1 (Представление об опасности и его трансформации под влиянием телевизионной коммуникации (на примере новостных сообщений))

PDF-файл 1 (Представление об опасности и его трансформации под влиянием телевизионной коммуникации (на примере новостных сообщений)) Психология (30655): Диссертация - Аспирантура и докторантура1 (Представление об опасности и его трансформации под влиянием телевизионной коммуникации (на примере новостных сообщений)) - PDF (30655) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "1" внутри архива находится в следующих папках: Представление об опасности и его трансформации под влиянием телевизионной коммуникации (на примере новостных сообщений), отзывы. PDF-файл из архива "Представление об опасности и его трансформации под влиянием телевизионной коммуникации (на примере новостных сообщений)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

отзыв кандидата педагогических наук, профессора департамента медиа факультета коммуникаций, медиа и дизайна Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Шарикова Александра Вячеславовича об автореферате диссертации Елены Васильевны Лавровой «Представление об опасности и его трансформации под влиянием телевизионной коммуникации ~на примере новостных сообщений)», представленной на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.01 — Общая психология, психология личности, история психологии. Диссертационное исследование Елены Васильевны Лавровой весьма актуально в современной социокультурной ситуации и представляет большой интерес в связи с практической значимостью результатов.

Нередко в профессиональной журналистской среде недооценивается степень воздействия на аудиторию, что приводит к созданию эфирных материалов, вызывающих недовольство в обществе. К тому же, несмотря на достижения современной психологии, создатели новостных выпусков далеко не всегда обладают научно обоснованными данными об эффектах влияния новостной информации. Выделенные в диссертационном исследовании параметры оценивания опасных ситуаций представляются важными индикаторами и могут выступать в качестве шкал оценки событий на этапе отбора информации для новостных выпусков.

Автореферат диссертации построен по всем канонам данного жанра научной работы. Он включает в себя общую характеристику работы, описание основного содержания диссертации, а также список публикаций автора, в которых отражены результаты диссертационного исследования. Автором глубоко продуман научный подход и логика исследования проблем. В автореферате полностью отражены цель работы, ее задачи, научные гипотезы и методологические основы. Положения, выносимые на защиту, являются теоретически обоснованными и подтверждены экспериментальными материалами, отличающиеся оригинальностью и корректным использованием статистических методов обработки собранных данных.

Научная новизна исследования состоит в фиксации и описании феноменологии представления об опасности в образе мира человека через типологию опасных ситуаций. Изучен эффект длительного воздействия новостных сообщений, содержащих информацию об опасности, на зрительскую аудиторию. Установлено, что при этом увеличиваются средние оценки уровня субъективной опасности ряда ситуаций. Описана когнитивная составляющая представления об опасности в образе мира человека через параметры, определяющие оценку уровня субъективной опасности в разных обстоятельствах. К ним относятся: вероятность появления опасности, интенсивность или сила воздействия опасности, близость опасности во времени и пространстве, ее масштабность или широта охвата (от одного человека до человечества в целом) и степень неконтролируемости опасности человеком. Показано, что характер трансформации когнитивной составляющей представления об опасности после просмотра новостных сюжетов, содержащих негативную информацию, отличается у мужчин и женщин, а также что представление об опасности в образе мира журналистов менее подвержено влиянию новостных сообщений, содержащих информацию об опасности.

Теоретические положения диссертационного исследования аргументированы и логически взаимосвязаны с практической частью. Разработана новая типология представлений об опасности в виде четырех типов опасных ситуаций: физические, социальные, экзистенциальные и ирреальные.

В предложенной типологии отражены представления как об объективно существующих, так и о воображаемых опасностях. Практическая значимость состоит в разработке оригинальных методик для оценки трансформаций представления об опасности в образе мира человека под влиянием телевизионной коммуникации. Эти методики могут быть использованы при проведении экспертных оценок уровня психологической безопасности телевизионных передач, транслируемых на широкую аудиторию и оказать существенную помощь тележурналистам и режиссерам при подготовке материалов новостных передач с учетом особенностей их влияния на образ мира человека, а также применены в учебном процессе при подготовке журналистов и психологов, социологов, социальных работников, педагогов и работников детских учреждений.

Достоверность научных результатов представляется в достаточной мере подтвержденной и обеспечивается теоретической и практической А.В. Шариков, профессор департамента медиа факультета коммуникаций„ медиа и дизайна НИУ ВШЭ, кандидат педагогических наук / Почтовый адрес места работы:101000, г. Москва, ул.мясницкая, д. 20 Тели + 7 495 771-32-32 + 7 495 531-00-31 Эл. почта: ЬвеЯ4мее.ги Сайт: тги~юч.'п|е.гц . ~ ай 1' 1 Д 0 ~.я д Ёя. й ,йрд 11 11я я 11Бр СОВИЙ ,г;, р;-~0'1,,5 йВЕТ~00А . '": ',;.--', обоснованностью выбранного методического инструментария, соответствующего выдвинутым гипотезам и целям исследования; организацией процедуры исследования с использованием достаточного объема эмпирических данных (участие в исследовании на разных его этапах приняли 400 респондентов), использованием современных статистических алгоритмов обработки данных. Основные результаты исследования изложены в 20 публикациях, в их числе б в рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК РФ, и полностью отражают основное содержание диссертации.

Автореферат позволяет сделать вывод о том, что диссертация Лавровой Елены Васильевны «Представление об опасности и его трансформации под влиянием телевизионной коммуникации 1на примере новостных сообщений)» является завершенной, целостной и самостоятельной работой, отвечающей требованиям, предъявляемым к диссертациям на соискание ученой степени кандидата психологических наук в соответствие с Положением о присуждении ученых степеней (утвержденным постановлением Правительства РФ №842 от 24.09,2013, с изменениями от 21.04.2016 г. №335), а ее автор Лаврова Елена Васильевна заслуживает присуждения ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.01 — Общая психология, психология личности, история психологии.

.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее