Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Об отношении совместимости в исчислении Ламбека и в его варианте с операциями замещения

Об отношении совместимости в исчислении Ламбека и в его варианте с операциями замещения, страница 14

PDF-файл Об отношении совместимости в исчислении Ламбека и в его варианте с операциями замещения, страница 14 Физико-математические науки (33750): Диссертация - Аспирантура и докторантураОб отношении совместимости в исчислении Ламбека и в его варианте с операциями замещения: Физико-математические науки - PDF, страница 14 (33750) - Сту2019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Об отношении совместимости в исчислении Ламбека и в его варианте с операциями замещения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 14 страницы из PDF

Ëþáîé òèï A ∈ Tp0D ÿâëÿåòñÿ àòîìàðíîé êîíôèãóðàöèåé.843. Äëÿ ëþáîãî i > 0, ëþáîãî òèïà A ∈ TpiD è ëþáîãî êîíå÷íîãî íàáîðà ñëîâ Γ1 , . . . , Γi , êàæäîå èç êîòîðûõ ÿâëÿåòñÿ êîíêàòåíàöèåé êîíå÷íîãî ÷èñëà àòîìàðíûõ êîíôèãóðàöèé, âûðàæåíèå A{Γ1 ; . . . ; Γi }ÿâëÿåòñÿ àòîìàðíîé êîíôèãóðàöèåé.Êîíôèãóðàöèÿìè áóäåì íàçûâàòü ñëîâà, ïîëó÷åííûå êîíêàòåíàöèåé êîíå÷íîãî ÷èñëà àòîìàðíûõ êîíôèãóðàöèé. Êîíôèãóðàöèè áóäåìîáîçíà÷àòü áîëüøèìè ãðå÷åñêèìè áóêâàìè Γ, ∆, .

. ., âîçìîæíî ñ íèæíèìè èíäåêñàìè, à âñ¼ ìíîæåñòâî êîíôèãóðàöèé ÷åðåç O. Ïóñòóþêîíôèãóðàöèþ áóäåì îáîçíà÷àòü ÷åðåç Λ. Çàìåòèì, ÷òî åñëè Γ è ∆ ÿâëÿþòñÿ êîíôèãóðàöèÿìè, òî Γ∆ òàêæå áóäåò êîíôèãóðàöèåé.Íà êîíôèãóðàöèè åñòåñòâåííûì îáðàçîì ïðîäîëæàåòñÿ ôóíêöèÿñîðòà s, îïðåäåëÿåìàÿ ñëåäóþùèì îáðàçîì:1. s(Λ) = 0,2.

s([]) = 1,3. s(A) = 0, åñëè A ∈ Tp0D ,4. s(A{Γ1 ; . . . ; Γi }) = s(Γ1 ) + . . . + s(Γi ),5. s(Γ1 . . . Γr ) = s(Γ1 ) + . . . + s(Γr ), ãäå Γ1 , . . . , Γr àòîìàðíûå êîíôèãóðàöèè.Ïðèìåð 6.1.Ïóñòü s(A) = s(B) = 0, s(C) = 1, s(D) = 2, òîãäà(C/A){[]}(D↑1B){A; B; []} ÿâëÿåòñÿ êîíôèãóðàöèåé, s((C/A){[]}(D↑1 B){A; B; []}) = s((C/A){[]}) + s((D ↑1 B){A; B; []}) = 1 + 0 + 0 + 1 = 2.Äëÿ êàæäîé êîíôèãóðàöèè Γ ∈ O îïðåäåëèì å¼ ïðåäñòàâëÿþùèéòèï τ (Γ):1. τ ([]) = J ,2. τ (A) = A, åñëè A ∈ Tp0D ,3. τ (A{Γ1 ; . .

. ; Γi }) = (. . . (A i τ (Γi )) . . . 2 τ (Γ2 )) 1 τ (Γ1 ).4. τ (Γ1 . . . Γi ) = τ (Γ1 ) · . . . · τ (Γi ), åñëè Γ1 , . . . , Γi àòîìàðíûå êîíôèãóðàöèè.85Ïðèìåð 6.2.Ïóñòü s(A) = s(B) = 0, s(C) = 1, s(D) = 2 è Γ =(C/A){[]}(D↑1B){A; B; []}, òîãäà τ (Γ) = ((C/A)1 J)·((((D↑1B)3 J)2B) 1 A).Ëåììà 6.1.Äëÿ âñÿêîé êîíôèãóðàöèè Γ âåðíî, ÷òî s(Γ) = s(τ (Γ)).Äîêàçàòåëüñòâî. Èíäóêöèÿ ïî ïîñòðîåíèþ êîíôèãóðàöèè Γ.~ , ðàâÄëÿ êàæäîãî òèïà A îïðåäåëèì åãî âåêòîð-êîíôèãóðàöèþ Aíóþ A, åñëè s(A) = 0, è A{[]; .

. . ; []} â ïðîòèâíîì ñëó÷àå. Ñëåäóþùåå| {z }s(A) ðàçóòâåðæäåíèå âûòåêàåò èç àêñèîìàòèêè èñ÷èñëåíèÿ HDL è ñëåäñòâèÿ 4.1.Ëåììà 6.2.~ ÿâëÿþòñÿÄëÿ âñÿêîãî òèïà A ∈ TpD òèïû A è τ (A)ðàâíîñèëüíûìè â èñ÷èñëåíèè HDL.Òàêèì îáðàçîì, ïðè ïîñòðîåíèè êîíôèãóðàöèé êîíêàòåíàöèÿ ñîâïàäàåò ïî ñìûñëó ñî ñâÿçêîé ·, à îáîçíà÷åíèå A{Γ1 , . . . , Γs } îçíà÷àåò îä-~ íà êîíôèíîâðåìåííóþ çàìåíó ðàçäåëèòåëåé â âåêòîð-êîíôèãóðàöèè Aãóðàöèè Γ1 , .

. . , Γs , òî åñòü àíàëîãè÷íà ïîñëåäîâàòåëüíîìó ïðèìåíåíèþíåñêîëüêèõ îïåðàöèé j .Ëåãêî äîêàçàòü ïî èíäóêöèè, ÷òî ñîðò êîíôèãóðàöèè ðàâåí ÷èñëó âõîäÿùèõ â íå¼ ìåòàëèíãâèñòè÷åñêèõ ðàçäåëèòåëåé. Ýòè ðàçäåëèòåëèìîæíî óïîðÿäî÷èòü ñëåâà íàïðàâî. Ïóñòü Γ è ∆ êîíôèãóðàöèè, òîãäà ÷åðåç Γ|j ∆ îáîçíà÷àåòñÿ êîíôèãóðàöèÿ, ïîëó÷àåìàÿ çàìåíîé j -ãîðàçäåëèòåëÿ â Γ íà ∆. Ïóñòü s(Γ) = s, ∆1 , . . . , ∆s íåêîòîðûå êîíôèãóðàöèè, òîãäà ÷åðåç Γ ⊗ (∆1 ; . . .

; ∆s ) îáîçíà÷àåòñÿ êîíôèãóðàöèÿ,ïîëó÷àåìàÿ îäíîâðåìåííîé çàìåíîé âñåõ ðàçäåëèòåëåé â Γ ñëåâà íàïðàâî íà ∆1 , . . . , ∆s . Çàìåòèì, ÷òî êîíôèãóðàöèÿ Γ⊗(∆1 ; . . . ; ∆s ) ñîâïàäàåòñ êîíôèãóðàöèåé (. . . ((Γ|s ∆s )|s−1 ∆s−1 ) . . .)|1 ∆1 .Ïðèìåð 6.3.Ïóñòü s(A) = s(B) = 0, s(C) = 1, s(D) = 2, òîãäàC{(C/B){[]}}D{A; []} ⊗ {A; BJ{[]}} = C{(C/B){A}}, D{A; BJ{[]}}.Äëÿ äàëüíåéøåãî íàì ïîíàäîáèòñÿ ââåñòè ïîíÿòèå ãèïåðêîíòåêñòà. Âíà÷àëå îïðåäåëèì ïîíÿòèå êîíòåêñòà. Ôîðìàëüíîå îïðåäåëåíèå86ïðèâåäåíî íèæå, íåôîðìàëüíî æå êîíòåêñò ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé êîíôèãóðàöèþ, â êîòîðîé îäèí èç ïðèìèòèâíûõ òèïîâ çàìåí¼í íà ñïåöèàëüíûéìàðêåð #, îáîçíà÷àþùèé ìåñòî ïîäñòàíîâêè â êîíòåêñò.Îïðåäåëåíèå 6.2.Ìíîæåñòâî êîíòåêñòîâ åñòü íàèìåíüøåå ìíîæå-ñòâî ñëîâ â àëôàâèòå TpD ∪ {[], {, }, ; , #}½ óäîâëåòâîðÿþùåå ñëåäóþùèìóñëîâèÿì:1.

# åñòü êîíòåêñò.2. Åñëè A ∈ TpD , s = s(A) > 0, 1 6 j 6 s, Ψ ÿâëÿåòñÿ êîíòåêñòîì, à Γ1 , . . . , Γj−1 , Γj+1 , . . . , Γs ÿâëÿþòñÿ êîíôèãóðàöèÿìè, òîA{Γ1 ; . . . ; Γj−1 ; Ψ; Γj+1 ; . . . ; Γs } ÿâëÿåòñÿ êîíòåêñòîì.3. Åñëè Ψ ÿâëÿåòñÿ êîíòåêñòîì, à Γ1 , . . . , Γj−1 , Γj+1 , . . . , Γs ÿâëÿþòñÿ àòîìàðíûìè êîíôèãóðàöèÿìè, òî Γ1 . . . Γj−1 ΨΓj+1 . . . Γs ÿâëÿåòñÿêîíòåêñòîì.Äëÿ êàæäîãî êîíòåêñòà Ψ è êîíôèãóðàöèè Γ ÷åðåç Ψ[Γ] îáîçíà÷èìðåçóëüòàò ïîäñòàíîâêè Γ â Ψ, ðàâíûé êîíôèãóðàöèè, ïîëó÷àþùåéñÿ ïðèçàìåíå â Ψ âõîæäåíèÿ ìàðêåðà # íà Γ.Ãèïåðêîíòåêñòîì Φ ñîðòà s íàçûâàåòñÿ ñîâîêóïíîñòü, ñîñòîÿùàÿèç êîíòåêñòà Ψ è êîíôèãóðàöèé ∆1 , . . . , ∆s . Ðåçóëüòàò ïîäñòàíîâêè êîíôèãóðàöèè Γ ñîðòà s â Φ ðàâåí Ψ[Γ ⊗ (∆1 ; . .

. ; ∆s )] è îáîçíà÷àåòñÿ ÷åðåçΦhΓi.  ýòîì ñëó÷àå Ψ íàçûâàåòñÿ âíåøíèì êîíòåêñòîì, à ∆1 , . . . , ∆s âíóòðåííèìè êîíôèãóðàöèÿìè äëÿ Γ. Ãèïåðêîíòåêñòû áóäåì îáîçíà÷àòü áîëüøîé ãðå÷åñêîé áóêâîé Φ.Ïðèìåð6.4.Ïóñòü s(A) = 0, s(B) = s(C) = 1, òîãäà Ψ =C{[]}(B ↑1 A){[]; #} ÿâëÿåòñÿ êîíòåêñòîì. Åñëè ãèïåðêîíòåêñò Φ ñîñòîèò èç âíåøíåãî êîíòåêñòà Ψ è âíóòðåííèõ êîíôèãóðàöèé A è B{A}, òîΦhB{[]}C{[]}i = C{[]}(B ↑1 A){[]; B{A}C{B{A}}}.Ñåêâåíöèè èñ÷èñëåíèÿ Ëàìáåêà ñ îïåðàöèÿìè çàìåùåíèÿ èìåþòâèä Γ → A, ãäå Γ ∈ O, A ∈ TpD , ïðè÷¼ì s(Γ) = s(A). Òîãäà èñ÷èñëåíèåDL çàäà¼òñÿ ñëåäóþùåé àêñèîìàòèêîé:87~→AA~ →BΦhAiΓ→A(ax)ΦhΓi → B(cut)~ →CAΓ(→ \)Γ → A\C~ →DΦhCiΓ→A(\ →)−−−→ΦhΓ(A \ C)i → D~→CΓA(→ /)Γ → C/A~ →DΦhCiΓ→A(/ →)−−→Φh(C/A)Γi → DΓ→A∆→B(→ ·)Γ∆ → A · B~ Bi~ →DΦhA(· →)−−−→ΦhA · Bi → DΛ→IΦhΛi → A(→ I)~ kΓ → CA|Γ → A ↓k C~→CΓ|k AΓ → C ↑k AΦhIi → A(→↓)~ →DΦhCiΓ→A(↓→)−−−−−→ΦhΓ|k (A ↓k C)i → D(→↑)~ →DΦhCiΓ→A(↑ →)−−−−−→Φh(C ↑k A)|k Γi → D~ →D~ k BiΦhA|( →)−−−−→ΦhA k Bi → DΓ→A ∆→B(→ )Γ|k ∆ → A k BΦh[]i → A[] → J(→ J)Ïðèìåð 6.5.(I →)~ →AΦhJi(J →)~ → (A1 B)↑1 B ,Ïóñòü s(A) = s(B) = 1, òîãäà ñåêâåíöèè A−−−−−−−−−→A{J ·(A \ B)} → A ↓1 (A1 B) è (A ↑1 B) ↓1 A → A/(B \ A) ÿâëÿþòñÿ âû-âîäèìûìè â èñ÷èñëåíèè DL.

Ñîîòâåòñòâóþùèå âûâîäû ïðèâåäåíû íèæå.A{[]} → A B{[]} → BA{B} → A 1 BA{[]} → (A 1 B) ↓1 B88(→ )(→ ↓)A{[]} → A B{[]} → BA{B{[]}} → A 1 B(→ )A{[]} → AA{A{[]}(A \ B)} → A 1 BA{[](A \ B)} → A ↓1 (A 1 B)→↓A{J{[]}(A \ B)} → A ↓1 (A 1 B)(J →)A{J{[]} · (A \ B)} → A ↓1 (A 1 B)(· →)A{[]} → A B{[]} → BB{[]}(B \ A) → AA{[]} → A[](B \ A) → (A ↑1 B)((A ↑1 B) ↓1 A){[]}(B \ A) → A((A ↑1 B) ↓1 A){[]} → A/(B \ A)Ïðèìåð 6.6.(\ →)(\ →)(→ ↑)(↓ →)(→ /)Ïóñòü s(A) = s(B) = 1, òîãäà ñåêâåíöèÿ A{(A ↓1 B){[]}(J \ A)} → A 1 B ÿâëÿåòñÿ âûâîäèìîé â èñ÷èñëåíèè DL. Äåéñòâèòåëüíî, âûâåäåì ñíà÷àëà ñåêâåíöèþ A{A{(A ↓1 B){[]}}} → A 1 B :B{[]} → BA{[]} → AA{(A ↓1 B){[]}} → B(↓ →)A{[]} → AA{A{(A ↓1 B){[]}}} → A 1 B(→ )Ïðè ïðèìåíåíèè ïðàâèëà (↓ →), èìåþùåãî âèä~ →D Γ→AΦhCi−−−−−→ΦhΓ|k (A ↓k C) → D,ãèïåðêîíòåêñò Φ ñîñòîèò èç âíåøíåãî êîíòåêñòà # è âíóòðåííåé êîíôèãóðàöèè [], â êà÷åñòâå òèïîâ C è D âûñòóïàåò òèï B , à êîíôèãóðàöèÿ Γðàâíà A{[]}.Òåïåðü ïðèìåíèì ïðàâèëî (\ →), èìåþùåå âèä~ →D Γ→AΦhCi−−−→ΦhΓ(A \ C)i → D ,89âçÿâ â êà÷åñòâå âòîðîé ïîñûëêè âûâîäèìóþ ñåêâåíöèþ [] → J , à â êà÷åñòâå ãèïåðêîíòåêñòà Φ âçÿâ ñîâîêóïíîñòü èç âíåøíåãî êîíòåêñòà A{#}è âíóòðåííåé êîíôèãóðàöèè (A ↓1 B){[]}.

Òîãäà èìååò ìåñòî ðàâåíñòâî([](J \ A)) ⊗ ((A ↓1 B){[]}) = (A ↓1 B){[]} (J \ A), ÷òî ïðè ïîäñòàíîâêå âïðàâèëî ïðèâîäèò ê âûâîäèìîñòè ñåêâåíöèè A{(A ↓1 B){[]}(J \ A)} →A 1 B . äàëüíåéøåì ìû áóäåì îïóñêàòü çíà÷îê âåêòîðà ïðè çàïèñèâåêòîð-êîíôèãóðàöèé. Íàïðèìåð, åñëè s(A) = 0, s(B) = 1, s(C) =2, s(D) = 3, òî çàïèñü BAC → D îçíà÷àåò B{[]}AC{[]; []} → D.Êàê äîêàçàíî â ðàáîòå [32], DL ` Γ → A òîãäà è òîëüêî òîãäà,êîãäà HDL ` τ (Γ) → A. Îòñþäà ïî ëåììå 6.2 ñëåäóåò, ÷òî äëÿ ñåêâåíöèé âèäà A → B óòâåðæäåíèÿ îá èõ âûâîäèìîñòè â èñ÷èñëåíèÿõ DL èHDL ÿâëÿþòñÿ ðàâíîñèëüíûìè, òàêèì îáðàçîì èñ÷èñëåíèÿ DL è HDL âíåêîòîðîì ñìûñëå ýêâèâàëåíòíû.

Êàê äîêàçàíî â [24], â èñ÷èñëåíèè DLóñòðàíèìî ñå÷åíèå, òî åñòü âñÿêàÿ ñåêâåíöèÿ, âûâîäèìàÿ â ýòîì èñ÷èñëåíèè, ìîæåò áûòü âûâåäåíà áåç ïðèìåíåíèÿ ïðàâèëà (cut).  äàëüíåéøåììû áóäåì ðàññìàòðèâàòü òîëüêî âûâîäû áåç ñå÷åíèÿ, åñëè ÿâíî íå áóäåò îãîâîðåíî ïðîòèâíîå. Çàìåòèì, ÷òî èç óñòðàíèìîñòè ñå÷åíèÿ ñëåäóåòñâîéñòâî ïîäôîðìóëüíîñòè, èç êîòîðîãî âûòåêàåò ðàçðåøèìîñòü èñ÷èñëåíèÿ DL.Òàêæå èç óñòðàíèìîñòè ñå÷åíèÿ ñëåäóåò, ÷òî åñëè çàìåíèòü íåêîòîðûé ïîäòèï îäíîãî èç òèïîâ ñåêâåíöèè íà ðàâíîñèëüíûé åìó òèï, òîýòî íå ïîâëèÿåò íà âûâîäèìîñòü ñåêâåíöèè.

Êðîìå òîãî, â èñ÷èñëåíèèDL äîïóñòèìî ïðàâèëî ïîäñòàíîâêè, ïîçâîëÿþùåå çàìåíÿòü âñå âõîæäåíèÿ íåêîòîðîãî ïðèìèòèâíîãî òèïà p íà îäèí è òîò æå ïðîèçâîëüíûéòèï A òîãî æå ñîðòà. äàëüíåéøåì ïîä èñ÷èñëåíèåì Ëàìáåêà ñ îïåðàöèÿìè çàìåùåíèÿìû áóäåì ïîäðàçóìåâàòü èìåííî èñ÷èñëåíèå DL.Îáîçíà÷èì ÷åðåç Ok ìíîæåñòâî êîíôèãóðàöèé, ñîðò êîòîðûõ íåïðåâûøàåò k , è êîòîðûå íå ñîäåðæàò òèïîâ íå èç Tpk . Èñ÷èñëåíèå, ïî90ëó÷àþùååñÿ èç DL çàïðåòîì òèïîâ íå èç Tpk è êîíôèãóðàöèé íå èçOk , îáîçíà÷àåòñÿ ÷åðåç DLk . Ïðè ëþáîì íàòóðàëüíîì k èñ÷èñëåíèå DLkýêâèâàëåíòíî ââåä¼ííîìó â ðàçäåëå 4.3 íåñåêâåíöèàëüíîìó èñ÷èñëåíèþHDLk .

Êàê è äëÿ ïîëíîãî èñ÷èñëåíèÿ DL, äëÿ ôðàãìåíòà DLk âåðíûñâîéñòâà ïîäôîðìóëüíîñòè è óñòðàíèìîñòè ñå÷åíèÿ. Èç ýòîãî âûòåêàåò,â ÷àñòíîñòè, ÷òî âñå èñ÷èñëåíèÿ DLk ÿâëÿþòñÿ êîíñåðâàòèâíûìè ðàñøèðåíèÿìè èñ÷èñëåíèé L∗ è L1 .6.2Êàòåãîðèàëüíûå ãðàììàòèêè, îñíîâàííûå íà âàðèàíòàõ èñ÷èñëåíèÿ ËàìáåêàÏîíÿòèå êàòåãîðèàëüíîé ãðàììàòèêè áûëî ââåäåíî Ê.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее