Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Отзыв научного руководителя

Отзыв научного руководителя (Экспериментально корректируемые компьютерные модели гексаферритовых гиромагнитных резонаторов)

PDF-файл Отзыв научного руководителя (Экспериментально корректируемые компьютерные модели гексаферритовых гиромагнитных резонаторов) Технические науки (28602): Диссертация - Аспирантура и докторантураОтзыв научного руководителя (Экспериментально корректируемые компьютерные модели гексаферритовых гиромагнитных резонаторов) - PDF (28602) - СтудИзба2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Отзыв научного руководителя" внутри архива находится в папке "Экспериментально корректируемые компьютерные модели гексаферритовых гиромагнитных резонаторов". PDF-файл из архива "Экспериментально корректируемые компьютерные модели гексаферритовых гиромагнитных резонаторов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ОТЗЫВ о работе КОЛОДИНА Павла Сергеевича по теме диссертации «ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО КОРРЕКТИРУЕМЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ МОДЕЛИ ГЕКСАФЕРРИТОВЫХ ГИРОМАГНИТНЫХ РЕЗОНАТОРОВ», представленной на соискание ученой степени кандидата технических наук Как научный руководитель диссертационной работы Колодина П.С., в своем отзыве я не касаюсь тех вопросов, о которых члены диссертационного совета смогут судить по представленным материалам — диссертации, авто- реферату и поступившим отзывам.

Отмечу лишь несколько важных, на мой взгляд, моментов, остающихся в этом смысле «за кадром». Прежде всего, об авторе работы. Я знаю Колодина П.С. с 2006 года, когда он учился на втором курсе радиотехнического факультета МЭИ в группе студентов специальности «Радиофизика», в которой я вел занятия. В своей группе Колодин П.С. выделялся отличной подготовкой, серьезным отношением к учебе и умением решать сложные учебные задачи. Учитывая отличную успеваемость Колодина П.С. и проявленную им склонность к научной работе, я уже на третьем курсе привлек его к работе на кафедре основ радиотехники (в руководимой мной научной группе). Тематика его работы: интеграция математического моделирования и автоматизированного физического эксперимента в учебном процессе и научных исследованиях.

По этой тематике он работал все годы обучения, успешно выполнив по ней все виды учебно-исследовательской работы студента — курсовой проект, выпускную бакалаврскую работу и магистерскую диссертацию. В 2011 году Колодин П.С. окончил РТФ МЭИ, магистерскую диссертацию защитил на «отлично».

После окончания института Колодин П.С. был принят в аспирантуру для продолжения научной работы в том же направлении. Обучаясь в аспирантуре, Колодин П.С. занимался и преподавательской работой на кафедре, проведя несколько циклов лабораторных работ по курсам «Основы теории цепей», «Радиотехнические цепи и сигналы» и «Информационные технологии». После завершения аспирантуры (с июля 2014 г.) работает на кафедре в должности инженера.

Успехи студента и аспиранта Колодина П.С. в учебе и научной работе были отмечены: ° дипломом 3-й степени за доклад (совместный с Булаевым И.Ю. и Воронковым П.А.) на Х(ЧП Международной научной студенческой конференции «Студент и научно-технический прогресс» (Новосибирск, 2009 г.); ° дипломом базового ВУЗа за активное участие в Открытом конкурсе на лучшую научную работу студентов вузов, раздел «Электроника и радиотехника (в т.ч. системы и устройства радионавигации, радиолокации и телевидения)» (Москва, 2009 г.); ° благодарственным письмом ректората МЭИ выпускнику ИРЭ РТФ за успехи в учебе и активное участие в научной жизни Университета (2011 г.); ° грамотой Президиума Московского НТОРЭС им.

А.С. Попова за лучший доклад на Х!Х Международной научно-технической конференции студентов и аспирантов «РАДИОЭЛЕКТРОНИКА, ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭНЕРГЕТИКА» (секция «Теоретические основы радиотехники») (Москва, 2013 г.); ° почетным дипломом за участие в работе секции йа 1 «Теоретические основы радиотехники» ХХ Международной научно-технической конференции студентов и аспирантов «РАДИОЭЛЕКТРОНИКА, ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭНЕРГЕТИКА» (Москва, 2014 г.); ° дипломом финалиста Молодежного конкурса на лучшую предпринимательскую инициативу «Московский молодежный старт — 2014 (весенний Финал)» по программе Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере «Участник Молодежного Научно- Инновационного Конкурса» («УМНИК») (Москва, 2014 г.).

К моменту поступления в аспирантуру (в 2011 году) Колодин П.С. уже имел значительный опыт участия в разработке интегрированной системы автоматизированного физического эксперимента и математического моделирования (в диапазоне частот до 0,5 МГц) для учебной лаборатории радиотехнических цепей и сигналов. Такая система была создана в результате коллективной работы многих сотрудников кафедры, начатой еще в 1994 году. При этом Колодин П.С. был активным участником этой разработки: с 200? года — как соисполнитель небольших разделов, а с 2009 года — как основной разработчик программных средств для математического моделирования и экспериментальной коррекции математических моделей.

Колодин П.С. внес большой вклад в эту коллективную разработку. Что же касается непосредственно темы диссертации Колодина П.С., то она корректировалась в процессе работы и окончательно утвердилась только ко второму году обучения в аспирантуре. Для ее выполнения аспиранту потребовалось изучить новые для него вопросы физики магнитных явлений и освоить работу с аппаратурой сантиметрового и миллиметрового диапазонов (в диапазоне частот от 8 до 80 ГГц). И то и другое было сделано им в короткий срок и на достаточно высоком уровне.

Как руководитель научного коллектива, в котором работает диссертант, я должен отметить, что коллеги относятся к Колодину П.С. с большим уважением и безоговорочно признают его авторитет как специалиста. И еще одно замечание. Основные результаты диссертационной работы были, естественно, «предвидимы» на этапе постановки задачи — ради их получения, собственно, и ставилась эта работа. Однако метод теоретического анализа — метод имитационного моделирования — для разработки моделей и исследования гексаферритовых гиромагнитных радиоматериалов ранее не применялся. Инициатива применения этого метода принадлежит .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее