Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Задача 11. Эффект Комптона. Гамма-спектрометр.

Задача 11. Эффект Комптона. Гамма-спектрометр. (Задачи атомного практикума), страница 2

PDF-файл Задача 11. Эффект Комптона. Гамма-спектрометр. (Задачи атомного практикума), страница 2 Атомная физика (38221): Лабораторная работа - 5 семестрЗадача 11. Эффект Комптона. Гамма-спектрометр. (Задачи атомного практикума) - PDF, страница 2 (38221) - СтудИзба2019-05-09СтудИзба

Описание файла

Файл "Задача 11. Эффект Комптона. Гамма-спектрометр." внутри архива находится в папке "Задачи атомного практикума". PDF-файл из архива "Задачи атомного практикума", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "атомная физика" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Определить экспериментальнуювеличинукомптоновскогосмещения∆λисравнитьсизлучениястеоретическим, вычисленным по формуле (1).4.Измерениеэнергииэлектромагнитногопомощью сцинтилляционныхγ -спектрометров относится ккатегории высоко точных. Тем не менее это справедливо тольков том случае, когда выполняются определенные условия(диафрагмы, расположение источника и детектора, защитадетектора и т.д.), позволяющие уменьшить ошибки, связанныес конечными размерами пучкаслучае измерения энергииγ -излучения. В принципе вγ -лучей в установке, аналогичнойиспользуемой в данной задаче, ошибка складывается из:а)статистическойошибки,определяемойколичествомзарегистрированных событий ( I ) , и пропорциональной 1 /I;33б)ошибкизасчетчувствительностидетектирующегоустройства;в) ошибки, связанной с геометрией опыта (установки).Расчеты показывают, что за счет первых двух причиношибка в определении энергии в нашей установке (условияхопыта) может не превышать 10%; с учетом третьей причины°при измерении энергии рассеянных, например, под углом 45γ -квантов суммарная ошибка составляет ~ 20%.5.Оценить сечение фотоэффекта в NaI.

Для этого нужноγ -квантов, падающих на детектор ( S0 ), иопределить числоγ -квантов,числовзаимодействовавшихсвеществом,сцинтиллятора (NaI) с выделением фотоэлектронов ( S ф ).Подставив величины S0 и Sф в формулу (14) вычислитьσф(значение L см. в паспорте задачи). Величина Sф представляетсобой(приблизительно)поглощения»на(полученномбезплощадьподдифференциальномрассеивателя),полного«пикомспектреγ -квантовограниченнаядвумямаркерами: один маркер установить слева от «пика полногопоглощения» (в положение Amin рис.4), а второй - справа (конецспектра).6.Оценить эффективное сечение комптоновского рассеянияв NaI.

Для этого нужно определитьчислоγ − квантов,испытавших комптоновское рассеяние в веществе ( Sk ). Еслиодин маркер совместить с максимумом «пика обратногорассеяния», а второй - с положением Amin , то площадь подкривой, ограниченной с двух сторон маркерами, и будет34(приблизительно) равна Sk . По формуле (15), зная S0 изпредыдущего пункта, можно оценить иσk .4. Аппаратура и порядок ее включенияИсточникомизотопомγ -квантов служит ампула с радиоактивным137Cs . В рабочем положении ампула находится науровне коллимационного отверстия, которое может бытьзакрытосвинцом.Кристаллстильбенарасполагаетсянаподставке.

Кристалл может быть убран по мере необходимости.Детектор состоит из кристалла сцинтиллятора (NaI) и ФЭУ,смонтированных вместе и закрытых защитным кожухом. Водном блоке с детектором смонтирован катодный повторитель.Работа начинается с подачи высокого напряжения с блокавысоковольтного питания на ФЭУ. Для этого следует включитьтумблер «сеть» и дать прибору прогреться в течение 15 мин.Затем включить тумблер «высокое напряжение» и поставитьпереключатель «напряжение входа» в положение «вкл». Далееспомощьюкнопки«сеть»податьнапряжениенамногоканальную плату. Включить компьютер и монитор.ЗАДАНИЕВнастоящейзадачеприрегистрацииспектраиспользуется компьютер, поэтому перед началом работына установке необходимо ознакомиться с функциональнымназначением его клавишей (см.

Приложение).35I.Получить дифференциальный спектр прямого потокаγ -квантов. Для этого:1.Удалить кристалл стильбена с подставки. При этомнеобходимо исключить попаданиеγ -лучей на руки, длячего коллимационное отверстие должно быть закрытосвинцом.Поставить детектор под прямой потокγ -квантов. Затемубрать свинцовую защиту с коллимационного отверстия.

Послеэтогоприступитькнепосредственномуснятиюдифференциального спектра.2.На дифференциальном спектре определить «пик полногопоглощения», найти номер канала(Vполн ) ,соответствующий«пику полного поглощения». Пользуясь тем, что энергияγ − квантов137CsравнаEγ = hω = 662кэВ,определитькоэффициент пропорциональностиR = Eγ / Vполн = (662 / Vполн )(16)3.Найти положение «пика обратного рассеяния» (Vобр ) и спомощью вычисленного в п.2 значения R определить сначалазначение E180(E180= R ⋅ Vобр ), а затем комптоновский сдвиг∆λ180 ; сравнить полученный результат с теоретическим.°4.Определить энергию Ek края «комптоновского рассеяния»,поместив курсор в т.

«К» (точка перегиба).365.Используя данные пунктов 3 и 4, проверить законсохранения энергии.E662 = E180 + EkII. Оценить сечения процессов комптоновского рассеяния ифотопоглощения.1.Из дифференциального спектра, полученного в разделе I,можно определить площади под пиком фотопоглощения и подтой частью кривой, которая соответствует комптоновскомурассеяниюи,соответственно,оценитьсечениефотопоглощения и комптоновского рассеяния. Определитьплощадь под всей кривой.формулу2.Используяоценить(14),сечениефотопоглощения в NaI.3.Поформуле(15)оценитьсечениекомптоновскогорассеяния.III. Получить дифференциальные спектрыпод угламиγ − квантовϕ = 20° , 30° , 45° , 90°. (количество углов задаетпреподаватель).

Дифференциальные спектры для большихуглов рассеяния вызываются из библиотеки.1.Повернуть детектор под угломϕ к линии, соединяющейисточник и рассеиватель. На подставку поставить рассеиватель(кристаллэкспозициистильбена).(указаноУстановитьнадифференциальный спектр под угломнеобходимоеустановке).времяПолучитьϕ (аналогично пункту I):37определитьпоглощения»положение(Vполн ).максимумаПользуясь«пикаполногокоэффициентомR,определенным по формуле (16), вычислить Eϕ , а такжесоответствующие длины волнλϕ и комптоновское смещение∆λϕ , соответствующее углу рассеяния ϕ .2.

Величины комптоновского смещения, вычисленные в п.1,сравнить с теоретическими.3. Построить график зависимости 1 / Eγ от (1 − cos ϕ ).ПРИЛОЖЕНИЕ.1Программа находится в режиме изображения спектра. Слевавверху указаны данные, относящиеся к двум маркерам. Справавверху изображены номера каналов и время их работы смомента «старта» по текущий момент.

Слева над спектромдано текущее значение «интеграла», т.е. суммы импульсов повсем каналам с 1-го маркера по 2-ой. Справа указан номеризображаемого канала.В режиме изображения спектра программа реагирует наследующие клавиши:Shift Tab- изменение номера изображаемого канала.Tab- изменение номера действующего маркера,который может перемещаться вдоль экрана.PDn - продолжитьEsc - выход из Help382(←→)- изменение вдвое масштабов по горизонталиивертикали.- сдвиг окна изображения.PUp,PDnCtrl → , Ctrl ← ,- изменение координаты действующегомаркера.CtrlPUp,CtrlPDn- изменение режима изображения спектраINS(гисто-грамма или точки).ENTER- вход в главное меню. В верхней частиэкранав центре появится его изображение.ESC- нормальный выход из программы.

При этомвсепараметры изображения спектра сохраняютсявфайле с расширением .CFG.PDn - продолжитьESC - выход изHelp3Главноеменю.Программареагируетнаследующиеклавиши:стрелки ↑ ↓- изменение команды. Название той команды,которая будет выполняться, закрашенокрасным.39ESC- выход в режим изображения спектра.ENTER- выполнение заданной команды:«Старт»- запуск действующих каналов. При этомобнуляются и запускаются соответствующиесчетчики времени, цвет окна номера канала вправомверхнемуглуэкрана-белый.Программапереходит в режим изображения спектра.PDn- продолжитьESC- выходизHelp4«Стоп»- остановка набора в действующих каналах.«Очистить» - очищение экрана.Программа переходит врежимизображения спектра.«Канал»- программа переходит в меню измененияномерадействующих каналов и времениэкспозиции набора спектра.«Вн.устр.»- программа переходит в меню внешнихустройствдля сохранения спектров.PDn- продолжитьизHelp5ESC - выход40Меню «Канал» позволяет выбрать один из каналов АЦП (иливсе), на который далее будут воздействовать функции «Старт»,«Стоп» и «Очистить».Программа воспринимает клавиши:стрелки↑↓- выбор номера канала АЦП.ESC- вход в главное меню.ENTER- изменение времени экспозиции набора.ESC - выход изHelp6Задать время экспозиции набора спектра по трафарету.Активные клавиши:0 - 9, ( ←, → )ESCENTER- отказ от набранных цифр.- ввод набранного времени.

Выход в главноеменю.ESCHelp- выход из.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее