Диссертация (Метод подготовки равномерной смеси жидкого топлива с воздухом во фронтовом устройстве авиационной малоэмиссионной камеры сгорания)

PDF-файл Диссертация (Метод подготовки равномерной смеси жидкого топлива с воздухом во фронтовом устройстве авиационной малоэмиссионной камеры сгорания) Технические науки (24832): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Метод подготовки равномерной смеси жидкого топлива с воздухом во фронтовом устройстве авиационной малоэмиссионной камеры сгорания) - PDF 2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Метод подготовки равномерной смеси жидкого топлива с воздухом во фронтовом устройстве авиационной малоэмиссионной камеры сгорания". PDF-файл из архива "Метод подготовки равномерной смеси жидкого топлива с воздухом во фронтовом устройстве авиационной малоэмиссионной камеры сгорания", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ......................................................................................................4ГЛАВА 1. ПРОЦЕСС РАСПЫЛИВАНИЯ И ТИПЫ ФРОНТОВЫХ14УСТРОЙСТВ МАЛОЭМИССИОННЫХ КАМЕР СГОРАНИЯ.................1.1. Способы распыления жидких топлив ........................................141.2. Распад жидкой струи....................................................................181.3. Распад жидкой пленки..................................................................191.4. Процесс подготовки смеси жидкого топлива с воздухом.........211.5. Требования, предъявляемые к распыливающим устройствами камерам сгорания....................................................................281.6. Типы авиационных малоэмиссионных камер сгорания............301.7. Анализ перспективных схем топливоподачи.............................391.8.

Выводы к главе..............................................................................58ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ХАРАКТЕРИСТИКРАЗЛИЧНЫХ АЭРОЗОЛЕЙ……………….................................................... 592.1. Характеристики аэрозоля.............................................................592.2.

Описание экспериментального стенда........................................612.3. Метод малоуглового рассеяния света (ММУ)............................642.4. Метод флуоресцентно-поляризационного отношениярассеянного света (МФПО)............................................................. 672.5. Метод фазо-доплеровской анемометрии (PDA).........................722.6. Метод теневой анемометрии частиц (PSV)................................792.7. Выводы к главе..............................................................................85ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕФРОНТОВЫХ УСТРОЙСТВ И ПАРАМЕТРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА86ПРОЦЕСС РАСПЫЛИВАНИЯ......................................................................3.1.

Особенности дробления жидких топлив.......................................... 863.2. Эффективность дробления жидкостей различнымиспособами.......................................................................................953.3. Исследование жидких альтернативных топлив.............................. 1003.4. Влияния свойств жидкостей на характеристики аэрозоля припневматическом способе распыления......................................... 1033.5.

Выводы к главе................................................................................. 112ГЛАВА 4. РАСЧЕТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕПРОЕКТИРОВАНИЕ ФРОНТОВОГО МОДУЛЯ КАМЕРЫ2СГОРАНИЯ И РАЗРАБОТКА МЕТОДА ПОДГОТОВКИРАВНОМЕРНОЙ ТОПЛИВОВОЗДУШНОЙ СМЕСИ...............................4.1. Выбор и обоснование метода топливоподачи..........................4.2. Проектирование каналов закрутки воздуха..............................4.3. Аэродинамический расчет фронтового модуля.......................4.4.

Исследование характеристик факела распыла.........................4.5. Результаты огневых испытаний фронтового модуля в 3-хгорелочном отсеке камеры сгорания.........................................4.6. Выводы к главе............................................................................ЗАКЛЮЧЕНИЕ...............................................................................................Список библиографии.....................................................................................3114114120126134142146147149ВВЕДЕНИЕПо данным [1] авиация сегодня считается важным фактором,влияющим на состояние атмосферы, а при определенных условиях и наклимат планеты.

Источником воздействия является выбросы (эмиссия)вредных веществ c выхлопными газами от авиационных двигателей.Доказано, что различные газообразные компоненты, сформировавшиеся ввыхлопной струе, могут заметно влиять на полную концентрацию озона,облачность, радиационный баланс Земли и климат [2-8].Экологические характеристики самолетов и двигателей гражданскойавиации являются важнейшими техническими параметрами и показателями,определяющими возможность использования на международных авиалинияхиконкурентоспособностьорганизациейгражданскойавиационнойавиациитехники.(ИКАО)Международнойвведеныограничениянормирующие шум и эмиссию вредных веществ от авиационных двигателейв виде тома II Приложении 16 к Конвенции о международной гражданскойавиации [9].

Основное внимание требований ИКАО уделяется снижениюуровня эмиссии несгоревших углеводородов (HC), оксида углерода (CO),оксидов азота (NOx), дымления (SN). Впервые международный стандарт поэмиссии вредных веществ был принят в 1981 г., в период до 1986 г.установились первоначальные международные нормы на эмиссию NOx, CO,HC, и дыма. Принципиальная позиция ИКАО в последующие годызаключалось в планомерном ужесточении норм на эмиссию NOx. Так,например,утвержденыпрогнозныетехнологическиеуровни[10-12]снижения эмиссии NOx ниже норм 2008 г.

на 45% и 60% соответственно к2020 и 2030 гг.В настоящее время процесс создания малоэмиссионной камерысгорания для ГТД представляет собой сложную научно-технической задачу,связанную с большим объемом экспериментально затраченных усилий ифундаментальных исследований различных моделей распыла жидкоготоплива, методов подготовки топливовоздушной смеси и процесса горения.4А при разработке и проектировании новых схем фронтовых устройств икамер сгорания в основном необходимо опираться на накопленный опытработ, например А.Ю. Васильева, Б.Г. Мингазова [13-15] и др.

При этомважную роль в данной области являются исследования газодинамикитурбулентных потоков и горения, которым посвящены работы Ш.А.Пиралишвили[16,17]Г.Н.Абрамовича,А.Н.Секундова,С.Ю.Крашенниникова, В.Р. Кузнецова, В.А. Сабельникова, Я.Б. Зельдовича, и др.Также, ключевым фактором является и разработка новых методов лазернооптического анализа и визуализации двухфазных потоков жидкости и газа,исследования которым посвящены работы Б.С. Ринкевичюса, В.П. Маслова идр.Из анализа [18,19] в России на сегодняшний день отсутствует паркавиадвигателей, удовлетворяющий экологическим стандартам ИКАО, иобеспечивающий беспрепятственную эксплуатацию на международныхавиалиниях. Однако для обеспечения конкурентоспособности двигателя намировом рынке его соответствие применимым к нему экологическим нормамещенедостаточно. Применительно к авиационным двигателям опытпоказывает,чтопервостепенноезначениепридаетсяабсолютномудостигнутому уровню эмиссии, т.е.

запасу относительно действующих норм.Тем самым, внимание акцентируется на потенциальных возможностяхдвигателя противостоять на протяжении срока эксплуатации очереднымужесточением стандартов ИКАО и запрету на продолжение серийногопроизводства двигателя.При создании газотурбинного двигателя (ГТД) для гражданскойавиации, и обеспечения высокого уровня заданных рабочих параметров, вчастности снижения степени его вредного воздействия на окружающуюсреду, необходимо разрабатывать новые методы проектирования отдельныхузлов на основе модельных экспериментов и фундаментальных исследованийпротекающих процессов.

Основное внимание при этом уделяется разработкемалоэмиссионной камеры сгорания (МКС) и технологиям, обеспечивающим5сжиганиетяжелыхуглеводородныхтопливспредельномалойконцентрацией вредных веществ в выхлопных газах. Главный вклад вдостижении требуемых рабочих характеристик камеры сгорания (КС)определяется качеством распыленного жидкого топлива, способа егосмешения с воздухом и формирования устойчивого факела распыла вофронтовой части камеры.

Фронтовое устройство (ФУ) КС предназначено длявыполнения процесса предварительной подготовки топливовоздушной смесии его подачи в зону горения. В состав фронтового устройства обычно входятразличные типы распыливающих форсунок и завихрителей воздуха. Насегодняшний день известны различные схемы и способы распыливаниятоплива, применяемые в КС современных двигателей [20]. Однако,некоторые типы распыливающих устройств изучены недостаточно хорошо иобладают серьезными недостатками или пределом эффективного примененияв зависимости от режима работы ГТД.ПриразработкеКСдляГТДприменяютразличныеметодыраспыливания, топливоподачи, перемешивания и технологий сжиганиятоплива.

Обычно, фронтовая часть камеры сгорания выполнена в видеустановки одного ряда форсунок с лопаточным завихрителем воздуха – этосхемы кольцевых КС типа SAC (Single Annular Combustor) [21]. В такихкамерах, фронтовая часть обеспечивает распыливание одноканальнойфорсункой, которая формирует богатую зону розжига, но за счет наличиязавихрительного устройства, улучшается процесс перемешивания топлива своздухом и становиться более бедной.Помимо традиционной схемы КС существуют еще и камеры сдвухзонным фронтовым устройством типа DAC (Dual Annular Combustor)[22].

Фронтовой модуль в таких камерах выполнен в виде двухконтурнойфорсунки с воздушным завихрителем, который формирует две зоныраспыливания топливовоздушной смеси: пилотной (богатая) и основная(бедная). В зависимости от режима работы двигателя каждая из зон можетотключаться или работать непрерывно. Конструктивная схема установки6распыливающих модулей во фронтовой части КС и формируемыхсоответственно за ними зон могут быть выполнены параллельно сосмещением по радиусу как в КС двигателей CFM International и GE Aviation[23,24], или параллельно, но с некоторым смещением по оси [25], ипоследовательно, как в разрабатываемых КС типа RQL (Rich – Quench –Lean) [26].Перспективным направлением развития КС с малой эмиссией вредныхвеществ реализовывается в системах распыливания типа TAPS (Twin AnnularPre-mixed Swirler) [27].

Такая система сочетает в себе двухканальный потопливу распылитель и три устройства для закрутки потока воздуха, причемнекоторые в разном направлении, обеспечивающем лучшее перемешивание иподготовку смеси с однородным составом. Основное достижение вобеспечении снижения эмиссии окислов азота и других вредных веществреализуется за счет сжигания бедного и однородного состава смеси с низкойтемпературой пламени, исключая образования локальных обогащенных зондля выработки NOx. Существуют еще системы предварительной подготовкисмеси LPP (Lean Premixed-Pre vaporized Combustion) [28], используемые вназемных газотурбинных установках, и КС с прямым многоточечнымвпрыском топлива в зону горения LDI (Lean Direct Injection Combustion)[29,30].КомбинируявнепосредственныйтрадиционноймноготочечныйсхемевпрыскКСтипатопливапрямойSACсвихревымстабилизатором в зоне горения TVC (Trapped Vortex Combustion) [31,32],позволит в дальнейшем снизить уровень выбросов вредных веществ.Исходя из вышеизложенного, роль фронтового модуля являетсяключевымдляКСвобеспечениинеобходимогоуровнярабочиххарактеристик.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее