Автореферат (Физические процессы в двухкамерном высокочастотном индуктивном источнике плазмы, помещенном во внешнее магнитное поле), страница 2

PDF-файл Автореферат (Физические процессы в двухкамерном высокочастотном индуктивном источнике плазмы, помещенном во внешнее магнитное поле), страница 2 Физико-математические науки (34349): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Физические процессы в двухкамерном высокочастотном индуктивном источнике плазмы, помещенном во внешнее магнитное поле) - PDF, страница 2 2019-03-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Физические процессы в двухкамерном высокочастотном индуктивном источнике плазмы, помещенном во внешнее магнитное поле". PDF-файл из архива "Физические процессы в двухкамерном высокочастотном индуктивном источнике плазмы, помещенном во внешнее магнитное поле", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

WDS'12, Prague Czesh Republic, Prague, 2012.8. Международная конференция «Авиация и космонавтика – 2012»,Москва, 2012.9. XXXVIII Международной конференции по физике плазмы и УТС 2011,с.353–353, 2011.10. Международная конференция «Авиация и космонавтика – 2011»,Москва, 2011.ПубликацииОсновные результаты диссертации опубликованы в 7 статьях в рецензируемыхнаучных журналах из перечня ВАК России и 16 тезисах в сборниках трудовконференций.Личный вклад автораВсе представленные в диссертационной работе оригинальные результатыполучены лично автором, либо при его непосредственном участии. Авторомосуществлялись сборка экспериментальной установки, разработка иапробация методики по измерению высокочастотных компонент магнитногополя Bz и тока Jz, проведение эксперимента, обработка, анализэкспериментальных данных, численное моделирование. При участии авторапроводилась интерпретация результатов численного моделирования иэксперимента.Основные положения диссертации, выносимые на защиту Результаты систематического экспериментального исследования влияниявнешних условий разряда на величины и пространственное распределениепараметров плазмы (концентрации, эффективной температуры электронов,6потенциала пространства, эквивалентного сопротивления плазмы)двухкамерного высокочастотного индуктивного источника плазмы,помещенного во внешнее магнитное поле в диапазонах давления 1·10-2 – 75мТор инертных газов (аргона и гелия), мощности ВЧ генератора 0 – 500 Вт причастотах 2, 4 и 13.56 МГц, индукции внешнего магнитного поля 0 – 70 Гс. Результаты систематического экспериментального исследования влияниявнешних условий разряда на пространственное распределениевысокочастотных компонент магнитного поля Bz в двухкамерномвысокочастотном индуктивном источнике плазмы, помещенном во внешнеемагнитное поле при давлении аргона 0.7 мТор, мощности ВЧ генератора 400Вт при частотах 2, 4 и 13.56 МГц, индукции внешнего магнитного поля 0 – 70Гс. Результаты численного моделирования физических процессов вдвухкамерном высокочастотном индуктивном разряде, помещенном вовнешнее магнитное поле. Результаты анализа влияния емкостной составляющей, рабочей частоты,давления инертного газа, величины внешнего магнитного поля имощности ВЧ генератора на величины и пространственное распределениепараметров плазмы и высокочастотной компоненты магнитного поля Bz.Структура и объем диссертацииДиссертация состоит из введения, пяти глав, выводов и списка использованнойлитературы.

Первая глава носит вводный характер и содержит обзор литературы,вторая глава содержит описание установки и основных использованныхэкспериментальных методов. Часть второй главы, третья, четвертая и пятая являютсяоригинальными. Диссертация содержит 166 страниц, включая 95 рисунков, 2 таблицыи библиографию из 149 наименований.Содержание работыВо введении сформулированы основные цели и задачи диссертации,представлены актуальность данных исследований, научная новизна ипрактическая ценность, перечислены защищаемые положения и краткоизложено содержание всех глав диссертации.В первой главе представлен обзор литературы по теме диссертации.В начале главы представлена история развития исследований,посвященных индуктивному ВЧ разряду.

Сделан вывод, что в последниедесятилетия интерес научной общественности постепенно смещается отисследований классического индуктивного ВЧ разряда к изучениюиндуктивного ВЧ разряда во внешнем магнитном поле. В первыхэкспериментальных работах по изучению разряда, выполненных Р. Босвеллом[13-14] еще в 70х годах ХХ века, была получена плазма с концентрациейэлектронов до 31013 см-3 при относительно невысоких значениях мощностиВЧ генератора (~1 кВт) и индукции внешнего магнитного поля (до 1кГс).7Разработанные теоретические модели [9,11-12] разряда показали, что приусловиях экспериментов Р. Босвелла, т.е. при условии выполнения неравенств:ωLi « ω «e « ωLe,(1)где Li - ионная ленгмюровская,  - рабочая,  e - электронная циклотронная,Le - плазменная частоты, в пространственно-ограниченном разряде возможнорезонансное возбуждение связанных между собой геликонов и косыхленгмюровских волн.

При этом вклад косой ленгмюровской волны впоглощение ВЧ мощности является определяющим при концентрацияхэлектронов менее 31012 см-3 и давлениях менее 10 мТор [9,11-12]. Резонансноевозбуждение объемных волн, при котором происходит проникновение ВЧполей в плазму, сопровождается нагревом электронов во всем объеме плазмы,что указывает на высокие перспективы использования разряда втехнологических приложениях.Многочисленные экспериментальные работы по исследованиюиндуктивного ВЧ разряда с внешним магнитным полем, называемым влитературе «геликонным», можно условно разделить на две большие группы.К первой группе работ принадлежат статьи по исследованию особенностей«геликонного» разряда в кварцевой трубе с длиной порядка 1м,организованного аналогично первым экспериментам Р.

Босвелла [13-14]. Ковторой группе работ можно отнести, в частности, статью [4], посвященнуюизучению физических процессов в двухкамерной конфигурации ВЧиндуктивного, источника, состоящего из двух объемов разного радиуса –газоразрядного, где формируется разряд, и технологического, гдерасполагаются образцы, подлежащие плазменной обработке. Характерныевеличины индукции магнитного поля в технологической камере существенноуступают значениям магнитного поля, используемым в работах первойгруппы. Кроме того, достигаемые значения концентрации электронов непревышают 11012 см-3. Это должно приводить к изменению проникновенияволн в плазму и изменению относительного вклада геликона и косойленгмюровской волны в поглощение ВЧ мощности [9,11-12]. Однако обзорлитературы показал, что основные выводы о физических процессах,полученных в работах первой группы, считаются автоматическиприменимыми для описания результатов исследований разряда вдвухкамерных источниках.

Таким образом, несмотря на огромное количестворабот, посвященных изучению разряда, физические процессы и механизмы,происходящие в двухкамерной конфигурации индуктивного ВЧ источника,помещенного во внешнее магнитное поле, а также вопросы его оптимизациидля последующих технологических применений изучены далеко не полно. Всвязи с этим в конце главы сформулированы задачи диссертационной работы.Во второй главе содержится описание установки (рис.1), основныхиспользованных экспериментальных методов, а также выбор условий эксперимента,при которых возможно проникновение в объем источника геликона и косойленгмюровской волны.8Рис.

1. Схема экспериментальной установки: 1 – вакуумная камера, 2 –турбомолекулярный насос, 3 – форвакуумный насос, 4 – широкодиапазонный датчикдавления, 5 – зонды Ленгмюра, 6 – пояс Роговского, 7 – емкостной делительИсточник плазмы состоял из двух цилиндрических кварцевых камерразного диаметра: газоразрядной камеры (ГРК - диаметром 10 см и длиной 20см) и технологической (диаметром 46 см и длиной 30 см).

Между собойкамеры соединялись через разделительный фланец В, сверху источникаплазмы был ограничен металлическим фланцем А, через которыйосуществлялся напуск рабочего газа, а также ввод диагностическогооборудования, снизу – металлическим фланцем D, через которыйосуществлялась откачка камеры. Общая длина источника плазмы вдоль осисоставляла 55 см.

В большинстве экспериментов фланцы А, B и D былизаземлены. Ввод ВЧ мощности осуществлялся через соленоидальныйиндуктор, расположенный на боковой поверхности ГРК на расстоянии 10-16см от фланца А. Индуктор был выполнен из полой медной проволокидиаметром 3 мм с водяным охлаждением. Измерения текущего по антеннетока I производились с помощью пояса Роговского.При условии согласования нагрузки с генератором часть ВЧ мощностиPGen , поступающей от генератора во внешнюю цепь индуктивного ВЧ разряда,расходуется на нагрев индуктора, а часть — поглощается плазмой.

МощностьPpl , вложенная в плазму, находилась путем измерения величин мощности ВЧгенератора и тока, текущего через антенну при наличии разряда и без него.Для создания внешнего аксиального магнитного поля на установкемонтировалось два электромагнита на уровне фланцев D и B. Данные магнитыпозволяли создавать в технологической камере магнитное поле, однородноена оси технологической камеры в пределах 7%-погрешности. При этом вгазоразрядной камере внешнее магнитное поле было слабо расходящимся.Для измерения эффективной температуры, концентрации электронов ипространственного потенциала использовались зонды Ленгмюра. Зондыпредставляли собой остеклованные вольфрамовые проволоки диаметром 0,69мм с длиной рабочей поверхности 6 мм. Конструкция источника плазмыпозволяла подводить зонды к исследуемой области разряда через верхний инижний фланцы.

Для измерения зондовых характеристик разряда в верхнейчасти источника (в ГРК) использовалась система зондов Г-образной формы,которые вводились в камеру через технологические отверстия в верхнемфланце А источника плазмы. Для проведения аксиальных измерений зондовыххарактеристик в нижней, технологической, камере использовались подвижныезонды Z-образной конструкции, вводимые через отверстия в нижнем фланцеD. В качестве опорного электрода в вышеописанных случаях выступалисоответственно фланцы A и D. Сигнал с зондов Ленгмюра пропускался черезфильтр для подавления ВЧ составляющей зондового напряжения.Для измерения аксиальной компоненты высокочастотных магнитныхполей в разряде (Вz) использовался миниатюрный индуктор из 25 витковдиаметром 2 мм.

Витки были выполнены из 0.3 мм медной проволоки,суммарная длина индуктора составляла порядка 8 мм. Измерение аксиальнойкомпоненты высокочастотного тока (Jz) осуществлялось с помощьюминиатюрного пояса Роговского размерами (D14xd6xH4) с 10 виткамидиаметром 4 мм, выполненными из медной проволоки диаметром 0.3 мм.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее