Автореферат (Система автоматического управления посадочным маневром беспилотного летательного аппарата при действии бокового ветра), страница 3

PDF-файл Автореферат (Система автоматического управления посадочным маневром беспилотного летательного аппарата при действии бокового ветра), страница 3 Технические науки (26577): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Система автоматического управления посадочным маневром беспилотного летательного аппарата при действии бокового ветра) - PDF, страница 3 2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Система автоматического управления посадочным маневром беспилотного летательного аппарата при действии бокового ветра". PDF-файл из архива "Система автоматического управления посадочным маневром беспилотного летательного аппарата при действии бокового ветра", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

рисунок 4)., град,маб, м/с, градвгРисунок 4, а – боковое отклонение от линии ВПП, м, б – угол курса (1) иугол пути (2), град, в – угол крена, град, г – боковая скорость, м/сДалее, поскольку в реальных условиях редко существует только боковаясоставляющая ветра, было проведено моделирование с дополнительным учетомвстречного ветра с такой же скоростью, что и у бокового ветра. При этомизменилось общее время выполнения маневра по сравнению с расчетным имоменты переключения между участками, что вызвало незначительное ухудшениерезультатов – отклонение от середины ВПП достигло 1.8м.

Однако придопустимом отклонении не более 3м это не влияет на факт совершения безопаснойпосадки.16Наконец, в четвертом случае для проверки общности предложенного подходапо отношению к ветровому возмущению моделировалось влияние ветра стурбулентной составляющей. При учете действия только бокового ветра скоростью8м/с вместе со случайной составляющей максимальной амплитуды 3м/с конечныерезультаты в точке приземления ухудшились незначительно, поэтому былопроведено новое моделирование, учитывающее турбулентность не только вбоковом, но и в продольном и вертикальном каналах.

Сравнение результатов привеличине постоянной составляющей бокового ветра wбокпост= 8м/с показано втаблице 2.Таблица 2 – Сравнение результатов моделирования при наличии всехсоставляющих ветра при wбок пост = 8м/сМаксимальная амплитудатурбулентной составляющейzк2м/с3м/с4м/с1.07м1.47м2.1мк0.21°0.45°0.75°к-0.35°-0.45°-0.58°Удалось выяснить, что при максимальной амплитуде изменения случайнойсоставляющей ветра, равной 4м/с, удалось выйти за пределы допустимыхограничений по разнице между курсовым и путевым углами: требуемое значение|к – к |max = 1° а данном случае |к – к| = 1.33°.После этого было проведено моделирование, учитывающее помимотурбулентности всех составляющих ветра еще и случайные вертикальные порывыветра различной амплитуды и различным средним временем между порывами.В связи с тем, что направление вертикальных порывов являлось случайным,при нескольких прогонах для одинаковых значений скорости порыва и среднеговремени между порывами, результаты оказывались различными.

Тем не менее, всреднем можно сказать, что при скорости вертикальных порывов до 4м/с и временимежду порывами до 5с при нескольких случайных реализациях, конечныерезультаты оказывались удовлетворительными. Кроме того, конечные результаты17посадки лежат в допустимых пределах и при наличии во время посадочногоманевра одного или двух порывов скоростью до 15 м/с.Результаты моделирования для случая скорости порыва 4м/с, среднимвременем между порывами 10с, при реализации двух нисходящих и одноговосходящего порыва показаны на рисунке 5.,м, м/ct, ct, c, град1, м/c2t, c, м/ct, c,мt, ct, cбаРисунок 5 – Результаты моделирования при наличии турбулентности,а – графики изменения скорости трех составляющих ветра, б – графикиизменения бокового отклонения, угла курса (1) и пути (2), высотыЧтобы определить границы области допустимых отклонений в точкеприземления, в шестой главе была сделана следующая попытка.

Вначале былсформирован единый параметрический критерий Iк штрафов, характеризующийкачество приземления и учитывающий три главных отклонения, представляющихнаибольшую опасность:Iк = (zк + k1к + k2к)2,(10)где z – боковое линейное отклонение от середины ВПП, к – отклонение покурсу от заданной линии пути, к – отклонение путевого угла, характеризующеебоковую скорость. Отличие предложенной формулы (10) от общепринятой формыв виде суммы квадратов состоит в том, что самым неудачным сочетанием этих18отклонений является совпадение их знаков, что соответствует физическому смыслунаиболее опасного удаление БЛА от середины ВПП при его пробеге по земле послеприземления.L = z + k1 + k2.(11)В формуле (10) недоопределены весовые коэффициенты k1 и k2, длявычисления которых необходимо обратиться к требованиям в техническом заданиина создание БЛА по каждому показателю в отдельности.

Например, придопустимом отклонении zк ≤ 3м, или путевого угла к = 1°, или курсового угла к= 1°, получим k1 = 3м/град; k2 = 3м/град, при этом одновременно оцениваетсямаксимально допустимое значение единого критерия штрафов Iк:I 0 k  zˆk 2  9.(12)Затем после получения компактного представления качества приземления ввиде одного числа Iк и его допустимого значения I0к, определяющего областьдопустимых ошибок в точке приземления, эту область можно распространить надругой момент времени до приземления, например в точке начала выравнивания,чтобы прогнозировать безопасность полета заблаговременно, и в случае угрозыдать команду ухода на повторный круг.Для определения новой искомой области в точке выравнивания предложеноиспользовать найденное выше значение порога (12) следующим образом. Знаяопорную траекторию бокового движения БЛА в точке выравнивания при заданнойскорости бокового ветра w, зададимся по отдельности такими нежелательнымиотклонениями z ,  , , , при которых качество в момент приземления непревосходит I0к.

Это можно сделать в результате моделирования на ЭВМ вискусственносозданных«неудачных»начальныхусловияхпроцессавыравнивания, чего достаточно для определения параметров новой областиприемлемого качества по аналогии с формулой (10) в следующем виде:I в  ( z  zв )2  k3 (  в )2  k4 (   в )2   I 0в ,(13)где новые коэффициенты k3 и k4 доопределяются прежним способом.Оказалось, что эти коэффициенты стали соответственно меньше значений k1 и k2,19что указывает на расширение возможных ошибок движения по мере удаления отточки приземления.

В частности,для БЛА были получены следующиесравнительные результаты, найденные для системы без координации действий вуправлении боковым и продольным движением:k1 = 3; k2 = 3; k1 = 1.44; k2 = 2.17.В заключение шестой главы приведена оценка влияния координации работыканалов на область принятия решения при следующем упрощенном подходе. Делов том, что изменение передаточных чисел регуляторов по принципу «коромысла»предписывает вмешательство в штатную аппаратуру автопилота, или КСУ –комплексную систему управления, что в настоящее время крайне нежелательно.Поэтому при моделировании использовался меняющийся угол θ зад наклонатраектории при выравнивании, чтобы либо отложить, либо ускорить процессснижения.

При этом внесенное изменение остается постоянным на все времявыравнивания. В результате моделирования оказалось, что конечное состояние вмомент приземления при координации такова, что оценка штрафа безопасности Iвуменьшилась на 25% по сравнению с управлением без координации работыканалов.Соответственно, если построить границу новой допустимой области в точкеначала выравнивания при наличии координации и без нее, как показано на рисунке6, то выигрыш по площади, характеризующий расширение возможностей посадкипредложенным способом, составляет около 50%.Рисунок 6 – Области приемлемого качества приземления без координации и скоординацией работы каналов управления20Таким образом, моделирование на ЭВМ подтвердило эффективностьпредложенного подхода к прогнозированию безопасности посадки в точкевыравнивания и полезности координации работы каналов управления назавершающем участке посадки.ЗАКЛЮЧЕНИЕНа основании проведенных исследований можно сделать следующиевыводы:1.

Предложен многорежимный способ выполнения посадочного маневра,состоящий в боковом канале из четырех участков: движения вдоль линии пути, споследующим уходом в попутную ветру сторону, а затем – навстречу ветру приснижении по глиссаде и управлении по крену, чтобы на конечном участкевыравнивания устранить отклонения по курсу и путевому углу при управлениирулём направления.2. Сформирован алгоритм переключения режимов полета и вычислениясоответствующих уставочных значений в регуляторы в реальном времени взависимости от скорости полета и бокового ветра.3.

С помощью динамического программирования сформулирована и решеназадача оптимального координированного управления боковым и продольнымдвижением при посадке БЛА, для чего предложено увеличивать передаточныечисла по положению и скорости в одном регуляторе, одновременно уменьшая их вдругом.4. Предложенединыйпараметрическийкритерийоценкикачестваприземления в зависимости от отклонений по курсу, путевому углу и боковомулинейному смещению относительно середины ВПП, учитывающий неудачноесочетание перечисленных параметров, а также найдена область допустимыхотклонений в начальной точке выравнивания.

Это позволяет прогнозироватькачество приземления БЛА и в случае опасного выхода из этой областисформировать вынужденную команду ухода на повторный круг.215. Моделирование на ЭВМ показало, что при скорости бокового ветра до 8м/с и турбулентных составляющих ветра амплитудой до 3м/с предложенныйспособ обеспечивает безопасную посадку при отклонениях от середины ВПП неболее 3м, по углам крена, пути и курса – не более 1 градуса. Кроме того, былоустановлено, что при учете дополнительного влияния вертикальных порывов ветрадо 15м/с конечные отклонения в точке приземления БЛА находятся в допустимыхпределах.СПИСОК ОПУБЛИКОВАННЫХ РАБОТ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИВ изданиях, рекомендованных перечнем ВАК:1. Лебедев Г.Н, Елисеев В.Д., Ивашова Н.Д.

Постановка задачиавтоматического управления посадочным маневром беспилотноголетательного аппарата при сильном боковом ветре и подходы к ее решению.// Электронный журнал «Труды МАИ». – 2013. – №70.URL: http://www.mai.ru/science/trudy/published.php2. Лебедев Г.Н., Ивашова Н.Д. Координированное управление посадочнымманевром при приземлении беспилотного летательного аппарата с учетомдействия ветровых возмущений // Авиакосмическое приборостроение. –2014 г. – № 4. – С.3-93.

Ивашова Н.Д. Система автоматического управления многорежимнымпосадочным маневром при сильном боковом ветре // Авиакосмическоеприборостроение. – 2014 г. – № 10. – С.15-21В других изданиях:1. Ву Суан Хыонг, Ивашова Н.Д. «Об одной задаче комплексированногоуправления летательными аппаратами при достижении заданнойтерминальной точки» //Труды XXII Международного научно-техническогосеминара «Современные технологии в задачах управления, автоматики иобработки информации» 18-24 сентября, 2013 г. Алушта. Сборник тезисовдокладов, С. 13.2.

Ивашова Н.Д. «Способ повышения безопасности посадки самолета присильном боковом ветре» //Труды XXIII Международного научнотехнического семинара «Современные технологии в задачах управления,автоматики и обработки информации» 14-20 сентября, 2014 г. Алушта.Сборник тезисов докладов, С. 14..

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее