Диссертация (Экспериментальное исследование теплообмена при псевдокапельной конденсации паровой смеси вода-этанол на гладких и оребренных трубах), страница 9

PDF-файл Диссертация (Экспериментальное исследование теплообмена при псевдокапельной конденсации паровой смеси вода-этанол на гладких и оребренных трубах), страница 9 Технические науки (28662): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Экспериментальное исследование теплообмена при псевдокапельной конденсации паровой смеси вода-этанол на гладких и оребренных трубах) - PD2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Экспериментальное исследование теплообмена при псевдокапельной конденсации паровой смеси вода-этанол на гладких и оребренных трубах". PDF-файл из архива "Экспериментальное исследование теплообмена при псевдокапельной конденсации паровой смеси вода-этанол на гладких и оребренных трубах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

При этом соотношение для расчетакоэффициента теплоотдачи со стороны охлаждающей водыбылополучено в предварительных опытах по пленочной конденсации водяногопара на гладкой медной горизонтальной трубе, из которой затемизготавливались оребренные трубы. Обработка результатов предварительныхопытов проводилась по модифицированному методу Вильсона [54]. Согласноэтому методу уравнение (2.3) записывается в виде:111 Rс K 2  F21  F1  2  F2(2.7)Задается вид функциональных зависимостей для 1 и  2 :1  C1  H1(2.8) 2  C2  H 2(2.9)где H1 и H2 - соответствующим образом выбранные выражения, а C1 и C2 искомые коэффициенты. Подставляя (2.8) и (2.9) в уравнение (2.7), получаем: 11 H F1 Rс   H 2  F2   2 2 C1 H1  F1 C2 K 2  F2(2.10)Это уравнение может быть записано в виде:Y  m X bгде:11 1H FY  Rс   H 2  F2 ; X  2 2 ; m ; bC2H1  F1C1 K 2  F2(2.11)(2.12)Таким образом, проведя опыты, можно определить не только искомыйкоэффициент C1, но и коэффициент C2, значение которого позволяеткосвенно судить о погрешности опытных данных.58Для корректного использования модифицированного метода Вильсонанеобходимо, чтобы были соблюдены определенные условия.

Так, всеопытные данные должны быть получены при турбулентном режиме теченияжидкости в трубе. Это необходимо для определенности при выборе видазависимости для H1. Кроме того, для точного нахождения наружного ивнутреннегокоэффициентовтеплоотдачиэкспериментальныеданныедолжны быть получены таким образом, чтобы термические сопротивленияснаружи и внутри опытной трубки и соответственно оба члена в правойчасти выражения (2.7) были одного порядка.Для определения средних коэффициентов теплоотдачи с помощьюмодифицированногометодаВильсонанеобходимозадатьвидфункциональных зависимостей коэффициентов теплоотдачи внутри иснаружи опытной трубки, т.е.

Н1 и H2. Для внутренней стороны можновоспользоваться структурой одной из известных формул, описывающихтеплоотдачу при течении в круглой трубе. Снаружи опытной трубки в случаепленочной конденсации чистого пара на гладкой горизонтальной трубеочевидным является использование формулы Нуссельта с поправкой напеременность физических свойств конденсата.Так как для H1 и H2 используются выражения, при расчете которыхнадо знать температуры внутренней и наружной поверхностей опытнойтрубы (а они в опытах не измеряются), то при обработке опытных данныхпроводятся итерации.

Более подробно порядок проведения предварительныхопытов и их результаты описаны ниже. Оценка погрешностей определениякоэффициентов теплоотдачи «прямым» и «косвенным» методами приведенав Приложении 1.Системаавтоматизацииэксперимента.Модернизацияэкспериментальной установки позволила в автоматизированном режимепроизводить сбор и обработку первичных данных, а также с высокойточностьюуправлятьрежимными59параметрамиэксперимента.Дляавтоматизации использовались модули ввода данных (АЦП) ICP-Con,тиристорныерегуляторымощностиAutonics(поз.15рис.2.1.),электромагнитный расходомер КМ-5 (14), датчик давления КРТ-9 (9),платиновыетермометрысопротивленияКТСПР-001(11,12),медныетермометры сопротивления ТСМ50, а также хромель - алюмелевые и медь константановыетермопары.Сигналыстермометровсопротивленияпередавались на модуль ввода I-7033 (17) по четырехпроводной схеме.

Кэтому модулю также был подключен датчик температуры термостата(ТСМ50). На этапе подготовки эксперимента и проведения предварительныхопытов проводилась тарировка термопар и термометров сопротивленияКТСПР и ТСМ при помощи платинового термометра сопротивления первогоразряда, изготовленного во ВНИИФТРИ. Затем каждые полгода проводилисьповторные тарировочные опыты, направленные на выявление изменений вградуировках термопар и термометров сопротивления.Во время эксперимента данные о температуре стенки опытной трубки ио температуре насыщения передавались на модуль ввода сигналов термопарI-7018 (16). К аналогичному модулю через шунтирующее сопротивление 250Ом подключен датчик избыточного давления КРТ-9, имеющий токовыйсигнал 4-20мА.

Этот датчик предназначен для измерения давления в первомконтуре, но результат измерений предназначен лишь для управления работойустановки. Вся информация с датчиков собирается и обрабатывается в средеLabView 8.6; при помощи этой вычислительной среды организовано такжеуправление работой установки.

Давление в первом контуре поддерживается свысокой точностью при помощи ПИД регулятора, который плавно подбираетнеобходимую мощность парогенератораустановленногоэкспериментапарогенератора,иПИДдействительногорегуляторнеобходимуювзначенийподбираетдлязависимостивыходадавления.мощностьдавленияотразностиВначаленагревателейвконтуренаустановленное значение.

После установления первого стационарного режимаПИД регулятор отслеживает изменения давления при дальнейшем изменении60других режимных параметров установки, например, расхода и температурыохлаждающей воды, и изменяет мощность парогенератора таким образом,что в каждом из опытовизмерения теплоотдачи проводятся при одном,заранее заданном давлении. Алгоритм работы регулятора полностьюреализован в среде LabView и не требует дополнительных физическихконтроллеров – используются только измерительный и управляющиймодули.Управляющийсигналпередаетсяскомпьютеранацифроаналоговый преобразователь (ЦАП) I-7024 (18), а затем в виденормированного сигнала 0-5В - на вход регулятора мощности Autonics SPC35(15), к которому подключены нагреватели парогенератора.

При помощи ПИДрегулятора происходит также управление термостатом вспомогательногоконтура, причем в качестве управляющего параметра выбрана температурастенки опытной трубки, что позволяет получать зависимости коэффициентатеплоотдачи от температурного напора пар-стенка с заданным шагом по ∆Т.Как и ПИД регулятор первого контура, регулятор термостата передаетцифровой сигнал на ЦАП (18). Далее, в виде управляющего напряжения вдиапазоне от 0 до 5В этот сигнал передается на вход тиристорногорегулятора мощности, подключенного к нагревателю термостата.Все модули ввода ICP связаны цифровой сетью RS-485 и работают попротоколу DCon.

К параллельной сети RS-485 подключен электромагнитныйрасходомер КМ-5 (14), работающий по собственному протоколу. Для связиэтих устройств с компьютером использовались конвертеры интерфейсов RS485/USBI-7561(19) производства компании ICP-Con.Помимо управления установкой и сбора данных программа позволяетнастраиватьмодуливвода/вывода,производитьручноеуправлениенагревателями, следит за динамикой развития поступающих данных исигнализирует о выходе параметров эксперимента за допустимые пределы.При подключении образцового платинового термометра сопротивления онапозволяет также в автоматическом режиме проводить тарировку и поверкуосновных средств измерений. Результатом работы программы является61текстовый файл, содержащий как первичные данные эксперимента (давлениенасыщения, температура стенки, температура охлаждающей жидкости навходе и выходе и ее расход и т.д.), так и рассчитанные значениякоэффициентов теплоотдачи.

Во время эксперимента программа в реальномвремени строит график α(ΔТ) и сравнивает результаты измерений склассической зависимостью Нуссельта для пленочной конденсации чистоговодяного пара.Порядок проведения опытов по конденсации паровой смеси. Передпроведением опытов парогенератор заполнялся дистиллированной водой,после чего включался нагрев и задавалась стартовая уставка давленияосновного контура.

Особое внимание было обращено на удаление из контураустановкинеконденсирующихсягазов,котороепроводилосьпутеммногократных продувок из рабочего участка в атмосферу при работеустановки на дистиллированной воде в течение 10-12 часов. После каждойпродувки измерялся подогрев охлаждающей воды. Установление после рядапродувок неизменного значения подогрева охлаждающей воды косвенносвидетельствовало об отсутствии неконденсирующихся газов в контуреустановки. Затем установка еще в течение 3-5 часов выводилась на заданныйисходныйрежим,критериемстационарностикоторогослужиланеизменность во времени давления, температуры стенки, температурыохлаждающей воды на входе в рабочий участок и ее подогрева. После этого вавтоматизированномрежимепроводилисьизмерениякоэффициентовтеплоотдачи при конденсации чистого водяного пара.

В случае хорошегосогласования данных по теплоотдаче с расчетом по формуле Нуссельта (сучетом необходимых поправок)без выключения установки начиналисьопыты по конденсации паровой смеси вода-этанол. Для этого в известныйобъем воды, находящейся в парогенераторе, через шлюзовую камерудобавляли жидкий этанол в количестве, необходимом для получениязначения состава смеси, близкого к требуемому, после чего устанавливалистационарныйрежимипроводили62автоматизированныеизмерениякоэффициентов теплоотдачи при изменении ΔТ с заданным шагом. Затем израбочего участка отбирался небольшой объем паровой смеси, котораянаправлялась во вспомогательный конденсатор, где происходила ее полнаяконденсация.

Состав полученного таким образом конденсата, равный составупаровой смеси в рабочем участке, измерялся с помощью призматическогорефрактометра фирмы Atago с абсолютной погрешностью, не превышающей0,1%. Одновременно таким же прибором измерялся состав пробы жидкойсмеси, котораяотбираласьиз парогенератора.

Состав паровой смеси,рассчитанный по составу жидкости в парогенераторе с помощью диаграммы«температура-состав» для равновесной бинарной смеси вода-этанол, какправило, был достаточно близок к составу паровой смеси в конденсаторе.Следует, однако, отметить, что при минимальном значении массовойконцентрации этанола в паре, составлявшем 0,4 %, концентрация этанола вжидкости, находящейся в парогенераторе, составляла примерно 0,04%, и ееизмерение выполнялось со сравнительно большой погрешностью, т.к.проводилось на пределе чувствительности рефрактометра. В этих случаяхболее надёжными были результаты измерениясостава паровой смеси вконденсаторе, полученные описанным выше способом.Результаты предварительных опытов по конденсации чистого водяногопара. Как уже было сказано выше, для определения коэффициентовтеплоотдачиприконденсациинаоребренныхтрубахспомощью«косвенного» метода необходимо знать термическое сопротивление состороны охлаждающей воды, протекающей внутри опытной трубки.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее