Автореферат (Совладающее поведение женщин с онкологическими заболеваниями репродуктивной системы), страница 3

PDF-файл Автореферат (Совладающее поведение женщин с онкологическими заболеваниями репродуктивной системы), страница 3 Психология (30810): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Совладающее поведение женщин с онкологическими заболеваниями репродуктивной системы) - PDF, страница 3 (30810) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Совладающее поведение женщин с онкологическими заболеваниями репродуктивной системы". PDF-файл из архива "Совладающее поведение женщин с онкологическими заболеваниями репродуктивной системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

А.И. Евдокимова (Москва,МГМСУ им А.И. Евдокимова, май 2013, 2014 гг.); на Московской научнопрактической студенческой конференции «Болезнь и здоровый образ жизни» смеждународным участием (Москва, РНИМУ им. Н.И. Пирогова, декабрь 2013г.); на Международном научном форуме университетской науки «Секция К-06.Конференция «Клиническая психология и биометрические исследования»(Москва, МГМСУ им. А.И. Евдокимова, 2014 гг.); на VI Всероссийском съездеонкопсихологов (Москва, Московский Дом общественных организаций, ноябрь2014 г.).

Диссертационная работа обсуждалась на кафедре клиническойпсихологии МГМСУ им. А.И. Евдокимова (2015 г.) и на заседании кафедрынейро- и патопсихологии факультета психологии имени МГУ имениМ.В. Ломоносова (2015 г.).Полученные в ходе исследования результаты используются при разработкемедико-психологическогосопровожденияженщинсонкологическимизаболеваниями репродуктивной системы в Негосударственном учрежденииздравоохранения"ЦентральнаяКлиническаябольница№2имениН.А.

Семашко" ОАО "РЖД". Они также применяются в учебном процессекафедры клинической психологии ГБОУ ВПО «Московский государственныймедико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова» Министерстваздравоохранения Российской Федерации.Материалы исследования отражены в 9 научных публикациях; из них 4публикацииврецензируемыхжурналах,рекомендованныхВАКприМинистерстве образования и науки РФ.Структура и объем работы. Диссертационная работа изложена на 214страницах машинописного текста; состоит из введения, 5 глав, заключения,выводов, списка используемой литературы (включающего 307 источников, изних 89 – на русском и 218 на иностранных языках).

Работа проиллюстрирована18 рисунками и 32 таблицами.14ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИВоВведенииобосновываетсяактуальностьизбраннойтемы;формулируется гипотеза, теоретико-методологическая основа, предмет, цели изадачиисследования;определяетсянаучнаяновизна,теоретическоеипрактическое значение диссертации, приводятся положения, выносимые назащиту.Глава 1 «Психологические исследования больных раком молочнойжелезыиракомгинекологическойсферы»посвященаобзорупсихологических особенностей больных с онкологическими заболеваниямирепродуктивной системы, исследованиям когнитивной оценки и стратегийсовладающего поведения у больных с онкологическими заболеваниями.В разделе 1.1 «Психологические исследования больных раком молочнойжелезы и раком гинекологической сферы» рассматриваются психологическиеособенности женщин больных раком молочной железы; приводятся результатынемногочисленныхгинекологическимпсихологическихраком.исследованийРассматриваютсябольныхспсихосоматическиеисоматопсихические аспекты и их связь с процессами адаптации к болезни.В разделе 1.2 «Концепция когнитивной оценки и её исследование убольныхсонкологическимизаболеваниями»приводятсярезультатыисследований когнитивной оценки болезни, обосновывается её роль и связь свыбором стратегий совладающего поведения.В разделе 1.3 «Исследования стратегий совладающего поведения убольных с онкологическими заболеваниями» анализируются исследования,посвященныестратегиямонкологическимисовладающегозаболеваниями,ихсвязьповедениясубольныхстревожно-депрессивнымипереживаниями и качеством жизни.

Избегание, по мнению исследователей, вбольшей степени характерно для больных с болевыми синдромами, рецидивомрака, при ухудшении физического состояния в целом (Golden-Kreutzetal., 2005).Рассматриваются основные ресурсы совладающего поведения.15Глава 2 «Субъективные теории болезни и их соотнесение ссовладающим поведением у больных с онкологическими заболеваниями»посвящена представлениям о внутренней картине болезни при онкологическихзаболеваниях, результатам зарубежных исследований влияния субъективныхтеорийболезнинасовладающеесболезньюповедение,социально-когнитивным подходам, изучающим влияние воспринимаемого контроляболезни.В разделе 2.1 «Представления о внутренней картине болезни прионкологическихзаболеваниях»рассматриваютсяпсихологическиеисследования, посвященные уровням внутренней картины болезни у больных сонкологическими заболеваниями.

Наиболее полно иерархическое строениевнутренней картины болезни описано В.В. Николаевой (1987), выделяющейследующиеэтапыформированиянепосредственно-чувственный,данногопсихологическогоэмоциональный,феномена:интеллектуальныйимотивационный. Иной вариант формирования внутренней картины болезнипредложен Г.А. Ариной и А.Ш. Тхостовым в рамках психологии телесности(Тхостов, Арина, 1990; Тхостов, 1991, 1993; Елшанский, 1999). В рамкахданной модели интрацепция представляет собой перцептивную деятельность,опосредованную системой культурно выработанных знаковых средств иявляетсясвоеобразной«высшейпсихическойфункцией».Искаженноепредставление о раке, которое можно наблюдать в современном обществе,значительно снижает шансы больного к адекватному реагированию назаболевание (Демин, 1999). Эмоциональный уровень внутренней картиныболезни, включает в себя такие основные типы доминирующего переживанияболезни как тревожный.

Тревога при раке может быть вызвана различнымисоматическими осложнениями, однако наиболее распространенной причинойявляется не проходящая боль (Noyes et al., 1998; Breitbart et al., 2009).В разделе 2.2 «Исследования влияния субъективных теорий болезни насовладающее с болезнью поведение» описываются зарубежные подходы ксозданию субъективных теорий болезни. По мнению H.

Faller, для того, чтобы16справиться с ситуацией хронического заболевания, у пациентов развиваютсяожидания, убеждения, атрибутивные стили (Faller, 1993). На основаниисформированной субъективной теории болезни пациенты могут приниматьрешения и прогнозировать возможные исходы (Hampsonet al.,1990).А.С. Нелюбина и А.Ш. Тхостов указывают, что субъективные представления оболезни, порожденные её ситуацией, отражают иррациональные представленияо ней. Обыденные представления о болезни связаны с особенностямиинтрацепции и стратегиями поведения в ситуации болезни (Нелюбина, Тхостов,2009).Глава3«Беспокойствоопрогрессированииупациентовсонкологическими заболеваниями» содержит описание беспокойства опрогрессировании заболевания, исторические и современные подходы кисследованию данного феномена.В разделе 3.1 «Современные теоретические подходы к феноменубеспокойства о прогрессировании заболевания» излагаются основные факторы,влияющие на рост страха прогрессирования заболевания, дается определениеданному феномену.

Под беспокойством о прогрессировании заболеванияпонимается восприятие возможности прогрессирования или повторениязаболевания со всеми биопсихосоциальными его последствиями (Herschbach,2010). Беспокойство о прогрессировании заболевания является ситуационноспецифическим переживанием, основывающимся на личном опыте болезни,угрожающей жизни. В настоящее время беспокойство о прогрессировании илирецидиве рассматривается в качестве одного из наиболее часто встречающихсяисточников психологического дистресса у онкологических больных (Vickberg,2003). Одно из ранних упоминаний о феномене беспокойства прогрессированиязаболевания связано с работами H. Leventhal и D.

Easterling (1989), которыеописали понятие «беспокойство о раке». В некоторых исследованиях делаетсяпопытка связать беспокойство о прогрессировании заболевания с нарушениемкогнитивной переработки телесных ощущений (Mishel, 1988). Показано, чтострах прогрессирования заболевания связан с социодемографическими,17клиническими и психологическими факторами (Lee-Jones et al., 1997; Crespi etal., 2008; Bowman, 2010; Thewes, 2013; Ares et al., 2014).В разделе 3.2 «Специфика беспокойства о прогрессировании заболевания уженщин больных раком молочной железы в модели житейского смысласаморегуляциипримененияповедениямоделиГ.Левенталя»Г. Левенталякрассматриваетсяпониманиювозможностьбеспокойстваопрогрессировании заболевания у женщин больных раком молочной железы.Беспокойство о прогрессировании в рамках данной модели рассматриваетсяисследователями как индикатор психологического дистресса и усилий,направленных на совладание с ним (Llewellyn et al., 2008).

Результатыисследований показывают, что восприятие болезни (воспринимаемая угроза ирепрезентации болезни), выбираемые копинг-стратегии связаны с уровнембеспокойства о прогрессировании заболевания (Costanzo et al., 2010).В разделе 3.3 Беспокойство о прогрессировании и метакогнитивные стилиу больных с онкологическими заболеваниями» описаны исследованияметакогнитивных стратегий контроля тревоги у больных с онкологическимизаболевания,опирающиесянаметакогнитивнуюмодельтревожныхрасстройств (Wells A., Clark D.M., 1995). Метакогнитивный подход кбеспокойствуопрогрессированиизаболеванияпредставленмодельюкогнитивного синдрома внимания, постулирующей, что дисфункциональноебеспокойство о прогрессировании заболевания связано с неадекватным стилемобработки информации (Cisler, Koster, 2010).В разделе 3.4 «Беспокойство о прогрессировании заболевания и теориянеопределенности в болезни» феномен беспокойства о прогрессированиизаболевания анализируется с позиции теории неопределенности в болезни.Чрезмерное сосредоточение на оценке будущего в болезни приводит кизбеганию «ответственности» в реальной жизни; болезнь и страхи, связанные сней, становятся основой для существования пациента, что способствует ростуугрозы и предвосхищаемого ущерба (Fletcher et al., 2005).18Эмпирическая частьВ главе 1 «Постановка проблемы, методы и характеристики выборки»описываются материалы и методы исследования, характеристика выборки,методы статистической обработки результатов.В разделе 1.1 «Постановка проблемы эмпирического исследования»формулируется проблема эмпирического исследования.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее