7 (Психологическое содержание уважения к родителям в подростковом возрасте)
Описание файла
Файл "7" внутри архива находится в следующих папках: Психологическое содержание уважения к родителям в подростковом возрасте, отзывы. PDF-файл из архива "Психологическое содержание уважения к родителям в подростковом возрасте", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст из PDF
lотзывна автореферат диссертации Коноваrrовой Алексштлры МихайловныкПсихологическое содержЕlние рtuкения к родитеJIям в подростковом возрасте),представленной на соискtlние уrеной степеЕи каЕдидата IIсихологических наук поспециальности 19,00.1З - ПсихологиrI рt}звития, акмеология (психологические науки)психологического содержаIIия увalкения киIIодростковомвозрасте. АктуаJIьность даннойеговозникновениrIвродитеJIям условиямтемы опредеJuIется совокупностью факторов. Во-первьпr, широко призЕана решЕlющtuIроль семьи и общения с близкими взросJшми в умственном и лиIIностном рztзвитииребенка, а также в его дальнейпптх tжадемиIIеских и социЕlльньD( успехах.
Во-вторьп<,сегодня часто поднимается тема кризиса семьи, связ€lннаll, прежде всего, с увеличениемразнообразия форм семейной жизни, с пересмотром функций и роли родителей. Наконец,можно говорить о значимости дJuI социальной политики идеи поддержки семейньrхценностей. В работе А.М. Коноваrrовой поднимается важньй вопрос о том, как понимtlютуважение к родитеJIям современные пош)остки, что в поведении родителей влияет наформировtlние этого увtDкения.Автору удч}лось проан€}лизировать и обобщить широкий круг отечественньIх изарубежньпl исследований по т€жому сложно феномену как увчDкеЕие к родитеJIям.Показшrо, какое место это понятие занимает в философии, пед€tгогике и Еауке.РассмотреЕы рutзлиIшые кJIассификации понятия (увa:кеIIие), вьтлелены уIIиверсzlJIьные,наиболее вЕDкные его харЕжтеристики. СформулировЕlно авторское понимаЕие терминцположенЕое в основу да.пьнейшего аIIаJIиза.
Автор обратцается к культурЕому контекстудilнного феномена, пок€LзьтRает кiж ого универсальЕые, так и специфическиехарЕжтеристики.Автор обратцается к рассмотрению т,жих трудно операционализируемьтх категорийкtж (Еlвторитет), <<любовь>>, (доверие). В результате ему удается теоретически док€ватьцелесообразЕость и возможность использования термина (увЕDкение) в возрастнопсихологическом исследоваЕии. На основе теоретического Еlнttлиза А.М. Коновzшоваформулирует исследоватеJьский вопрос, стtlвит цель работы, формулирует задачи, объект,пред\dет исследовilIIия, вьцвигает гипотезы.В эмпирической части работы А.М.
Коновilлова показывает, что большинствоcoBpeмeнrrbD( подростков увzDкilют своих родителей. На основе исследования удаетсявьцелить четьте типа ува)кительного отношениrI к род,IтеJUIм, ocHoBtlHHbIx на сочетЕ}IIиипредписшIного и оценоtIного увtDкения. Показано, что на увЕDкение к родитеJuIм оказываетвлияние пол и возраст подростка, тип семьи, пол род,Iте;UI. Также покЕ}зчшо, что уважениеподростков связiшIо с удовлетворением его материчIJIъньIх потребностей, позитивныминтересом родитеJuI к ребенку, близкими отношениями, отсутствием враждебности,участиом.
Полуrенные связи характерны именЕо дJIя оценочного, а не предписанногоуважения. Также показано, что подростки с наибольшим увuDкoнием (и оценоtIным, ипредписil{ньпrr) отЕосятся к тем родитеJIям, чье воспитаIIие они воспринимают KEIKгармоЕичное, а с нЕlименьшим - к тем родитоJIям, IIЬe воспитаЕие воспринимают какконфликтное.Эти вьrводы предстz}вJIяются крайне ценными, в частности, они могуг лечь в основуформирования програIчIм поддержки и информировtшия родителей, а также тренинговдетско-родительских отношений и психологического консультировilния.А.М. Коновu}лова использует IIIирокий спектр методик и методов, в том числеавторскиЙ опросник, что предстtlвJIяется налл особенно ценЕым. Полуrенные данЕыеУбедительно доказывают вътдвинугые гипотезы.
Привлечена достаточно обширнаявыборка, использовtlII разнообразньй статистический инструпrентарий. Работа написанаакадемическим языком, предстч}влена яснаlI и логичЕа структура работы..Щанная работа посвящена исследоваIIиюВ целом диссертация А.М. Конова-повой предстtIвJuIет собой теоретически иметодологически обосновшrное, актуальное исследование важной дJIя возрастнойпсихологии проблематики. Граruотное использовzшие статистических методов обработкии широкЕUI выборки испытуемьD( обеспечивает высокую достоверность и надежностьпоlгrIенньD( результатов.По результатаN{ исследования опубликовано 14 статей, вкшочая Зстатьи в журнt}лt}х, рекомендовtIнньIх ВАК.Автореферат Конова;rовой Александры Михйловны <ПсихологическоесодержЕ}ние уваrкеншI к родитеJuIм в подростковом возрасте) отвечает требованиям(утвержленногопостановлеЕиемПоложенияо присужденииучеIIьD( степенейПравительства РФ от 24.09.2013 г.
]ф 842, в редакции Постаrrовлениrl Правительства РФот 2|.04.20lб г. Nч 3З5), предъявJIяемым к авторефератаIч{ кандидатских диссертаций насоискание 1..rеной стеIIени каЕдидата психологических наук, а ее автор, КоноваловаАлександра Михайловна, заслуживает присуждения уrеной степени кандидатапсЕхологических наук по специаJIьности 19.00.13Психология развития, акмеология(психологическио науки) "-вшэ :<tr;Кандидат психологических наук,на1,.цluб сотрудшк центра исследовiший современного де}стваИнституга образования ниу101000, г. Москва, ул, Мясницкая, д.20Тел.: (495) 771-З2-З2; (495) 531-00-31Email: hse@hse.ru;i..,,.ll0T, flI,днлЁни яПодписъ заверяюPl',l{,y.ol{кА дрА]lt,',:,,,,n'оnOO[-,,,,..,КOВАl.f._,,Ы",jC"!;,; лА.К. Нисская.