q, положим x ∈ S, то есть |x − x0 | = R (см. рис. 1). Тогда треугольники ∆x0 ξx и ∆x0 xξ ∗ подобны, так какугол при вершине x0 у них общий, а прилегающиек нему стороны пропорциональны:|x − x0 ||ξ − x0 |=|x − x0 ||ξ ∗ − x0 |в силу свойства симметричных точек ξ и ξ ∗ : ξ − x0 · ξ ∗ − x0 = R 2 .Рис. 1: Симметричные точки и подобные-5-треугольникиУМФ – семинар – Функция ГринаВеличина q должна быть такой, чтобы для функции g вида (3.3) выполнялось краевоеусловиеg(x, ξ)= −E(x, ξ) .x∈Sx∈SВ нашем случае это означает, что|ξ − x|.|ξ ∗ − x|q=И из подобия треугольников ∆x0 ξx и ∆x0 xξ ∗ окончательно получаем|ξ − x0 |q=.R(3.4)Итак,|ξ − x0 | · |ξ ∗ − x||ξ − x0 |+ ln |ξ ∗ − x| = ln.RRШаг 4.

Строим функцию Грина по формуле G(x, ξ) = E(x, ξ) + g(x, ξ).g(x, ξ) = lnG(x, ξ) = ln|ξ − x0 | · |ξ ∗ − x||ξ − x0 | · |ξ ∗ − x|− ln |ξ − x| = ln.RR |ξ − x|Чтобы избавиться в ответе от ξ ∗ , ещё раз воспользуемся симметричностью точек ξ и ξ ∗ : ξ − x0 · ξ ∗ − x0 = R 2и векторным соотношением:−→ −−→ −→ξ ∗ − x ≡ xξ ∗ = x0 ξ ∗ − x0 x =−→−→R20·xξ−x0 x,|ξ − x0 |2откуда x − x0ξ − x0 |ξ ∗ − x|= R−RR2|ξ − x0 |2 Окончательно получаем:Ответ:G(x, ξ) = ln0R|ξ−x0 |· x−x2 −Rξ−x0 |ξ−x0 |2 |ξ−x|.Задача 4.Методом отражений найти функцию Грина задачи Дирихле (0.1) – (0.2) в шаре |x−x0 | < R.Шаг 1. Строим фундаментальное решение уравнения Лапласа по формуле (0.3).Для данного двумерного случая n = 3, и по формуле (0.3) имеем:q1E(x, ξ) = −,|ξ − x| = (ξ1 − x1 )2 + (ξ2 − x2 )2 + (ξ3 − x3 )2 .|ξ − x|(4.1)Шаг 2. Помещаем в точку ξ = (ξ1 , ξ2 ), (ξ1 − x01 )2 + (ξ2 − x01 )2 < R2 , единичный положительный заряд.

Обозначаем через ξ ∗ точку, симметричную точке ξ относительно сферыS = {|x − x0 | = R},то есть точку, лежащую на луче [x0 , ξ) на таком расстоянии |ξ ∗ − x0 | от центра окружности,чтобы |ξ − x0 | · |ξ ∗ − x0 | = R2 . Или в векторном виде:−−→x0 ξ ∗ =−→R2x0 ξ,02|ξ − x |-6-УМФ – семинар – Функция Гринаоткудаξ ∗ = x0 +R2|ξ − x0 |2ξ − x0 .(4.2)Шаг 3. Ищем решение задачи (0.5) – (0.6) в видеg = −E(qx, qξ ∗ ) = −1.q |ξ ∗ − x|(4.3)Чтобы правильно подобрать величину заряда q, положим x ∈ S, то есть |x − x0 | = R (см.рис. 1). Тогда треугольники ∆x0 ξx и ∆x0 xξ ∗ подобны, так как угол при вершине x0 у нихобщий, а прилегающие к нему стороны пропорциональны:|x − x0 ||ξ − x0 |=|x − x0 ||ξ ∗ − x0 |в силу свойства симметричных точек ξ и ξ ∗ : ξ − x0 · ξ ∗ − x0 = R 2 .Величина q должна быть такой, чтобы для функции g вида (3.3) выполнялось краевое условиеg(x, ξ)= −E(x, ξ) .x∈Sx∈SВ нашем случае это означает, чтоq=|ξ − x|.|ξ ∗ − x|И из подобия треугольников ∆x0 ξx и ∆x0 xξ ∗ окончательно получаемq=|ξ − x0 |.RИтак,g(x, ξ) = −|ξ −R.· |ξ ∗ − x|x0 |Шаг 4.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее