Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Библейский контекст поэзии Джона Донна и Джорджа Герберта

Библейский контекст поэзии Джона Донна и Джорджа Герберта, страница 2

PDF-файл Библейский контекст поэзии Джона Донна и Джорджа Герберта, страница 2 Филология (31206): Диссертация - Аспирантура и докторантураБиблейский контекст поэзии Джона Донна и Джорджа Герберта: Филология - PDF, страница 2 (31206) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Библейский контекст поэзии Джона Донна и Джорджа Герберта", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

В качестве материала берутся три религиозных цикла(«La Corona», «Литания», «Священные сонеты»), а также несколько религиозныхстихотворений.Первые три параграфа посвящены анализу соответствующих трех циклов, причем вкаждом конкретном случае выбирается тот или иной метод анализа, зависящий отспецифики поэтического цикла. Так, первые две поэмы, «La Corona» и «Литания»,отличаютсяжанровойстихотворныхтекстовспецификой,являютсякотораятекстысвязанасмолитвенные.тем,чтоКомпозиция,первоосновойпоэтикаипроблематика указанных поэм тесно связаны, соответственно, с молитвами Розария илитании.

Поэтому библейский текст становится для этих поэтических циклов«вторичным»: текст Священного Писания воспринимается через призму молитвеннойпрактики.Первый параграф посвящен анализу поэтического цикла «La Corona». В самомначале обосновывается связь поэмы Донна с католической молитвой Розария иприводятся различные варианты этой молитвы. Необходимо обратить внимание на то, чтоцикл «La Corona» структурой и образностью напоминает францисканский Розарий,состоящий из семи частей (Тайн). Молитва Розария строится на воспоминании о том илиином евангельском событии (Тайне), например, о Рождестве, Распятии, Воскресении. Этозначит, что молитва строится на основе евангельского сюжета.

Точно так же структура иобразность поэмы Донна «La Corona» основывается на сюжетах Евангелия, причемсюжеты выбираются из числа именно тех, которые входят в состав Розария: у Донна этоБлаговещение, Рождество, Обретение Отрока Иисуса в Храме, Распятие, Воскресение,3Греймас А.-С. Структурная семантика: Поиск метода. – М.: Академический Проект, 2004. – 368 стр. С. 125.6Вознесение. Помимо этого, поэма Донна связана с молитвой Розария «способомразмышления», то есть тем, как Донн представляет евангельские события в поэтическомтексте. Например, третий сонет цикла «Рождество» посвящен сразу несколькимсобытиям: Рождеству, поклонению волхвов, приказу Ирода об избиении младенцев,бегству в Египет. У евангелистов рассказ об этих событиях занимает одну или две главы(Мф.1, 2; Лк.2). Донн умещает все события в одном сонете: такой прием своеобразногообзора был характерен для созерцательных молитвенных практик типа Розария.

Крометого, от сюжета Обретения Иисуса в Храме Донн сразу переходит к Распятию, пропускаятакие важные события как Крещение Христа, Нагорная проповедь, Преображение. Эти жесобытия пропущены и в тех вариантах Розария, которые были известны Донну. С однойстороны, текст Библии является здесь первичным, так как Донн ориентируется на сюжетыи образы Нового Завета. С другой стороны, текст Библии является вторичным, так как онопосредуется текстом молитвы: евангельские сюжеты выбираются поэтом из числа техсюжетов, которые присутствуют в Розарии.

Донн использует не только сюжет, но иособую образность Розария, которая строится на воображении и на соединениинесоединимого в пределах одного образа. Например, в сонете «Рождество» (Nativity) Доннпредлагает душе «увидеть глазами веры» (Seest thou, my soul, with thy faith’s eyes)Божественного Младенца, «поцеловать Его» и «бежать с Ним в Египет» (kiss him, and withhim into Egypt go). Память и воображение человека восстанавливают ход евангельскихсобытий, а разум созерцает их, пребывая в так называемой «размышляющей» молитве.Такая особенность, как бинарность образа, также была характерна для созерцательноймолитвы: многие моменты Евангелия, в частности, Благовещение и Рождество, дляпроповедников и теологов являлись парадоксальными: Бог стал человеком, Небоспустилось на землю, Бессмертный обречен на смерть.

На таких антиномиях Донн строитвесь цикл «La Corona». В сонетах «Благовещение» и «Рождество» повторяется строка«Бесконечность вместилась в Твоем благословенном чреве» (Immensity cloistered in thydear womb). В сонете «Храм» антиномично осмысливаются слова Евангелия «В началебыло Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог» (Ин.1:1). Донн говорит: «Слово нетак давно не могло говорить, и о чудо! / Вот Оно изрекает чудесное…» (The Word butlately couldn’t speak, and lo / It suddenly speaks wonders). Так осмысливается «тайна»обретения Отрока Иисуса в Храме: разговор двенадцатилетнего Иисуса с книжниками –это Его первая проповедь, но совсем недавно, будучи Младенцем, Иисус не умелговорить, хотя и был воплощенным Словом Божиим.Библейский текст цикла «La Corona» опосредуется текстом молитвенным: в полезрения поэта попадают те события земной жизни Христа, которые входят в Розарий.7Кроме того, Донн использует образность и «способ размышления», характерные именнодля созерцательного типа молитвы.Поэма «Литания» (1608), анализу которой посвящен второй параграф, обращается нек библейским сюжетам, но к библейским образам.

Библейская образность поэмы условноразделена на три части: образы «внечеловеческого мира» (мира Божественного), образы«человеческого мира», евангельские образы, связанные с Воплощением и земной жизньюХриста – посредника между Божественным и человеческим мирами. При том что Доннобращается к библейским текстам, однако название и композиция поэмы отсылают ккатолической молитве литании, которая поется или читается во время Мессы илибогослужений, а также во время торжественных религиозных процессий.

Донн следуетструктуре литании – обращения к Богу, к святым, к Христу (с рефреном «избавь нас»),прошения о нуждах, окончание («Агнец Божий…») – несколько переосмысливает ее дляпереложения в поэтическую форму. К стихотворениям «Литании» применяетсяпообразный анализ. Это связано со спецификой молитвенного прототипа поэмы Донна:литания использует не библейские сюжеты, но прежде всего библейские образы.

Длятого, чтобы сделать анализ библейского контекста поэмы более удобным, образыСвященного Писания были условно разделены на три группы:1) образы «внечеловеческого мира»: свет (огонь), Страшный Суд,Царство Божие,воскресение мертвых;2) образы «человеческого мира»: творение (образы из мира природы), человек как храмили какой-либо предмет (драгоценность), грех, смерть, сердце, покаяние, слезы, молитва;3) образы, связанные с земной жизнью Христа – посредника между Божественным ичеловеческим мирами: Воплощение и Рождество (Дева Мария), Распятие, Крест.Все перечисленные образы являются библейскими по своему происхождению.

Однакоони вписываются в особую молитвенную структуру, заимствованную Донном (снезначительными изменениями) у церковной литании: Донн последовательно обращаетсяк Богу-Отцу, Сыну, Святому Духу, Святой Троице, Деве Марии, ангелам, патриархам,пророкам, апостолам, мученикам и так далее. Композиция церковной литании можетобъяснить особенности композиции «Литании» Донна.

При этом библейские образытакже встраиваются в мироощущение Донна, которое в «Литании» можно определить как«англиканское». Основной предмет размышлений и прошений Донна в этом поэтическомцикле – это так называемый «срединный путь» (via media), к которому стремилосьангликанство, искавшее «золотую середину» между католичеством и протестантизмом.Так, восемнадцатое стихотворение, основанное на сюжете Рождества Христова, являетсяразмышлением поэта о богатстве и бедности, точнее, о пути между богатством и8бедностью: Своим бедным Рождением, когда Ты впервые / Прославил нищету, / Но затемвскоре и богатство разрешил, / Приняв дары волхвов в Богоявление, / Избавь нас от тогои от другого (And through thy poor birth, where first thou / Glorified’st poverty, / And yet soonafter riches didst allow, / By accepting King’s gifts in the Epiphany, / Deliver and make us, toboth ways free).

Таким образом, библейский текст в «Литании», как и в «La Corona»,предстает сквозь призму молитвенной практики.В третьем параграфе анализируется библейский контекст цикла «Священныесонеты». Отношения этого поэтического текста с текстом Библии сложнее, чем в другихдвух поэмах, так как библейские образы, сюжеты, концепты функционируют в«Священных сонетах» имплицитно. Известно, что цикл «La Corona» задумывался какпролог к «Священным сонетам», однако в настоящее время эти циклы воспринимаются ианализируются отдельно.

Моментом, объединяющим их, является использованиесонетной формы, но есть и ряд различий:1) «La Corona», как и «Литания» названием, структурой и особенностями обращения кобразам и сюжетам Библии отсылают к молитвам, соответственно, Розария и литании.Для «Священных сонетов» точно установить такой прообраз или источник невозможно.Поэтому к «Священным сонетам» неприменимы те пути анализа, которые применялись кпредыдущим поэтическим циклам.2) «Священные сонеты» специфичны по своей субъектной организации: в отличии от «LaCorona» и «Литании», этот цикл написан от первого лица. Это важно для определенияфункций избранного поэтом библейского текста.3) «Священные сонеты» имеют особый «способ размышления»: в них все направлено кпознанию и совершенствованию человеческой души.

Обращение к библейским сюжетам,образам, концептам не может быть в этом случае упорядоченным, так как не существуетчеткого порядка «воспитания чувств», воспитания души.1) последовательный анализ сонетов: выяснение происхождения и функций библейскихобразов и сюжетов, появляющихся в стихотворениях эксплицитно.

К этому пунктуотносится использование библейских цитат.2) анализ библейских аллюзий и реминисценций. В этой части анализируются пятьсонетов (VI, VIII, XIV, XVII, XIX), которые не содержат прямых отсылок к текстуСвященного Писания.3) определение функций библейского контекста «Священных сонетов» через определениеего связи со «способом размышления». В этом пункте анализируется связь сонетов внутрицикла. Эта связь осуществляется благодаря «сквозной» проблеме, организующейхудожественное пространство «Священных сонетов» и во многом определяющей поэтику9цикла. Сонеты связаны дихотомическим концептом «жизнь – смерть», укорененном вбиблейском миропонимании.

По Донну, спокойное принятие этой дихотомии, напрямуюуказывающей на смертность каждого человека, возможно только в Боге. Христос – этоБог, но Он страдал и умирал как человек. Христос воскрес, значит, и человек можетвоскреснуть, следовательно, смерть – только мгновение. Таким образом, дихотомиянарушается, и в нее вводится третий элемент – Христос умерший и воскресший. Однакопуть к Воскресению труден, он лежит через страдания Голгофы, поэтому так часто в«Священных сонетах» возникают образы Суда, Последнего дня, образы многочисленныхгрехов и слез покаяния. Именно путь к очищению, воскресению души и тела – это тапроблема, которая занимает Донна в «Священных сонетах».

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее