Диссертация (Выращивание монокристаллов купратов, боратов и родственных соединений и их генетическая связь с природными прототипами)

PDF-файл Диссертация (Выращивание монокристаллов купратов, боратов и родственных соединений и их генетическая связь с природными прототипами) Химия (29817): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Выращивание монокристаллов купратов, боратов и родственных соединений и их генетическая связь с природными прототипами) - PDF (29817) - С2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Выращивание монокристаллов купратов, боратов и родственных соединений и их генетическая связь с природными прототипами". PDF-файл из архива "Выращивание монокристаллов купратов, боратов и родственных соединений и их генетическая связь с природными прототипами", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора химических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Федеральное государственное образовательноеучреждение высшего профессионального образования"Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова"На правах рукописиМальцев Виктор ВикторовичВЫРАЩИВАНИЕ МОНОКРИСТАЛЛОВ КУПРАТОВ, БОРАТОВ ИРОДСТВЕННЫХ СОЕДИНЕНИЙ И ИХ ГЕНЕТИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ CПРИРОДНЫМИ ПРОТОТИПАМИСпециальность 25.00.05 - минералогия, кристаллографияДиссертация на соискании ученой степени доктора химических наукНаучный консультант – доктор химических наук, профессор Н.И. ЛеонюкМосква 2014ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ6Глава 1.

КРИСТАЛЛИЧЕСКИЕ ВЫСОКОТЕМПЕРАТУРНЫЕБОРАТЫ, КУПРАТЫ И ДРУГИЕ МАТЕРИАЛЫ СФУНКЦИОНАЛЬНЫМИ СВОЙСТВАМИ (аналитический обзор)1.1. КУПРАТЫ14Типы Cu-содержащих высокотемпературных сверхпроводников14Фазовые соотношения в системах CuO-BaO-Y2O3 и Bi2O3-SrO-CaO-CuO15Синтез высокотемпературных сверхпроводников22Общая характеристика методов22Соединения типа 12323Bi-содержащие купраты типа 2201, 2212, 222327Несоразмерные фазы30Кристаллохимические особенности купратов311.2. БОРАТЫ41Физико-химические свойства кристаллобразующих боратных сред41Ортобораты RM3(BO3)4 (R –Y или Ln, М-Al, Ga, Cr)45Кристаллизация тугоплавких боратов57Структура и морфология кристаллов RAl3(BO3)4 (R=Y, Pr–Lu)751.3.

КРИСТАЛЛЫ СО СТРУКТУРНО СХОДНЫМИ АНИОНАМИКупратобораты8585Метагерманат меди89Ванадаты кальция93Титанил-фосфат калия97Глава 2. ТЕХНИКА ЭКСПЕРИМЕНТА2.1. ОСНОВНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ1082.2. ВЫСОКОТЕМПЕРАТУРНЫЕ ПЕЧИ1082.3. СОПУТСТВУЮЩАЯ ОСНАСТКА КРИСТАЛЛИЗАЦИОННЫХУСТАНОВОК2.4. МЕТОДИКА РОСТОВЫХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ110113Купраты1132Бораты116Стеклокристаллические композиты на основе р.з. боратов120Купратобораты121Ванадаты кальция122Титанил-фосфат калия1232.5. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ СОСТАВА, СТРУКТУРЫ И СВОЙСТВ124Основные публикации (статьи) автора к главе 2127Глава 3. КРИСТАЛЛИЗАЦИЯ КУПРАТОВ ИЗНЕСТЕХИОМЕТРИЧЕСКИХ РАСПЛАВОВ3.1.

СОЕДИНЕНИЯ СО СТРУКТУРНЫМ ТИПОМ YBa2Cu3O7-δ128Получение кристаллических 123-купратов1283.2. СИСТЕМА Bi-Sr-Ca-Cu-O130Фазовые соотношения при выращивании монокристаллов типа 2212130Состав, строение и свойства кристаллов 2212134Раствор-расплавная кристаллизация, структурныенесоразмерных фазОсновные публикации (статьи) автора к главе 3особенностиисвойства 139151Глава 4.

ВЫРАЩИВАНИЕ КРИСТАЛЛОВ КУПРАТОБОРАТОВ,ВАНАДАТОВ, ГЕРМАНАТОВ И ФОСФАТОВ4.1. КУПРАТОБОРАТЫ155Синтез и раствор-расплавная кристаллизация SrCu2(BO3)2155Морфология кристаллов SrCu2(BO3)2160Особенности комплексообразования в системе Na-Sr-Cu-B-O1634.2. КАЛЬЦИЕВЫЕ ВАНАДАТЫ165Фазообразование в системе CaO-V2O3-VO2-V2O51654.3. МЕТАГЕРМАНАТ МЕДИ1694.4. КАЛИЙ-ТИТАНИЛ-ФОСФАТ174Основные публикации (статьи) автора к главе 4182Глава 5.РАСТВОР-РАСПЛАВНАЯ КРИСТАЛЛИЗАЦИЯБОРАТОВ RM3(BO3)4 (R – Y и Ln, М – Al, Ga, Cr)35.1. СПОНТАННАЯ КРИСТАЛЛИЗАЦИЯ184Выращивание кристаллов YAl3(BO3)4, NdAl3(BO3)4 и GdAl3(BO3)4184Морфология и состав кристаллов RM3(BO3)4187Кристаллизация р.з.-хромовых боратов190Кристаллохимические особенности р.з-хромовых боратов1915.2.

ВЫРАЩИВАНИЕ МОНОКРИСТАЛЛОВ НА ЗАТРАВКАХ1955.3. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МОНОКРИСТАЛЛОВ RAl3(BO3)4198Оптические характеристики198Спектроскопические и лазерные свойства кристаллов (Er,Yb,Y)Al3(BO3)4201Спектроскопические и лазерные свойства кристаллов (Er,Yb,Gd)Al3(BO3)42045.4. СТЕКЛОКРИСТАЛЛИЧЕСКИЕ КОМПОЗИТЫ НА ОСНОВЕ(Y,RE)(Al,Ga)3[BO3]4Основные публикации (статьи) автора к главе 5206211Глава 6. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКАКРИСТАЛЛОГЕНЕЗИСА В МНОГОКОМПОНЕНТНЫХРАСПЛАВАХ6.1. КУПРАТЫ, ОКСИДЫ И ОКСОСОЛИ МЕДИ213Базовые структурные модули213Структуры с островными (Cu-O)-мотивами (нульмерные)214Цепочечные и ленточные структуры (одномерные)215Слоистые купраты с CuO2-плоскостью (двумерные)216Купраты с плоскостью Cu2O3 (леддерные структуры)218Каркасные купраты (трехмерные)220Влияние типа катиона на конфигурацию (Cu-O)-мотива221Природные и синтетические оксосоли меди224Cтруктурная аналогия купратов, титанатов и силикатов2356.2.

ЗАКОНОМЕРНОСТИ КРИСТАЛЛОГЕНЕЗИСА В РАСПЛАВАХБОРАТОВКристаллохимия высокотемпературных боратов238237Особенности фазообразования в расплавах боратов240Роль катионных мотивов241Природные минералообразующие боратные системы2456.3. КРИСТАЛЛОХИМИЯ КУПРАТОБОРАТОВ2656.4. СЛОИСТЫЕ ВАНАДАТЫ2686.5. БОРАТЫ И РОДСТВЕННЫЕ ИМ СТЕКЛООБРАЗУЮЩИЕ СИСТЕМЫ4268КАК РАСПЛАВЫ-РАСТВОРИТЕЛИКристаллизация танталатов из растворов-расплавов на основе Li2B4O7, K2B4O7,KB5O8 и K2Mo3O10-B2O3269Система Nd2O3-Ta2O5-K2B4O7271Система Nd2O3-Ta2O5-K2Mo3O10-B2O3272Особенности кристаллизации KTiOPO4 из вязких расплавов273Основные публикации (статьи) автора к главе 6277ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ278Приложение283Список цитируемой литературы3385ВВЕДЕНИЕАктуальность темыКристаллизация многокомпонентных расплавов, масштабно проявляющаяся вприроде на первых стадиях магматического процесса формирования минералов, впоследнее время все активнее используется при поиске новых материалов с лазерными,нелинейно-оптическими,пьезоэлектрическими,магнитнымиидругимифункциональными характеристиками.

Весьма привлекательны в этом плане сложныестеклообразующие силикатные, боратные и фосфатные системы, в которых могуткристаллизоваться многочисленные фазы. Катионный состав и разнообразная анионнаяконфигурация в этих средах предполагают образование кристаллов с широкимспектром физических свойств. В этой связи особенно актуально получение новыхсведений по вязким расплавам боратов, изучение которых в методическом плане болеедоступно, например, по сравнению с силикатами, из-за относительно умеренныхтемпературихплавления.Немаловажнымаргументомдлядетальногоэкспериментального исследования кристаллогенезиса, в частности, редкоземельных(р.з.) соединений в «сухих» боратных системах (безводных расплавах) является инедавняя находка первого природного безводного р.з. бората пепроссиита, хотядесятилетием раньше существование такого минерала даже не предполагалось.

Неисключено, что в подобной геологической обстановке могут быть обнаружены и другиер.з.-представители, родственные синтезированным в лабораторных условиях боратам.Другим примером многообразия состава и строения являются купраты, длярасплавов которых не столь характерно стеклообразование.

«Взрыв» научнойактивности в мире, последовавший после открытия в 1986 году И. Беднорцем и К.Мюллером высокотемпературных сверхпроводников (ВТСП), инициировал синтезбольшого числа новых фаз этого семейства неорганических соединений. Надозаметить, что, несмотря на различную природу поликонденсации анионов в достаточно«жидких» расплавах купратов и вязких боратных системах, просматриваетсягенетическая связь между этими группами соединений, по крайней мере – вформировании купратоборатных полианионов. Вместе с тем, эмпирические данные поэтим кристаллам в большинстве своем фрагментарны и, несмотря на обилиеэкспериментальных результатов, до сих пор не ясен ряд ключевых моментов,связанных с механизмом их образования.6Реальные же успехи в получении любых функциональных кристаллов зависят отстепени изученности условий образования, от воспроизводимости их свойств, авовлечение в сферу практического использования – от доступности методоввыращивания.

Следовательно, на этом пути всестороннее изучение фазообразования всложныхсистемахявляетсяприоритетнойзадачей.Всеэтоподчеркиваетрациональность комплексного подхода при изучении процессов кристаллизации и длясозданияболееадекватныхпредставленийокристаллогенезисеминеральныхиндивидов в природных системах, основанного на сопоставлении экспериментальныхданных по синтезу кристаллов с результатами полевых наблюдений, непосредственнокасающихся генезиса их прототипов.В общем плане, актуальность темы определяется необходимостью накопления ианализа физико-химических и кристаллохимических данных по подобным сложнымсистемам.Поэтомусистемноемногокомпонентныхрасплавовисследованиеявляетсяусловийвостребованной,кристаллизациинотрудоемкоймеждисциплинарной задачей в области кристаллографии, минералогии, физики ихимии неорганических материалов, физики твердого тела и др.Основнаяцельработы–выявлениеобщихзакономерностейкристаллогенезиса в сложных расплавах с конденсированными анионами какпрогностической основы поиска новых функциональных кристаллических материалови оценки генетической связи с их природными прототипами и структурнымианалогами.

В этих рамках решались следующие задачи:-разработкаисовершенствованиеметодовисследованияпроцессовкристаллизации в высокотемпературных многокомпонентных расплавах привысокостабильных тепловых параметрах;-комплексное экспериментальное изучениефазообразования в сложныхсистемах на основе купратов, боратов и других инкогнгруэнтно плавящихсясоединений,атакжеусловийроста,состава,кристаллохимическихособенностей, морфологии и свойств кристаллических фаз в различныхусловиях;-оптимизация режима выращивания новых и мало изученных кристаллов;-установлениекорреляциймеждуусловиямикристаллизации,составом,структурой и свойствами синтезированных соединений и их природныханалогов.7Объекты исследования:Четырех-, пяти- и шестикомпонентные растворы-расплавы на основе купратов, боратов, фосфатов, ванадатов. В семействе купратов иродственных им по кристаллохимическим признакам инконгруэнтно плавящихсясоединенийосновноевниманиеакцентировалосьнамедьсодержащихвысокотемпературных сверхпроводниках (ВТСП) типа 123, 2212, несоразмерных фазах,природных оксокупратах, щелочноземельных купратоборатах и слоистых кальциевыхванадатах.

Из боратов это, прежде всего, обширная группа р.з. представителей с общейформулой RM3(BO3)4, где R – Y и лантаноиды, а M – Al, Ga, Cr, со структурой хантита.Также в число изучаемых кристаллических материалов входил и титанил-фосфат калия(КТР) в связи с выяснением влияния минерализаторов на его морфологическиеособенности при кристаллизации из вязких растворов-расплавов.Защищаемые положения:-Управляемаякристаллизациямонокристаллов)(выращиваниеизмногокомпонентных расплавов купратов с заданными составами и свойствамиобеспечивается специально разработанными методическими приемами.-Прецизионныеисследованияусловийростаортоборатовструктурныхпрототипов минерала хантита реализовались в получении монокристаллов(Er3+,Yb3+):RAl3(BO3)4(R-Y,Gd),применяемыхввысокоэффективныхкомпактных твердотельных лазерах для медицины и телекоммуникаций ИКдиапазона.-Исследование фазообразования в зависимости от природы растворителя и егоконцентрацииобеспечиловыращиваниекристалловкупратоборатов,метагерманата меди, слоистых кальциевых ванадатов, КТР c легирующимипримесями.-Выявленные закономерности фазообразования в сложных системах на основекупратов, боратов, ванадатов и других классов соединений могут служитьбазовыми прогностическими критериями для поиска новых кристаллическихматериалов, а выявленные у этих соединений структурные признаки позволяютустановить генетическую связь между отдельными группами природных исинтетических соединений.Научная новизна представленных на защиту результатов исследования:− Разработаны и реализованы оригинальные методы «расплавленного пояса» и«декантации раствора-расплава» для воспроизводимого выращивания кристалловВТСП с ожидаемыми свойствами.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее