Диссертация (Разработка способа и алгоритмов управления электрическими печами сопротивления, обеспечивающих временную и пространственную равномерность нагрева), страница 12

PDF-файл Диссертация (Разработка способа и алгоритмов управления электрическими печами сопротивления, обеспечивающих временную и пространственную равномерность нагрева), страница 12 Технические науки (28166): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Разработка способа и алгоритмов управления электрическими печами сопротивления, обеспечивающих временную и пространственную равномерность2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Разработка способа и алгоритмов управления электрическими печами сопротивления, обеспечивающих временную и пространственную равномерность нагрева". PDF-файл из архива "Разработка способа и алгоритмов управления электрическими печами сопротивления, обеспечивающих временную и пространственную равномерность нагрева", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

При отношении IОТС/IНОМ ≤ 2,значение пропорциональной составляющей, при настройке ПИ-регулятора,является постоянным (рис. 3.11, кривая 1). При отношении IОТС/IНОМ ≥ 3,значение пропорциональной составляющей плавно уменьшается. Наиболеесложной задачей является определение и настройка пропорциональнойсоставляющей при значениях «токовой отсечки», как раз в рекомендуемомнами диапазоне 1,5 <IОТС/IНОМ< 2,5 (кривая 1, рис. 3.11).

Интегральнаясоставляющая ПИ-регулятора, при изменении токовой отсечки, практическине меняется (кривая 2, рис. 3.11).Сравнение вариантов исполнения систем управлениянагревателями из тугоплавких металловВ заключение приводится сравнение токовых характеристик (рис. 3.11)длясистемыуправленияспереключениемступенейнапряжениятрансформатора (кривая 1), а также с регуляторами температуры с токовымиотсечками внутри регулятора (кривая 2) и с дополнительным каналомобратной связи по току (кривая 3).Страница | 80Как показывает анализ рис.

3.11:- все способы организации питания нагревателей позволяют обеспечитьплавный пуск печи;- применение регулятора с дополнительным каналом по току позволяетснизить бросок тока на нагревателях: на 30% в сравнении с «токовойотсечкой» во внутреннем контуре регулятора; на 70% – с переключениемступеней напряжения трансформатора;- для ряда технологических процессов, когда не требуется ограничениескорости нагрева, использование регуляторов с «токовой отсечкой»позволяет регулировать (увеличивать) скорость нагрева в сравнении ссистемойуправленияспереключениемступенейнапряжениятрансформатора;- кроме того, система управления с дополнительным каналом по токуболее проста и удобна в настройке.Страница | 81Рис.

3.12. Зависимости тока на нагревателях от времени: 1 – с переключением ступеней напряжения;2 – с внутренним контуром тока; 3 – с дополнительной обратной связью по токуСтраница | 82Таким образом, при проектировании системы управления ЭПС снагревателямисвысокимзначениемкоэффициентаэлектрическогосопротивления можно рекомендовать применение регулятора температуры сограничением тока в канале обратной связи по температуре.

В связи с тем,что такой способ организовывает наиболее «плавный пуск» нагревателей«холостой печи», что в конечном итоге положительного сказывается напродлении срока службы всего комплекта нагревательных элементов.Страница | 83Выводы по главе 31. Установлено, что для ЭПС общепромышленного назначениянаибольшеепредпочтениеследуетотдатьсистемерегулированиятемпературы, в которой датчик устанавливается вблизи футеровки.2. Предложена методика выбора установленной мощности регуляторовтемпературы многозонной ЭПС периодического действия с компенсациейразности температур между тепловыми зонами в процессе нагрева.Определены зависимости для расчета дополнительной мощности,требуемой для компенсации разности температур между тепловыми зонами.Представлены в полиномиальной форме.Показана возможность и целесообразность использования3.адаптивнойсистемыуправлениятепловымизонамиЭПС,процесспараметрической адаптации которой осуществляется автоматически наоснове разработанных полиномов.

Адаптивная система уменьшает разностьтемпературы до допустимого значения, определяемого технологическимпроцессом и не превышающего 5 % от установившегося значения.4.Показано,чтоприменениеразработанногорегуляторасдополнительным каналом по току позволяет снизить бросок тока нанагревателях: на 30% в сравнении с «токовой отсечкой» во внутреннемконтуре регулятора; на 70% – с переключением ступеней напряжения.Страница | 844. РЕАЛИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЙСИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ПЕЧЕЙСОПРОТИВЛЕНИЯ ДЛЯ ТЕРМООБРАБОТКИКЕРАМИЧЕСКИХ ИЗДЕЛИЙ4.1. Разработка уточненной имитационной модели электрической печисопротивления на основе экспериментальных исследованийНастройка параметров регуляторов температуры ЭПС для каждой новойпечи вручную трудоемкая и финансово затратная операция.

Это делаетцелесообразным разработку уточненнойимитационной модели ЭПС,параметры которой определяются на основе паспортных данных печи [66, 77,78].Эксперименты по определению параметров модели проводились накамернойэлектрическойпечиСНО-3.3,5.3,5/9стехническимихарактеристиками [45], приведенными в табл.4.1.

Схема проведенияэксперимента приведена на рис.4.1.Таблица 4.1 – Технические характеристики ЭПС СНО-3.3,5.3,5/9ХарактеристикаЗначениеУстановленная мощность, Pном, кВт7Питающее напряжение, Uном, В220Количество фаз нагревателя1Температура в печи, оС700Габариты рабочей камеры (Ш-Г-В), мм300х350х3501 слой – шамот-легковес;Материал футеровки2 слой – диатомитовыйкирпич;3 слой – асбестовая засыпка.Страница | 85Рис.4.1. Схема проведения экспериментаПитание и управление ЭПС осуществлялось от щита типа ИЗРП-241 савтоматическим микропроцессорным регулятором температуры(производстваПО«Овен»).РегуляторобеспечивалТРМ-202импульсноерегулирование температуры с алгоритмом пропорционально-интегральнодифференциального(ПИД)законарегулирования.ТермопараТХАрасполагалась вблизи футеровки.

Мощность, вводимая в печь, определяласьпо показаниям счетчика активной энергии. Для измерения температурыкожуха печи использовался пирометр излучения. Мощность, вводимая в печьпри разогреве, составляла 6930 Вт. Уставка регулятора температурызадавалась равной 700о С.Эксперименты проводились путем регистрации температуры в печи спомощью микропроцессорного регулятора температуры через одинаковыеСтраница | 86промежутки времени, равные 30 сек. Переходная характеристика изменениятемпературы от времени («кривая разогрева») снималась на «холостой» печи(без загрузки) и печи с загрузкой, параметры которой приведены в табл.4.2.Таблица 4.2 – Параметры загрузкиРазмеры загрузки, ммПлотностьМатериалМассазагрузки,загрузки Ширина Глубина Высотазагрузки, кгкг/м3Al2O31302501301656,87Удельнаятеплоемкость,кДж/(кг·ºС)0.244+0.064 10 3 t срПо результатам эксперимента построены «кривые разогрева» для печибез загрузки (кривая 1, рис.4.1) и печи с загрузкой (кривая 2, рис.4.2).Рис.4.2.

Экспериментальные характеристики разогрева печиВремя выхода печи на установленную температуру без загрузкисоставило 2280 с, а печи с загрузкой– 2760 с.Страница | 87Как следует из рис. 4.2, экспериментальные «кривые разогрева» печиблизки к расчетным экспоненциальным (кривые 3 и 4). Максимальноеотклонение экспериментальных кривых от экспоненциальных зависимостейне превышает 8 %.Следовательно, представление ЭПС в виде линейного апериодическогозвена, определяемого выражением (2.1), является приемлемым.Основная трудность построения модели ЭПС состоит в определениизначения ее постоянной времени по паспортным данным.Для определения уточненного значения постоянной времени печи былиспользованметодмоделирования«кривойразогрева»всредеMatlab/Simulink.

На рис.4.3 приведена схема имитационной модели, накоторой ЭПС представлена в виде линейного инерционного звена первогопорядка. С помощью данной модели рассчитывалась переходная функцияпри скачкообразном изменении задания.Рис.4.3. Модель ЭПС в среде Simulink MatlabМоделирование «кривой разогрева» сводится к определению значенийкоэффициента передачизначениякоторыхопределялисьзначений температурытемпературойи постоянной времени печипосовпадениюи времени нагреваи временем нагрева, уточненныеэкспериментальныхс полученными на модели.Значения коэффициента передачии постоянной временирассчитывались по выражениям [1]:Страница | 88;(4.1)(4.2)Здесьпечи;– коэффициент теплоотдачи; c – коэффициент теплоемкости– условная масса изделия, футеровки и нагревателей.Точное определение значения коэффициента теплоотдачи – оченьсложная задача. Это связано с нелинейным изменением теплотехническихпараметров печи.

В связи с этим, предлагаем определить коэффициентпередачи печи, исходя из уравнения энергетического баланса:(4.3)Здесь P – мощность, вводимая в печь;– потери мощности,вызываемые внешними и внутренними возмущающими воздействиями.В установившимся режимепередачипечиможноПоэтому значение коэффициентаопределитькакотношениеустановившейсятемпературы к мощности, вводимой в печь:(4.4)Определяем параметры Kп.р.

и Tп.р. для печи СНО-3.3,5.3,5/9 по еепаспортным данным. Масса печи – 170 кг. Теплоемкость – 282 Дж/(кг·0С).Следовательно,Результатоммоделированияявляетсяосциллограммаизменениятемпературы от времени θ(τ) (кривая 2, рис.4.4а), снятая на модели рис.4.3.Страница | 89Рис.4.4. Экспериментальные и смоделированные характеристики разогревапечи без загрузки (рис.4.4 а) и с загрузкой (рис.4.4 б)Как показывает анализ, рассчитанная «кривая разогрева» (кривая 2,рис.4.4а) отличается от с экспериментальной (кривая 1, рис. 4.4а). Можнопредположить, что основной причиной расхождений экспериментальных ирасчетных кривых является то, что при определении общей массы печи неучитывалось различие в средних температурах отдельных элементов печи.Главным недостатком классического определения параметров являетсяиспользование значений общей массы.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее