Экспертные заключения (Психологическое содержание уважения к родителям в подростковом возрасте)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЭКСПЕРТНОЙ КОМИССИИ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА Д 501.001.95 ПО ДИССЕРТАЦИИ КОНОВАЛОВОЙ АЛЕКСАНДРЫ МИХАЙЛОВНЫ НА ТЕМУ «ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ УВАЖЕНИЯ К РОДИТЕЛЯМ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ» НА СОИСКАНИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ КАНДИДАТА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ: 19.00.13. — ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ, АКМЕОЛОГИЯ (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ) 1. Диссертация Коноваловой А.М, соответствует формуле специальности 19.00.13, а именно, следующим пунктам паспорта специальности; п, 1.7. «Факторы социальной среды: условия жизни, культуральные факторы, поведение матери и ближайшего окружения, Роль воспитания, обучения и ведущей деятельности в психическом развитии человека...»; п. 1,12. «Разработка методов психологического исследования и психодиагностики развития»; п. 2.7.

«Психическое развитие в подростковом возрасте...» паспорта специальности 19.00,13 — Психология развития, акмеология (психологические науки). 2. Материалы диссертации достаточно полно представлены в 14 публикациях автора, 3 из которых опубликованы в журналах, рекомендованных ВАК при Минобрнауки РФ, что соответствует требованию п.п. 11-13 Положения о присуждении ученых степеней. 3. В тексте диссертации не обнаружено недобросовестных заимствований и материала без ссылок на авторов и соавторов. 4. Диссертация соответствует требованиям п.п. 9-10 Положения о присуждении ученых степеней (утвержденного постановлением Правительства РФ от 24.09.2013 г.

№842). 5. Диссертацию Коноваловой А.М, рекомендуется принять к защите в диссертационном совете Д 501.001.95 в ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова». б. Экспертная комиссия рекомендует в качестве о и иальных оппонентов: в качестве ве ей о ганиза ии: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Психологический институт Российской академии образования». Председатель экспертной комиссии диссертационного совета Д 501.001.95: Профессор кафедры психологии образования и педагогик факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова, > доктор психологических наук, профессор г ' Ю вЂ”,~у7~~, ~ Н.А.

Рождественская Члены экспертной комиссии диссертационного совета Д 501.001.95: Заведующий кафедрой возрастной психологии факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова, член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, профессор О.А. Карабанова Директор Ин ФГБОУ ВО <( университет> ков - И1ульгу Татьяну Ивановну — доктора психологических наук, профессора, профессора кафедры социальной психологии личности факультета психологии ГОУ ВО МО Московский государственный областной университет. - Б1ведовскую Анну Александровну — кандидата психологических наук, начальника информационно-аналитического управления, доцента кафедры педагогической психологии факультета психологии образования ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет». ОТЗЫВ ЭКСПЕРТА О ДИССЕРТАЦИИ КОНОВАЛОВОЙ АЛЕКСАНДРЫ МИХАЙЛОВНЫ НА ТЕМУ: «ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ УВАЖЕНИЯ К РОДИТЕЛЯМ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ» Актуальность темы исследования определяется важностью изучения детско-родительских отношений в семье, стабильность и благополучие которой во многом обусловливают поступательный ход общественного развития в целом.

Целью исследования является выявление психологического содержания, возрастной специфики и условий становления уважительного отношения к родителям в подростковом возрасте. Научная новизна: теоретически обосновано и эмпирически доказано наличие двух видов уважения к родителям: предписанного и оценочного. Выделено психологическое содержание каждого из них. Раскрыты условия становления уважения к родителям в подростковом возрасте: особенности воспитания и детско-родительских отношений, субъективная оценка детьми социальной успешности родителей и качества реализации родительских функций в части удовлетворения материальных потребностей детей. Показана специфика представлений подростков об уважении к родителям в сравнении со взрослыми.

Разработан и апробирован опросник, направленный на диагностику уважения к родителям. Основные результаты исследования. В обзоре литературы рассмотрены классификации видов уважения и проанализирована роль уважения в детско-родительских отношениях. В эмпирической части работы исследованы представления родителей и подростков об уважении к родителям; показаны разные семантические профили понятий «уважение», «авторитет», «любовь» для подростков и взрослых; установлено шесть содержательно нагруженных факторов, отражающих разные векторы понимания респондентами уважения к родителям: «уважение — послушание», «предписанность уважения», «уважение — согласие», «уважение — признание достоинств», «уважение — самостоятельное отношение», «уважение общественное явление»; на основе собранного материала построена классификации представлений об уважении к родителям; изучены особенности восприятия подростками уважения к родителям как предписанное нормами отношение, требующее во всем послушания.

Структура и объем работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, анализа результатов и выводов, заключения, списка литературы и пяти приложений. Список литературы содержит 247 наименования, из них 76 на английском языке. Объем основного текста составляет 170 с. и содержит 31 таблицу и 23 рисунка. Приложение содержит таблицы данных, методические и статистические материалы, которые не вошли в основной текст работы, а также описание разработки и апробирования тест-опросника «Уважение к родителям».

Обидная оценка работы. В первой части работы представлен обзор литературы, охватывающий большой объем оригинальных источников по теме диссертации и носящий аналитический характер; эмпирическое исследование проведено на высоком уровне: выборка респондентов репрезентативна, исследовательские методики и статистические процедуры хорошо обоснованы, обнаруженные в исследовании факты обсуждены и тщательно проанализированы в свете доказательности исходных гипотез и научной значимости исследования. Текст написан хорошим научным языком. Исследование выполнено самостоятельно и имеет теоретическую и практическую значимость.

Гипотезы и положения, выносимые на защиту, соответствуют выводам. Автореферат и 14 публикаций автора полностью отражают основное содержание диссертации. 3 статьи опубликованы в изданиях, входящих в Перечень ВАК, что соответствует требованию п.п. 11- 13 Положения о присуждении ученых степеней. В тексте диссертации не обнаружено недобросовестных заимствований и материала без ссылок на авторов. Работа соответствует паспорту специальности 19.00.13 — Психология развития, акмеология (психологические науки): 1.12. Разработка методов психологического исследования и психодиагностики развития.

2.7. Психическое развитие в подростковом возрасте.... Формирование личности. 2.9. Значение и роль общественных, культурных условий, общения со сверстниками и старшими в социализации подростка. Диссертация Коноваловой Александры Психологическое содержание уважения к родителям в подростковом возрасте» соответствует требованиям п. 8 Положения о порядке присуждения ученых степеней и рекомендуется к защите на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.13 — Психология развития, акмеология (психологические науки) Член экспертной комиссии Л .А.

Роииестиенскея диссертационного совета Д 501.001.95,;д, доктор психологических наук г / — Фс ~ой~~ *,.4",.Й51ЮЧ 4'»", с' йч л»рная факуэтДтартсмиолсэгитй йЧ~йфф~~уф~~,~1 ., "ЯР' ~?'ч'201 тт Р. У' '~%", "-- .-"- / о диссертации Коноваловой Александры Михайловны на тему «Психологическое содержание уважения к родителям в подростковом возрасте» на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.13. — Психология развития, акмеология (психологические науки) 1. Диссертация Коноваловой А.М. соответствует формуле специальности 19.00.13, а именно следующим пунктам паспорта специальности: и. 1.7, «Факторы социальной среды: условия жизни, культуральные факторы, поведение матери и ближайшего окружения.

Роль воспитания, обучения и ведущей деятельности в психическом развитии человека...»; и. 1.12. «Разработка методов психологического исследования и психодиагностики развития>>; п. 2.7. «Психическое развитие в подростковом возрасте...» паспорта специальности 19.00.13 — Психология развития, акмеология (психологические науки). 2. Основное содержание диссертации полно отражено в 14 публикациях автора, в числе которых 3 публикации в рецензируемых журналах, рекомендуемых ВАК при Министерстве образования и науки РФ для публикации основных результатов диссертационных исследований, что соответствует требованиям пунктов 11-13 Положения о присуждении ученых степеней (утвержденного постановлением Правительства РФ от 24.09.2013 г.

№ 842). 3. Текст диссертационного исследования не содержит заимствованного материала без ссылок на авторов, что соответствует п. 14 Положения о присуждении ученых степеней. 4. Диссертация соответствует требованиям п.п. 9-10 Положения о прису>кдении ученых степеней. 5. Актуальность работы не вызывает сомнений, поскольку проблема уважения и конкретнее — уважения к родителям в подростковом возрасте — в психологической науке освещена крайне мало, при том, что в практике психологического консультирования вопрос об уважении детей к родителям встает очень остро. Автор хорошо ориентируется в современных зарубежных исследованиях по выбранной тематике.