Диссертация (Экспериментальное исследование источника вакуумного ультрафиолетового излучения на основе ртутного разряда низкого давления с высокой плотностью тока), страница 10

PDF-файл Диссертация (Экспериментальное исследование источника вакуумного ультрафиолетового излучения на основе ртутного разряда низкого давления с высокой плотностью тока), страница 10 Технические науки (28626): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Экспериментальное исследование источника вакуумного ультрафиолетового излучения на основе ртутного разряда низкого давления с высокой пло2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Экспериментальное исследование источника вакуумного ультрафиолетового излучения на основе ртутного разряда низкого давления с высокой плотностью тока". PDF-файл из архива "Экспериментальное исследование источника вакуумного ультрафиолетового излучения на основе ртутного разряда низкого давления с высокой плотностью тока", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

За счет высокой частоты, дополнительно, растет КПД преобразования71электрической мощности лампы в мощность излучения. Кроме тогосущественно снижается влияние работы лампы на питающую сеть – ЭПРАобладает коэффициентом мощности близким к единице.Применение ЭПРА усложняет измерение параметров разряда, таких какразрядный ток лампы, напряжение на лампе и мощность лампы. Все этипараметры изменяются с частотой от 10 до 80 кГц, поэтому для их измерениянеобходимо использовать приборы с высокой скоростью съема данных.В настоящей работе использовался анализатор мощности YOKOGAWAPZ4000.

Данный прибор представляет собой специализированный цифровойосциллограф с максимальной частотой оцифровки 5 миллионов точек всекунду, чего достаточно для оценки параметров сигналов на требуемыхчастотах (до 80 кГц).Анализатор мощности YOKOGAWA PZ4000 позволяет использоватьдо 4-х каналов измерения напряжения и 4-х каналов измерения тока.Измерения тока могут производиться при непосредственном подключении вразрыв цепи (как классического амперметра) и при помощи токовоготрансформатора.

В случае измерения разрядного тока лампы прямоеизмерение невозможно, так как с выходных контактов ЭПРА стекает суммаразрядного тока лампы и тока рабочего подкала электрода или просто токподкала. Поэтому для измерения тока разряда на сенсорные клеммыанализатора мощности подавалось напряжение с резистора, включенногопоследовательно с токовым кольцом, через которое были пропущены двапровода, ведущие к одному из электродов лампы (Рис.

2.14). При такомподключении, наведенная в обмотке токового кольца ЭДС зависит отразности токов, текущих по проводам, пропущенным через кольцо. Поодному из данных проводов течет ток подкала электрода, которыйопределяется емкостью конденсатора, установленного параллельно лампе вЭПРА, по другому - суммарный ток, разделяющийся в последствии наразрядный ток и ток подкала электродов. Таким образом, напряжение на72активной нагрузке, включенной последовательно с токовым кольцом,пропорционально току лампы. Коэффициент пересчета вычислялся на основелинеаризации зависимости тока в проводе, измеренного в разрыв, отнапряжения на нагрузке кольца, через которое одновременно пропускалсяисследуемый провод.

Зависимость оказывалась линейной во всем диапазонерабочих частот и токов. При измерении тока лампы и напряжения на лампеодним измерительным элементом анализатора мощности, прибор, спомощьювстроенныхматематическихфункций,можетрассчитатьдействующее значение мощности, через интеграл произведения мгновенныхзначений тока на мгновенные значения напряжения (с вольтового входа тогоже измерительного элемента). Подавая на вольтовые клеммы напряжениемеждуэлектродамилампы(впроцессеизмеренийобеспечивалосьпостоянство условий, однако переключение вольтовых клемм на разныеножки электродов, не приводило к существенным отличиям в результатах),получаем действующие значения тока лампы, напряжения на лампе имощности лампы. Инструментальную погрешность измерения напряжения налампе и тока лампы не превышала 1%.Оценка относительной инструментальной погрешности измерениямощностилампыможетбытьприближеннополучена,каксуммаотносительных погрешностей тока и напряжения и не превышает 2%.Экспериментальная лампаU220В 50ГцLNЭПРА4321±YOKOGAWAPZ4000 Element1CurrentSensorРис.

2.15 Схема измерения электрических параметров лампы.73Используемые ЭПРА обеспечивали разрядный ток с точностью ±5 %.Анализ кривых зависимости мощности генерации УФ излучения отплотности разрядного тока показывает, что в исследуемом диапазонеплотностей токов отклонение от номинального значения на 5% не оказываетсущественного влияния на мощность излучения линии 185 нм.Методика эксперимента не позволяла измерять давление паров ртути влампе, а использование амальгамы, вместо металлической ртути, непозволяло рассчитывать давление по температуры стенки, т.к. точнаязависимость упругости ртутного пара над амальгамой от ее температурынеизвестна.

Однако, использование внешнего подогрева (подогревнаяспираль)иохлаждения(вентиляторы),позволялирегулироватьтемпературный режим работы амальгамы, достигая оптимальных условийдля генерации той или иной резонансной линии.Рис. 2.16 Зависимость параметров лампы от времени (в минутах) в процессеизмерения.74Рис. 2.17 Зависимость параметров лампы от времени в процессе измерения.На Рис. 2.15, Рис.

2.16. представлены характерные зависимостинекоторых параметров лампы от времени в процессе измерения. Желтыевертикальные линии отмечают момент включения внешнего подогреваамальгамы, а синие вертикальные линии – момент включения вентилятора.Возможет так же режим, в котором два вида воздействия комбинируются,т.к. мощность вентиляторов не регулировалась. В качестве значений,которые затем заносились в таблицы и использовались для построениязависимостей, использовались максимальные достигнутые, но только в томслучае, если этот «оптимальный» режим был устойчив, т.е.

его удавалосьподдерживать в течение 30-40 с.При расчете погрешности измерения основных параметров лампы,можно выделить 2 основные составляющие данной погрешности:-обусловленнуютехнологическимразбросом(различиепараметров«одинаковых» образцов, например, из-за неточной откачки);75-случайнуюсоставляющую(различиеизмеренныхпараметровприповторных измерениях одного и того же образца).Чтобы в дальнейшем не загромождать графики изображениемпогрешностей в каждой экспериментальной точке, укажем характерныепредельныепогрешностиобоихтипов(таблица2.3.1.).Суммарнаяпогрешность может быть рассчитана, как среднеквадратичное значение двухвышеупомянутых составляющих.Табл.

2.3.1. Характерные погрешности измерения.СоставляющаяПоток, %Мощность, %КПД, %Технологическая1,544Случайная1,00,81,2Суммарная1,844погрешностиНабазеописаннойэкспериментальнойустановкиразработанаавтоматизированная система измерений. Программная часть данной системыпозволяет в он-лайн режиме управлять величиной тока лампы, а так жепроизводит сбор значений измеряемых оптических и электрическихпараметров, их обработку и представление в численном и графическом виде,а так же сохранение в формате xlsили xlsx.2.4.

Заключение к главе 2.С помощью прямых измерений КСИ бактерицидных ламп определенапогрешность, связанная с использованием в рамках общепринятой методикикосинусного приближения в аппроксимации КСИ УФ - ламп. В начале срокаслужбы ее величина незначительна и составляет 3%, что меньшепогрешностикалибровкисредствизмерения.Показано,чтоданнаяпогрешность увеличиваются в процессе срока службы лампы. Предложены76поправки, позволяющие уменьшить данную погрешность до уровня, непревышающего значений погрешности в начале срока службы.Предложенаметодика,позволяющаябезпрямыхизмеренийиндикатрисы силы излучения определить форму КСИ исследуемых ламп.Предложенная методика проверена путем сопоставления с результатамипрямых измерений КСИ, на примере излучения линии 254 нм. В результатепроверкиполученаудовлетворительнаястепеньсходствамеждурезультатами прямых и косвенных измерений.На базе существующей экспериментальной установки разработанаавтоматизированная система измерений.

Измерение оптических параметровисследуемых ламп производилось раздельно для излучений линий 254 и 185нм. Для этого использовались датчик IS-4 и схема на базе вакуумногомонохроматора McPherson 218 и ФЭУ PMT 658-1 (HamamatsuR6095),соответственно. Погрешность измерения потока линии 254 нм не превышала10%, а потока линии 185 нм - 12%. Электрические параметры исследуемыхламп измерялись с помощью анализатора мощности YOKOGAWA PZ4000.Питание исследуемых ламп осуществлялось с помощью набора управляемыхЭПРА, поддерживающих стабилизированные токи разряда с частотами 10-80кГц.Изготовлена серия экспериментальных источников с различнымигеометрическими размерами и наполнением.

С помощью данных источниковисследовалось влияние различных параметров на потоки и КПД генерацииизлучения линий 185 и 254 нм.Давление паров ртути в разряде определяется температурой амальгамы.В ходе экспериментов температура амальгамы изменялась с помощьювнешнего подогрева или охлаждения, для достижения оптимальных режимовгенерации излучения линий 254 и 185 нм.773. Результаты экспериментов и обсуждение.3.1. Определение необходимых поправок.В процессе исследований изготавливались и измерялись параметрыобразцов, обладающих различными длинами (внутри одной серии изделий).И даже внутри выборки одинаковых образцов (несколько одинаковыхобразцов изготавливались для контроля технологической погрешности),длины межэлектродных расстояний различались в пределах ±5мм, например,из-за скола или трещины на краю заготовки.

Поэтому необходима методикапересчета, позволяющая оценить, насколько изменятся характеристикиизделия с изменением длины межэлектродного промежутка, при постоянствеостальныхпараметров.складываетсяизСуммарнаямощности,мощность,рассеиваемойвпотребляемаялампой,положительномстолбе(излучение УФ и видимого диапазона, тепловые потери), и мощности,рассеиваемой в прианодной и прикатодной областях, а так же на электродах.Мощность, рассеиваемая в столбе, растет линейно с увеличением длиныразрядного промежутка. Следовательно, для внесения поправок, должна бытьопределена величина мощности, рассеиваемой вне положительной столба, изависимость этой величины от давления и состава наполнения, а так же отвеличины разрядного тока.Для этого был изготовлен набор ламп в колбахдиаметром 19 мм, наполненных неоном при давлении 1,4 торр.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее