Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Сведения о результатах защиты

Сведения о результатах защиты (Повышение абразивной стойкости лопаточного аппарата первых ступеней цилиндров высокого и среднего давления мощных паровых турбин), страница 3

PDF-файл Сведения о результатах защиты (Повышение абразивной стойкости лопаточного аппарата первых ступеней цилиндров высокого и среднего давления мощных паровых турбин), страница 3 Технические науки (27834): Диссертация - Аспирантура и докторантураСведения о результатах защиты (Повышение абразивной стойкости лопаточного аппарата первых ступеней цилиндров высокого и среднего давления мощных паров2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Сведения о результатах защиты" внутри архива находится в папке "Повышение абразивной стойкости лопаточного аппарата первых ступеней цилиндров высокого и среднего давления мощных паровых турбин". PDF-файл из архива "Повышение абразивной стойкости лопаточного аппарата первых ступеней цилиндров высокого и среднего давления мощных паровых турбин", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

ЗА в абзаце 4 отмечается: «В настоящее время известны различные спосо-бы борьбы с абразивным износом, базирующиеся на применении различных сепарационных устройств (активные способы), расположенных в паропроводах, клапанах и т.д. и удаляющих большую часть твердых частиц, ...». Заявление избыточное: в паропроводах мощных энергоблоков ТЭС РФ сепарационные устройства не установлены; 3) На стр.

4А указана цель работы: «Повышение абразивной стойкости лопаточного аппарата первых ступеней ЦВД и ЦСД мощных паровых турбин на основе формирования на функциональных поверхностях ионно-плазменных покрытий, увеличивающих срок его эксплуатации». В полной мере цель работы не достигнута (?): в работе не указана величина продления срока службы ло паточного аппарата конкретной эксплуатируемой турбины путем нанесения ионно-плазменных покрытий на лопатки; 4) На стр.

4А поименованы стоящие перед диссертантом задачи. Задача 2 касается разработки и создания экспериментального стенда. Стенд разработан (ранее?), Роль диссертанта в решении этой задачи ни в автореферате, ни в диссертации не указана; 5) На стр. 11Д отмечено: «Необходимость ремонта лопаток первых ступеней ЦВД и ЦСД возникает через 25 тыс, ч, КПД первых ступеней ЦСД снижается на 8-12'Ъ за 40-45 тыс. ч».

Получается, что лопатки уже пора менять на новые (после 25 тыс. ч эксплуатации), а эксплуатация турбины продолжается (до 40-45 тыс. ч). В чем же здесь дело? 6) На стр. 14А отмечено: «Результаты, представленные на рисунке 56, показывают, что в интервале углов атаки а = Оо+300 имеет место рост абразивного износа». Эти слова подтверждают вывод из известной монографии Крагельского И,В. об износе материалов: наибольший износ поверхности подложки происходит при 30' наклона рабочего потока, когда формируется наиболее опасное сочетание нормальных и ка-сательных напряжений в материале при ударе частицы капли влаги; 7) На стр. 46Д (в разделе 1,6) не указаны меры, исключающие появление абразивных частиц. В частности, не указаны такие меры, как использование новых (дорогостоящих) марок сталей, совершенствование ВХР, применение двухбайпасной тепловой схемы.

Так, например, на Пермской ГРЭС проблема с абразивным износом элементов конструкций ЦСД турбины К-300 твердыми частицами отсутствует; 8) На стр. 47Д и стр. 94Д (Глава 3) диссертант ошибочно принимает на веру результаты 1171 лабораторной отработки модели сепаратора в виде тройника с тупиковым отростком - накопителем, установленным, например, за вертикально опущенным участком подводящего паропровода перед ЦВД и перед ЦСД (рис. 1.29).

В Главе 3 приводятся результаты расчетов и компьютерного моделирования, которыми установлен характер движения твердых частиц (со ссылкой на 1171, авторы которой про-водили испытания модели сепаратора для улавливания основной массы твердых частиц в паропроводах горячего промперегрева (ГПП) на опилках! ~ ~ Главным недостатком опыта на опилках по отношению к динамическим процессам в паропроводе ГПП является несоблюдение базового критерия моделирования двухфазных потоков - критерия аэродинамических сил 1Кириллов И.И„ Яблоник Р.М. Основы теории влажнопаровых турбин. - М.: Изд.

Машиностроение. 1968. - 64 с.1. Метод меченых частиц для расчетов процессов в паропроводе ГПП принципиально не может быть использован для оценки реальных процессов; ЦКТИ не располагает экспериментальными установками, отвечающими требованиям моделирования реальных двухфазных процессов в паропроводе ГПП энергоблока. Единственно надежный способ определения эффективности сепаратора любого типа, в т.ч. и сепаратора с соплом Вентури - опытно-промышленная их эксплуатация на различных режимах в реальных условиях (данный вопрос с 2011 г, находится в стадии обсуждения разработчиками сепаратора другой конструкции (ЦКТИ + О О О «Знергосервис») с ООО «ИНТЕР РАО - Управление электрогенерацией»); 9) На стр. 57Д в последнем предложении последнего абзаца отмечено: «Основным пассивным способом борьбы с абразивным износом является упроч пение функцио-нальной поверхности при формировании защитных покрытий (эти меры широко ис-пользуются зарубежными и отечественными турбостроительными фирмами».

Сле-дует отметить, что новые методы функционального упрочнения поверхностей дета-лей энергооборудования еще не нашли должного распространения в электроэнергетике, заводами энергомашиностроения при серийном производстве оборудования эти методы (газотермичес кое напыление покрытий, лазерная и плазменная наплавка, вакуумное осаждение, ионноплазменная обработка и др.) не используются, На сегодня отдельные ремонтные предприятия страны делают попытки в этом направлении 1см., например, Неуй мин В.М., Игнатова С.А.

Применение технологий газотермиче-ского напыления покрьггий и наплавки в электроэнергетике».- Надежность и без-опасность энергетики. 201б № 1 (32)~; 10) На стр. 59Д в абзаце 1 отмечаются недостатки метода плазменного газотермического нанесения покрытия (ГТН покрытия) (ограничения по зонам лопатки, пакета лопаток, куда может проникнуть плазменная струя). Представляется, что данный вывод - ошибочный: перед ГТН покрытий не нужно собирать лопатки в пакет (ясно, что через маленькое горло смежных лопаток в ряде случаев трудно манипулировать технологическим устройством; 11) На стр, 60Д в абзаце 2 отмечается не характерный для лопаток метод противостояния абразивному износу. На практике чаще используется высокохромистый чугун (сормайт)„наносимый электродами Т-590.

При этом, материал электрода перемешивается с основой; 12) На стр. 62Д в абзаце 2 снизу отмечено: «Опыт промышленной эксплуатации». Следует заметить, что широкого опыта применения покрытий ионно-плазменным методом магнетро ни ого распыления материалов в стационарном энергомашиностроении и в электроэнергетике практически нет (или, по крайней мере, на конкретный частный опыт диссертанту необходимо было сослаться). Автор ссылается на опыт нанесения таких покрытий УГТАТУ 14,22~: влияние покрытия Т1-Т1Х на абразивную стойкость титанового сплава ВТ-6 (для лопаток компрессоров ГТД). Но компрессор ГТД - это не турбина; 13) На стр. 69Д в строке 9 снизу отмечено: «В отношении абразивного износа существование инкубационного периода, равно как и переходного, экспериментально не установлено». Это не совсем так.

Еще В.Ф. Лоренц, в конце тридцатых годов минувшего века рассматривая процесс износа, установил 3 этапа: приработка (по МЭИ и др. - инкубационный период), установившийся износ (период нормальной эксплуатации), период аварийного (или ускоренного) износа; 14) На стр.

71Д приведен перечень решаемых диссертантом задач. В, частности, и. 5): «Разработать и создать для проведения экспериментальных исследований с близким к реальным условиям эксплуатации». В тексте не уточнено, в че*м заключается разработка покрытия. Состав был известен (?), состоялось напыление ионноплазменного покрытия, далее покрытие исследовали на стенде, испытаний в условиях эксплуатации диссертантом не проводилось. Вместе с тем, в 2003 г. на ТЭЦ-25 ПАО «Мосэнерго» упрочнили разными способами, включая, способом МЭИ, РЛ 31 ступени турбины Т-250 (ст. № 4): (ВТИ, электроискровое легирование, РЛ №№ 32-37; МЭИ, ионно-плазменное напыление покрытия, РЛ №№ 1-6; НУПП «Мотор» (г.

Уфа), ионная имплантация упрочняющего покрытия, РЛ №№ 65-70). В 2008 г. ЦРМЗ ПАО «Мосэнерго» (Протокол от 15.08.2008 г.) была проведена ревизия РЛ 31 ступени указанной турбины. Осмотр РЛ этой ступени показал, что степень эрозионного износа лопаток с покрытиями практически одинакова, независимо от типа покрытия.

Более того, износ РЛ с нанесенными тремя способами покрытиями и износ РЛ, не имеющих упрочняющего покрытия, одинаков; 15) На стр. 93 приведена относительная погрешность 18,3%. Для квалификационной работы этого достаточно. Представляется, что практические выводы по ней делать сложно, Диссертант не рассматривает зкономическую сторону вопроса, что крайне важно; 16) На стр. 5 Д в строке 4 сверху пропущена зпт после ...

к реальным...; на стр. 7Д в строке 5 сверху отмечается: «... разработанный состав ионна-плазменного покрытия». Пожалуй, правильнее сказать - «примененный»; ! 7) На стр. 14Д в строке 7 снизу после <св частности» отсутствует зпт; 18) На стр. 17Д в строке 2 сверху указано: Т-250!300-240, а должно быть: Т-250/300-23,5; 19) На стр.

2ОД на первой строке после рис. 1.9 ошибочно дана ссылка на рис. 1.10 <относится к внутренней поверхности трубки первичного пароперегревателя) вместо ссылки на рис. 1.9; 20) На стр. 22Д в абзаце 2 приведено предложение: «В последние годы разрабатываются мероприятия, как режимного характера, так и путем внедрения новых аусте нитных сталей типа ДИ59 1161 по предотвращению процессов разрушения оксидной пленки». Задача не в пленке, а в повышении стойкости труб ширмового пароперегревателя парогенератора (ШПЩ к более высокой температуре, когда пленка не образуется; 21) На стр. 37Д в строке 1 сверху отмечено: «.„.компьютерные модели, вычисляющие потерю массы мишени, вследствие абразивного износа ...».

Следует отметить, что сами модели не вычисляют, модели используются для вычисления; 22) На стр. 40 Д в строке 7 снизу перед словом «чтобы» не поставлена зпт; 23) На стр. 4ОД в строке 4 снизу вместо «метод» должно быть «методом»; 24) На стр.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее