Диссертация (Многоязыковый информационный поиск с использованием мультиагентной платформы), страница 12

PDF-файл Диссертация (Многоязыковый информационный поиск с использованием мультиагентной платформы), страница 12 Технические науки (27603): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Многоязыковый информационный поиск с использованием мультиагентной платформы) - PDF, страница 12 (27603) - СтудИзба2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Многоязыковый информационный поиск с использованием мультиагентной платформы". PDF-файл из архива "Многоязыковый информационный поиск с использованием мультиагентной платформы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

(Нечеткий вывод типа Сугено не имеет дефазификации, выходСугено является линейным или постоянным, поэтому при примененииэтой СНЛВ дефазификация не требуется.)Полученнаяэкспертнаяоценкарелевантностидокументадалееиспользуется для ранжирования результатов МИП.На рисунке 3.3 показан алгоритм оценки релевантности документов сиспользованием СНЛВ.Для оценки применимости систем Мамдани и Сугено для определениястепенирелевантностинайденныхэкспериментальные исследования.документовбыливыполнены82Рисунок 3.3 – Алгоритм экспертной оценки релевантностис помощьюнечеткого логического вывода3.3 Экспериментальная оценка применимости систем нечеткого выводаМамдани и Сугено для оценки релевантности документов при поиске наодном языкеЭксперимент проводился для оценки балла ранжирования релевантныхдокументов при использовании ключевых слов запроса «системы управленияавтоматические энергии».83Для оценки релевантности документов в мультиагентной системе МИП набазе СНЛВ Мамдани и Сугено и с использованием косинусного подобиясогласно выражению (2.9) для лингвистических переменных веса j-го термина взапросе и в документе были использованы следующие правила, основанные напроизведении:Если (w(tj,q) – очень низкий) и (w(tj,di) – очень низкий), то (cos (q,di) –очень низкая оценка).Если (w(tj,q) – высокий) и (w(tj,di) – средний), то (cos(q,di) – средняяоценка).Если (w(tj,q) – высокий) и (w(tj,di) – очень высокий), то (cos(q,di) – высокаяоценка).Если (w(tj,q) – высокий) и (w(tj,di) – очень низкий), то (cos(q,di) – оченьнизкая оценка).Если (w(tj,q) – низкий) и (w(tj,di) – очень низкий), то (cos(q,di) – оченьнизкая оценка).Если (w(tj,q) – средний) и (w(tj,di) – высокий), то (cos(q,di)– средняяоценка).Если (w(tj,q) – очень высокий) и (w(tj,di) – высокий), то (cos(q,di) – высокаяоценка).Если (w(tj,q) – очень высокий) и (w(tj,di) – очень высокий), то (cos(q,di) –очень высокая оценка).Если (w(tj,q) – высокий) и (w(tj,di) – высокий), то (cos(q,di) – высокаяоценка).Если (w(tj,q) – очень низкий) и (w(tj,di) – высокий), то (cos(q,di) – оченьнизкая оценка).Если (w(tj,q) – средний) и (w(tj,di) – низкий), то (cos (q,di) – низкая оценка).84Если (w(tj,q) – средний) и (w(tj,di) – средний), то (cos(q,di) – средняяоценка).Если (w(tj,q) – очень низкий) и (w(tj,di) – средний), то (cos(q,di) – оченьнизкая оценка).Если (w(tj,q) – очень низкий) и (w(tj,di) – очень высокий), то (cos(q,di) –очень низкая оценка).Если (w(tj,q) – средний) и (w(tj,di) – очень высокий), то (cos(q,di) – средняяоценка).Если (w(tj,q) – очень низкий) и (w(tj,di) – очень низкий), то (cos(q,di) –очень низкая оценка).Если (w(tj,q) – средний) и (w(tj,di) – очень низкий), то (cos(q,di) – оченьнизкая оценка).Если (w(tj,q) – низкий) и (w(tj,di) – высокий), то (cos(q,di) – низкая оценка).Если (w(tj,q) – низкий) и (w(tj,di) – очень высокий), то (cos(q,di) – низкаяоценка).Если (w(tj,q) – очень высокий) и (w(tj,di) – низкий), то (cos (q,di) – низкаяоценка).Если (w(tj,q) – очень высокий) и (w(tj,di) – средний), то (cos(q,di) – средняяоценка).Если (w(tj,q) – очень высокий) и (w(tj,di) – очень низкий), то (cos(q,di) –очень низкая оценка).Если (w(tj,q) – высокий) и (w(tj,di) – низкий), то (cos (q,di) – низкая оценка).Если (w(tj,q) – низкий) и (w(tj,di) – низкий), то (cos (q,di) – низкая оценка).Если (w(t1, q) – средний) и (w(t1,di) – очень низкий), то (cos (q, di)очень низкая оценка).Если (w(tj,q) – низкий) и (w(tj,di) – средний), то (cos(q,di) – низкаяоценка).–853.3.1 Оценка результатов ранжирования с использованием СНЛВМамданиКоличество входов СНЛВ Мамдани зависит от количества терминов взапросе, соответственно для запроса из четырех терминов на входе системы 8переменных:четыре (w(t1,q), w(t2,q), w(t3,q), w(t4,q), – для весов терминовдокумента и четыре w(t1,di) и w(t2,di) ,w(t3, di), w(t4,di) – для весов терминовзапроса), как показано на рисунке 3.4.Рисунок 3.4 – Система нечеткого логического вывода МамданиСистема имеет один выход – балл документа (оценку релевантности).Каждая из выбранных входных и выходных переменных описана множествомиз пяти лингвистических значений (очень низкий, низкий, средний, высокий иочень высокий), определенных треугольной функцией принадлежности, такимобразомпозволяющейосуществлятьпроцедуруфазификациидляпреобразования измеренных числовых значений в одно из нечетких значений.Функциипринадлежностииспользуютсядляфазификацииидефазификации для разметки ненечетких входных значений и лингвистическихтерминов и наоборот.

Функция принадлежности также применяется дляколичественной характеристики лингвистического терма.86В эксперименте вход обрабатывает НСЛВ типа Мамдани, используятреугольную функцию принадлежности и правила, описанные в выше. Входдля процесса дефазификации заключается в агрегации выхода нечеткогомножества (суммы после применения правил), и получение для выходногомножества скалярного значения – взвешенное среднее, как показано на рисунке3.5, а-б. Документ на рисунке 3.5,а имел наибольший балл (значение центроида- 0.502), также документ на рисунке 3.5,b имели наименьший балл (взвешенноесреднее – 0.414).3.3.2 Оценка результатов ранжирования с использованием СНЛВ СугеноНачальные шаги и настройка СНЛВ Сугено аналогичны настройкам СНЛВтипа Мамдани.

В этом случае на входе также восемь значений (четыре весатерминов документа и четыре веса терминов запроса), как показано на рисунке3.6, и генерирует один выход, который показывает меру подобия.87Рисунок 3.5 – Результаты эксперимента с использованием СНЛВ Мамдани:a – оценка для наиболее соответствующего документа;b – оценка для наименее соответствующего документа88Рисунок 3.6 – Система нечеткого логического вывода СугеноКаждая из выбранных входных переменных описана множеством из пятинечетких лингвистических значений, определенных треугольной функциейпринадлежности, как для СНЛВ типа Мамдани (см. рисунок 3.2).

В отличие отдиапазона выходных значений СНЛВ Мамдани, диапазон выходов СНЛВСугено – значение, которое находится между 0 и 1.База правил для СНЛВ типа Сугено такая же, как и для СНЛВ типаМамдани. В эксперименте входные данные обработаны НСЛВ типа Сугено сиспользованием правил. Множество выходов было представлено одним числом(взвешенной средней), как показано на рисунке 3.7, а и 3.7,b. Документ нарисунке 3.7,aимел самое большое значение (взвешенное среднее – 0.8),документ на рисунке 3.7,b имел наименьший балл (взвешенное среднее - 0.7).89Рисунок 3.7 – Результаты эксперимента с использованием НСЛВ Сугеноa – оценка для наиболее соответствующего документа; b – оценка длянаименее соответствующего документаРезультатыэкспериментовпоказали,что,несмотрянаразличиеполучаемых баллов, для релевантных документов СНЛВ Мамдани и Сугеноработают аналогично, т.е.

порядки ранжирования документов по оценкам,полученным с помощью обеих систем, практически одинаковы. Следовательно,90для оценки балла ранжирования документа можно использовать оба типаСНЛВ. Однако СНЛВ Сугено позволяет получить оценку в 50-60 раз быстрее[102], следовательно, использование системы нечеткого вывода Сугенопредпочтительно.Таким образом обе СНЛВ и Мамдани, и Сугено могут быть использованыдля оценки релевантности документов.Аналогичные результаты были получены для МИП.3.4 Разработка методики многоязыкового информационного поиска спомощью мультиагентной системыМетодика выполнения МИП включает следующие операции.1.

Пользовательвводитключевоесловоналюбомязыкевпользовательском интерфейсе.2. Выполняется перевод этото запроса на другие языки. Если введенныеключевые слова не найдены в словаре, пользователь еще раз вводит ключевыеслова.3. С использованием поисковой машины Google осуществляется поиск поключевым словам в сети Интернет. Google возвращает ссылки, собирая URLссылки на доступных ему веб-сайтах. Если нет доступных URL-ссылок,пользователь еще раз вводит ключевое слово для получения URL-ссылок,удовлетворяющих его запросу.4. Выполняется извлечение документов по найденным ссылкам.5. Выполняетсяанализтекстовнавсехиспользуемыхязыкахсиспользованием алгоритмов лемматизации, удаления стоповых слов илексемизации.6.

Вычисляется нормализованные взвешенные веса терминов для запросаи документов.917. Рассчитываютсяэкспертныеоценкирелевантностидлякаждогодокумента.8. Выполняется ранжирование результатов поиска по релевантностинайденных документов.Данная методика в виде алгоритма представлена на рисунке 3.8.Рисунок 3.8 – Алгоритм многоязыкового информационного поискаВыводы по главе 31. Введеналингвистическаяпеременная«Вестермина»,котораяиспользована в СНЛВ для оценки релевантности найденных документовпоисковому запросу, определено множество значений этой переменной и вид еефункции принадлежности.922. Построены экспертные системы оценки релевантности документазапросу, основанные на СНЛВ Мамдани и Сугено, определены правиланечеткого вывода для этих систем.3.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее