Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » § 5 . Интерференция волн, отраженных от двух поверхностей

§ 5 . Интерференция волн, отраженных от двух поверхностей (С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны. Волновая оптика)

PDF-файл § 5 . Интерференция волн, отраженных от двух поверхностей (С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны. Волновая оптика) Физика (38115): Книга - 4 семестр§ 5 . Интерференция волн, отраженных от двух поверхностей (С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны. Волновая оптика) - PDF (38115) - СтудИзба2019-05-09СтудИзба

Описание файла

Файл "§ 5 . Интерференция волн, отраженных от двух поверхностей" внутри архива находится в следующих папках: С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны. Волновая оптика, Pdf, Глава 3. Интерференция волн. PDF-файл из архива "С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны. Волновая оптика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Глава III. Интерференция волн§ 5. Интерференция волн,отраженных от двух поверхностейПусть три различные среды разделены плоскими, параллельными границами раздела – см. рис.3.13. В первой средеВ1α α В 90°CO1O Dβ 90° 90° D1IIIIАРис. 3.13распространяетсяIплоскаяволна(длина волны λ1), падающая наIIIграницу раздела сред 1 и 2 подуглом α. Луч I, соответствующийсредаволне, отражённой от этой границы,также составляет угол α с нормальюк граничной плоскости.

Прошедшаяво вторую среду волна II (длинаволны во второй среде λ2) частично отразится от “нижней”границы раздела и снова выйдет в первую среду (луч III). Такимобразом, между колебаниями в точках О1 и В1 возникает разностьфаз, поскольку лучи I и III попадают в эти точки по разнымоптическим путям – ОВ1 и ОАО1 соответственно. В дальнейшемэто фазовое соотношение не меняется.

Установим, какова этаразность фаз.Выполним следующие построения: провёдем перпендикулярАС к обеим границам и из точки С опустим перпендикуляры к лучамI и II (СВ и СD, соответственно). Из проведённого построенияочевидно, что ∠OCB = α (углу падения), ∠OCD = β(углупреломления).Используя закон преломления света и связь показателяλ преломления с длиной волны  n21 = 1  , можем записать:λ2 80Колебания и волны. Волновая оптикаsin α λ 1sin α OB OD OB.=,=:=sin β λ 2sin β OC OC OD(3.37)Отсюда следует, что, если измерять пути в количестве длин волн(λ1 и λ2 для соответствующей среды), то такие “волновые пути” наотрезках ОВ (для луча I) и ОD (для луча II) оказываютсяравными.

Ясно также, что то же самое можно утверждатьотносительно “волновых путей” на отрезках BB1 и D1O1 (т.к.BB1 = OB и D1O1 = OD). Таким образом, разность искомыхволновых путей лучей I и III обусловлена тем, что луч II-IIIпроходит дополнительный (по сравнению с лучом I) путь DAD1.Величину этого дополнительного пути во второй среде мыобозначим ∆, а толщину слоя среды 2 – h. Тогда∆ = 2h cosβ .(3.38)Если величина ∆ меньше длины когерентности lk, то приналожении лучей I и III возникнет интерференционная картина.ПосколькулучиIиIIIпараллельны,говорят,чтоинтерференционная картина “локализована в бесконечности”.Практически при наблюдении интерференции световых волн,отраженных от двух поверхностей тонкой плёнки, лучи I и IIIсобирают с помощью линзы в её фокальной плоскости (рольлинзы может играть хрусталик глаза).Запишем условия максимумов и минимумов интенсивностиинтерференционной картины в двух случаях:1.

Отражение на каждой границе происходит от болееплотной среды. При отражении луча I “теряется” λ/2 и приотражении луча III – тоже. Поэтому дополнительной разностифаз между лучами I и III из-за отражения не возникает.Максимумы 2h cosβ = mλ2.81Глава III. Интерференция волнМинимумы:2h cosβ = (m + ½)λ2, m = 1, 2, 3, …(3.39)2. Среда 3 идентична среде 1, причём более плотной являетсясреда 2. При отражении луча I “теряется”, как и ранее λ/2; но приотражении луча II изменения фазы нет (отражение от менееплотной среды).

Эту дополнительную разность фаз междулучами I и III необходимо учесть при записи условий максимумови минимумов:2h cosβ = (m + ½)λ2.МаксимумыМинимумы:Вчастности,2h cosβ = m λ2, m = 1, 2, 3, …принаблюдении(3.40)интерференциисвета,отражённого от тонкой плёнки с показателем преломления n2 > 1(плёнка находится в воздухе, n1 = n3 = 1), условия максимумов иминимумов интерференционной картины таковы:Максимумы:2h n2 cosβ = (m + ½)λ;Минимумы:2h n2 cosβ = m λ, m = 1, 2, 3, …(3.40,а)(Здесь λ – длина световой волны в вакууме).Явления, связанные с интерференцией волн, отражённых отдвух поверхностей, особенно важны в оптике. Поскольку обычноэти явления наблюдаются в естественном (солнечном) свете,видеть их можно только в тех случаях, когда толщина плёнки(среды 2 на рис.3.13) порядка длины световой волны.

Этообъясняется тем, что длина когерентности солнечного света такжеимеет порядок λ, поэтому для более толстых плёнок теряетсякогерентность между лучами I и III. Естественно, что с повышениеммонохроматичностиисточникасветаусловиянаблюденияинтерференции становятся всё более мягкими (увеличиваетсядлина когерентности) и перечисленные ниже эффекты можнорегистрировать, используя более толстые плёнки.82Колебания и волны. Волновая оптикаI. Цвета тонких плёнок. При наблюдении тонких плёнок вотражённом белом свете они окрашиваются в те цвета, длякоторых выполняются условия максимумов интерференционнойкартины. (3.39)–(3.40).

В проходящем свете эти плёнки будутокрашены в “дополнительные” цвета.II. Полосыравнойтолщины.Еслитонкаяплёнканеоднородна по толщине и освещается параллельным пучкоммонохроматического света, то области разной толщины будутиметь различную интенсивность окраски (т.к. для некоторыхтолщин будут выполняться условия максимумов, а для других –минимумов). При освещении такой плёнки белым светом участкиплёнки,имеющиеодинаковыетолщины,будутодинаковоокрашены.

В частности, если плёнка представляет собой клин смалым углом (рис.3.14), то полосы равной толщины будутпараллельны ребру клина и расположены на одинаковыхрасстояниях друг от друга. Легкодоказать, что интерференционнаякартина в этом случае локализованавплоскости,реброклинапроходящей(вэтойчерезплоскостипересекаются все лучи, отраженныеот двух поверхностей клина).Рис. 3.14Другой частный случай полос равной толщины – кольца,наблюдаемые, при отражении или прохождении света черезсистему, состоящую из плоской пластины и лежащей на нейлинзы с большим радиусом («кольца Ньютона»).

Кольца Ньютонапредставляютсобойсемействоконцентрическихтёмныхисветлых окружностей, сгущающихся к периферии интерференционной картины.83Глава III. Интерференция волнIII. Полосы равного наклона. Такие полосы наблюдаются,когда на тонкую плоскопараллельную плёнку падает коническийпучок света. Интерференционная картина в этом случае состоитиз системы концентрических тёмных и светлых колец, посколькуположения максимумов и минимумов целиком определяются углом,под которым лучи света падают на плёнку. Для всех лучей содинаковыми углами падения (независимо от того, в какой плоскостиони лежат), условия интерференции абсолютно одинаковы.Ясно, что при освещении плёнки монохроматическим пучкомнаблюдаются интерференционные кольца одного цвета, норазной интенсивности; если используется конический пучокбелого света, то кольца будут разных цветов.IV.

Формула Вульфа-Брэгга. Полученные нами соотношения(3.39) оказываются полезными и при рассмотрении интерференции рентгеновских лучей на кристаллической решётке – см.рис.3.15. В этом случае h – расстояние между атомнымиплоскостями кристаллической решётки, угол падения α равенуглу преломления (“среда” всюду одна и та же), условияотражения двух лучей, как и при выводе соотношений (3.39),одинаковы. Поэтому, переходя куглуhαθ• •• •• • • •Рис. 3.15скольженияθ,условиемаксимума можно записать в виде••••2h sinθ = ±mλ.(3.41)Соотношение (3.41) представляет собой основное уравнениерентгеноструктурного анализа (т.н.

«формула Вульфа-Брэгга»).Многочисленныеметодырентгеноструктурногоанализабазируются на этой формуле и широко используются (вчастности, в химии) для анализа структуры твёрдых тел, в томчисле молекулярных кристаллов.84.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее