Заключение организации (Формирование российской гражданской идентичности студенческой молодежи Карачаево-Черкесской Республики)

«УТВЕРЖДАЮ»Проректор ФБГОУ ВО «Российскаяакадемия народно ІГО хозяйства игосударственнойслужбыпри,. '• г Президенте Роошис кой Федерации»,:іх наукА.М. Марголин/2019 г.С?#кШШ-Ѵ /ЗАКЛЮ ЧЕНИЕФедерального государственного бюджетного образовательногоучреждениявысшего образования «Российская академия народи ого хозяйства игосударственной службы при Президенте Российск ой Федерации»"л#"Диссертация на соискание ученой степени кандидата социологическихнаук по специальности 22.00.04 - «Социальная струк ура, социальныеинституты и процессы» на тему «Формирование российской гражданскойидентичности студенческой молодежи Карачаево-Черкесской Республики»выполнена на кафедре общественных связей и медиаполі-ітики ИнститутаФедеральногогосударственнойслужбыиуправления(ИГСУ)государственного бюджетного образовательного учрежу,дения высшегообразования «Российская академия народного хозяйства и государственнойслужбы при Президенте Российской Федерации» (РАНХиГС )•Тория Жанна Нодаровна, 18.10.1987 года рождения гражданка РФ, в2010 г.

окончила Институт международного частного пр ава Московскойгосударственной юридической академии (им. О.Е. Кутафина) поспециальности «юриспруденция», «переводчик английского языка в сферепрофессиональной коммуникации»; с 2012 по 2016 г. обучалась васпирантуре на кафедре общественных связей и медиацолитики ИГСУРАНХиГС при Президенте РФ по специальности 22.00.04 - социальнаяструктура, социальные институты и процессы. В период подготовкидиссертации соискатель работала в Счетной палате Российской Федерации вдолжности ведущего консультанта Департамента внешних связей.Кандидатские экзамены сданы в 2013 году. Удостов рение о сдачекандидатских экзаменов № 2-п/2019 выдано 25.02.2019 РАНХиГС приПрезиденте РФ.Научный руководитель - Назарова Елена Александ ровна - докторсоциологических наук, профессор, профессор кафедры обще ственных связейи медиаполитики факультета журналистики Института государственнойслужбы и управления РАНХиГС.По итогам обсуждения принято следующее заключен е:Диссертация Тория Жанны Нодаровны на тему «Формированиероссийской гражданской идентичности студенческой мол одежи Карачаевосамостоятельного,ЧеркесскойРеспублики»являетсярезультатомзаконченного в рамках поставленных задач, научного исследованияотвечающего требованиям, предъявляемым к диссертацио нным работам насоискание ученой степени кандидата социологич ^ских наук поспециальности 22.00.04 - социальная структура, социальные институты ипроцессы.

Значимость и актуальность диссертационного исследованияобусловлена тем, что на современном этапе развития России основнымусловием сохранения единства и консолидации ее народов являетсяформирование гражданской идентичности на основе общих ценностейпатриотического сознания, гражданской ответственності [ и солидарности,уважения к закону, сопричастности к судьбе Родины бі=з потери связи сосвоими этническими, религиозными корнями - рас сматривается какнеобходимое условие сохранения единства России.

Имен е| о э т и м обусловленкпроблемеинтереісаростисследовательскогоиприкладногоконструирования социальной идентичности, в структуре которой важнейшейсоставляющей является гражданская идентичность, предполагающая нетолько осознание принадлежности к сообществу того или иного государства,имеющее для индивида значимый смысл, но и принятие им поведенческоймодели гражданина. В настоящее время многократно воз застает потребностьформирования гражданской идентичности в молодежной среде, как особойкатегории в социальной структуре общества.

Также вызов российскойидентичности связан с событиями на Западе, где миграционные потоки,религиозная идентичность мигрантов, политика мульти сультурализма и т.дподтолкнули к переосмыслению роли идентичности Этим определяетсяактуальность темы исследования, цель которогзаключается всистематизации теоретико-методологических подходо социологическогоанализа гражданской идентичности; определении осн йвных тенденций вдинамике формирования гражданской идентичности в студенческой среде,обусловленных общественной трансформацией в ро сийском обществе;выявлении региональной специфики и путей оптимиз щии формированиягражданской идентичности в студенческой среде К арачаево-ЧеркесскойРеспублики.Научная новизна исследования заключается в с,ледующем:1.Уточнена теоретическая сущность и еденыпри в авторскиедефиниции таких базовых понятий как: а) самоидентифи ация, по мнениюавтора это самоотождествление субъекта с какими-л ^бо социальнымиформированиями на когнитивном и эмоционально м уровнях; б)идентичность - это результат самоидентификации, сфор? ированный как наоснове внутренних побуждений и ощущений, так и номинальных,приходящих извне и приписываемых себе впоследствии (сознательно илиподсознательно); в) гражданская идентичность - отож іествление себя сгражданами страны, вызывающее чувство гордости за принадлежность к ней(категориальная идентичность).2.Выявлены и уточнены социальные факто; ы, влияющие наформирование гражданской идентичности студенческой молодежи России(включая Северный Кавказ).

Объективные факторы: неравенство различныхэтнических групп в духовной, культурной, политической, социальноэкономической сферах жизни общества; различия в ст пени доступностижизненно необходимых ресурсов и благ; стихийн Е^іе миграционныепроцессы, конфронтация этнокультур, идеалов и ценное ^гей, выступающихмировоззренческой основой социального поведения и др . К субъективнымфакторам диссертант относит: осознание принадлежности к сообществуграждан, определенной социальной группе; гражданскую позицию иинформированность; отношение к социально-политической системе;готовность выполнять гражданские обязанности, пр снимать активноеучастие в жизни государства и общества; патриот изм, уважительноеотношение к Отечеству.3.Определены основные тенденции и детермин нты формированиягражданской идентичности: рост национального и региональногосамосознания, ослабление межкультурной коммуникаци И в этноконтексте,тенденция к национализму и этническому сепаратизм лу, обусловленныесоциально-экономическими факторами.4.Выделены доминирующие стратегии формирования гражданскойидентичности студенческой молодежи Карачаево-Черкесской Республики:эудоустроиство поориентация на получение хорошего образования,избранной специальности; стремление к сохранению с воей национальнойидентичности; этнокультурная обособленность; укрепл ение и расширениепозиций в политической, социальной, экономической и духовной сферах.5.Выявлена взаимосвязь динамики формирования гражданскойидентичности студентов с уровнем их социальног 6 самочувствия иценностными ориентациями.3Определены основные субъекты социального сотрудничества всфере формирования гражданской идентичности студенческой молодежи:органы государственной власти и местного самоуправлев ия, региональныеотделения парламентских политических партий, молодежи ые общественныеорганизации и движения различной направленности, бизнес-структуры.Теоретическая и практическая значимость диссертационноиработы заключается в том, что работа вносит значи гельный вклад втеоретическое изучение процессов формирования гражданской идентичностив России.

Материалы диссертации представляют собой вклад в сферусоциологического анализа социального самочувствия молодежи иформирования гражданской идентичности. В данной работе уточнены иразвиты концептуальные положения о сущности гражданской идентичностив условиях современного российского общества, определено реальное еесостояние и тенденции развития.для решенияМатериалы диссертации могут использоватьспрактических задач в сфере развития межнационально Го сотрудничества,патриотического воспитания и формирования гражданской идентичности вмолодежной среде и студенчества.

Методологические при нципы и ключевыепонятия могут дополнять учебные курсы: «Национальное и федеративныеотношения», «Этнокультурные коммуникации», «Этническая социология», атакже быть использованы в подготовке статей, монографий, специальныхсеминаровиучебныхпрограммдлястудентовгуманитарныхспециальностей.Основныерезультатыдиссертационногонаследованиябылинаправлены в Управление по делам молодежи Карачаево-ЧеркесскойреспубликииСеверо-КавказскуюГосударственнуюгуманитарнотехнологическую академию Карачаево-Черкесской РеспубликиРеализация и апробация результатов работы. Ключевые результатыработы обсуждались на кафедре общественных связей и медиаполитикиИГСУ РАНХиГС. Материалы и отдельные положения диссертационногоисследования прошли апробацию в качестве докладов автора на ежегодныхГрушинских социологических конференциях (18-19 ап^ зля 2018 г., доклад«Этноконфессиональные составляющие гражданской идентичности всоциологическийстуденческой среде Карачаево-Черкесской Республиканализ», 16-17 марта 2016 г., доклад «Формирован ие общероссийскойгражданской идентичности на Северном Кавказе: региог альный аспект»), насеминарах в Московском доме национальностей (2014-2018 гг.); наконференциях и круглых столах РАНХиГС; на заседаниях Дискуссионногоклуба по вопросам информационного сопровождения государственнойнациональной политики Совета при Президенте Российской Федерации помежнациональным отношениям (26 апреля 2016 г.

доклад «Роль СМИ вдуховно-нравственном воспитании молодежи», 4 октябр|і 2016 г. доклад«Сохранение этнической идентичности в условиях трансформационныхпроцессов России»); на круглых столах в Общественной лалате (9 февраля2017 г. «Медиапространство и межнациональные отношения» доклад«Влияние СМИ на формирование российской иденти Чности молодежиКЧР»), проект «Предотвращение оттока русского населе ния из КарачаевоДополнительногоЧеркесскойРеспублики»приполучении«УправлениепрофессиональногообразованияИГСУРАНХиГ Сэтнополитическими процессами в РФ» (2017 г.); на тематическихмероприятиях и выставках в Экспоцентре (2014-2018 гг.)Результаты исследования прошли апробацию в проіі; ссе консультацийс научными сотрудниками Института РАН этнологии и антропологии,Института РАН социологии, преподавателями РАНХи Г’С, практическихзанятий со студентами РАНХиГС.

Диссертация проіш а предзащиту накафедре общественных связей и медиаполитики факульт ета журналистикиИГСУ РАНХиГС. Основные положения диссертационной работы изложеныв 16 научных публикациях автора общим объемом 7,1 п Л в том числе в 7изданиях, рекомендованных ВАК РФ.Соответствие паспорту научной специальности.1. Диссертационная работа выполнена в соответстві^[и со следующимиобластями исследования, обозначенными в Паспорте с ециальности ВАК22.00.04 - социальная структура, социальные институ Ы и процессы: 1)Социальная структура и социальная стратификация. По нятие «социальностратификационная структура общества».