Диссертация (Математическое и программное обеспечение системы дистанционного обучения на базе веб-конференций), страница 22
Описание файла
Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Математическое и программное обеспечение системы дистанционного обучения на базе веб-конференций". PDF-файл из архива "Математическое и программное обеспечение системы дистанционного обучения на базе веб-конференций", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 22 страницы из PDF
Сборник трудов Международной научно-техническойконференции. – Воронеж: Изд-во «Научно-исследовательские публикации», 2016. –С. 349-351.9.Алексейчук А. С. Применение веб-конференций с расширенными функциями вдистанционном обучении // Психологическая помощь социально незащищённымлицам с использованием дистанционных технологий (Интернет-консультирование идистанционное обучение). Мат-лы.
II междунар. конф. – М.: МГППУ, 2012. – С. 194200.12910. Алексейчук А. С. Применение технологии веб-конференций для изученияматематическихметодоввэкономике//Мат.VIIIнаучно-практ.конф.«Инновационный менеджмент в аэрокосмической промышленности». Научныйальманах, вып. 16 – М.: «Доброе слово», 2012.
– С. 142-148.11. Алексейчук А. С. Принципы разработки телекоммуникационных образовательныхсистем на базе веб-конференций – Информационные и телекоммуникационныетехнологии, №14, 2012. – С. 31–36.12. Алексейчук А. С. Программная система для обучения студентов экономическихспециальностей в режиме веб-конференции // Научный альманах. Вып. 21:Материалы XII научно-практической конференции молодых ученых и студентов«Инновации в экономике и менеджменте в аэрокосмической промышленности». – М.:«Доброе слово», 2016. – С.
190–198.13. Алексейчук А. С. Системы дистанционного обучения на базе веб-конференций //Труды междунар. конф. «Информатизация инженерного образования» ИНФОРИНО2012. – М.: МЭИ, 2012. – С. 343-344.14. Алексейчук А. С. Технологии построения систем дистанционного обучения на базевеб-конференций // Материалы XI Международной конференции по неравновеснымпроцессам в соплах и струях (NPNJ’2016), Алушта.
– М.: Изд-во МАИ, 2016. – С. 547549.15. Алексейчук А. С., Пантелеев А. В. Индивидуализация процесса обучения в режимевеб-конференции на основе иерархической нечеткой экспертной системы.–«Информатика и её применения», том 11, выпуск 1, 2017. – С. 90-99.16. Алексейчук А. С. Индивидуализация процесса обучения студентов в режиме вебконференции при помощи интеллектуальной экспертной системы // Материалы XIXМеждународной конференции по вычислительной механике и современнымприкладным программным системам (ВМСППС’2015), Алушта, 24–31 мая 2015 г.:Материалы конф. – М.: МАИ, 2015.
– С. 707–709.17. Алексейчук А. С. Интерактивная среда для решения математических задач в формеweb-конференции // Материалы XVIII Международной конф. по вычислительноймеханике и современным прикладным программным системам (ВМСППС’2013),Алушта. – М.: МАИ, 2013. – С. 830–832.18. Алексейчук А. С. Применение веб-конференций для подготовки студентов Инжэкинк контрольным работам по математическим дисциплинам // Научн. альманах. Вып.17:Мат.IXконф.«Инновационныйменеджментпромышленности». – М.: «Доброе слово», 2013.
– С. 174–179.ваэрокосмической13019. Алексейчук А. С. Применение экспертной системы для индивидуализации процессаобучения студентов в режиме веб-конференции // Научный альманах. Вып. 20:Материалы XI научно-практической конференции молодых ученых и студентов«Инновации в экономике и менеджменте в авиации». – М.: «Доброе слово», 2015. – С.174–182.20. Алексейчук А. С. Система поддержки онлайн-обучения на базе веб-конференций //Научно-техн. междунар. конф. «Системы, методы, техника и технологии обработкимедиаконтента».
Сборник тезисов. – МГУП им. И. Федорова, 2011. – С. 7-8.21. Алексейчук А. С., Айсмонтас Б. Б., Пантелеев А. В. Телекоммуникационныесистемы дистанционного обучения // Проблемы авиастроения, космонавтики иракетостроения: Сб. науч. тр. – М.: «Ваш полиграфический партнер», 2012. – С. 374–379.22. Алтунин А.Е., Семухин М.В. Модели и алгоритмы принятия решений в нечеткихусловиях: Монография. Тюмень: Издательство Тюменского государственногоуниверситета, 2000.
352 с.23. Благодатских В. А. Стандартизация разработки программных средств: учеб. пособие/ Под ред. О. С. Разумова. – М.: Финансы и статистика, 2006.24. Блюмин С.Л., Шуйкова И.А., Сараев П.В. Нечеткая логика: алгебраические основыи приложения. – Липецк: ЛЭГИ, 2002 г. – 111 с.25. Борисов А.Н., Алексеев А.В., Крумберг О.А. и др.
Модели принятия решений наоснове лингвистической переменной. Рига: Зинатне, 1982. -256 с.26. Бураков М. В., Коновалов А. С. Нейронечеткие системы управления //Информационно-управляющие системы, №1, 2002.27. Буч Г., Рамбо Д., Якобсон И. Язык UML. Руководство пользователя – М.: Изд-воДМК, 2006.28. Веда–бесплатнаяинтерактивнаяСДО.[Электронныйресурс]//URL:http://www.veda-soft.com/29. Власенко А. Н., Кучеренко Е. И. Иерархическая нечетко-вероятностная модель взадачах управления рисками – Обработка информации в сложных организационныхсистемах.
Харьков: Харьковский национальный университет радиоэлектроники, 2012.30. Вятченин Д. А. Нечеткие методы автоматической классификации – Минск: УП«Технопринт», 2004.31. Гагарина Л. Г., Виснадул Б. Д., Игошин А. В. Основы технологии разработкипрограммных продуктов: Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2006.13132. Гроцев А. Р. Протоколы передачи данных для систем дистанционного обучения //"Образовательные технологии и общество" (электронный журнал).
– 2011.– №2. URL:33. Жуков Л.А., Решетникова Н.В. Учебное пособие по дисциплине «Приложениянейронных сетей». Красноярск: ИПЦ КГТУ, 2007.34. Заде Л.А. Понятие лингвистической переменной и его применение к принятиюприближенных решений – М.:Мир, 1976.35. Захаров Р. Е.
Разработка логико-лингвистических моделей управления и принятиярешений на базе нечеткой логики // Дисс. на соискание уч. степ. канд. техн. наук –Владикавказ, 2004.36. Иванова Л. В. Разработка интегрированной среды формирования индивидуальнойобразовательнойтраекторииприподготовкеперсоналадляпредприятийтранспортного комплекса // Диссертация на соискание уч. степ. канд. техн. наук, М.,2004.37. Ивлева Е. В. Разработка и исследование интеллектуальных контролирующих системс настраиваемой нечеткой экспертной подсистемой выставления оценок //Диссертация на соискание уч. степ.
канд. техн. наук, Рязань, 2004.38. Каллан Р. Основные концепции нейронных сетей – Пер. с англ.: М.: Издательскийдом «Вильямс», 2001. – 287 с.39. Карл И. Вигерс. Разработка требований к программному обеспечению –М.: Русскаяредакция, 2004. – 576 с.40. Комашинский В. И., Смирнов Д. А.
Нейронные сети и их применение в системахуправления и связи – М.: Горячая линия–Телеком, 2003. – 94 с.41. Коськин А. В., Константинов И. С., Мельников А. А., Гаценко О. Б. Выбортехнологии информационного обмена в телекоммуникационной образовательнойсети Орловской области // Индустрия образования. Сб. науч. трудов. – М.: МГИУ,2002.
– Вып. 2. – С. 76-84.42. Крючин О. В., Арзамасцев А. А. Параллельные алгоритмы обучения искусственнойнейронной сети QuickProp и RPROP // Вестник ТГУ, т. 17, вып. 1, 2012. Тамбов.43. Кузьмина С. Н., Долгих А. П. Организация обучающей среды образовательногокомплекса на основе использования информационно-коммуникационных технологий// Ученые записки Санкт-Петербургской академии управления и экономики. – СПб.,2010.
– №3.44. Лузгина В.Б., Майстренко В.А., Шамец С.П. Видеоконференции в дистанционномобучении: от революции к эволюции. // Материалы XV Всероссийской научнометодической конференции «Телематика'2008».13245. Лупанов В.Н. Интерактивные видеоконференции в системе открытого образования:опыт, проблемы и перспективы // Проблемы современного образования. – Москва,2010.
–№2.46. Матвеев Е.В., Глинчиков В.А. Нечеткий логический вывод в системе управлениябеспилотноголетательногоаппарата.–ЖурналСибирскогофедеральногоуниверситета. Техника и технологии. 2011, №4 ( 1 ) – С. 79-91.47. Наумов А. В., Джумурат А. С., Иноземцев А. О. Система дистанционного обученияматематическимдисциплинамCLASS.NET//Вестниккомпьютерныхиинформационных технологий, №10, 2014.48. Нефункциональные требования к ПО [Электронный ресурс] // URL:http://life-prog.ru/1_16778_nefunktsionalnie-trebovaniya.html49. Нифагин В.
А., Бокуть Л. В. Методические аспекты применения информационныхтехнологий при изучении математики в техническом вузе // Материалы IIмеждународной научно-практической конференции «Современные информационныетехнологии и ИТ-образование». М.: МГУ, 2006.50.
Орловский С.А. Проблемы принятия решений при нечеткой исходной информации.М: Наука, 1981. 203с.51. ПанаринС.И.Математическоеипрограммноеобеспечениесистемыдистанционного обучения по математическим дисциплинам // Диссертация насоискание уч. степ. канд. ф.-м. наук, Москва, 2011.52. Полковникова Н. А., Курейчик В. М. Разработка модели экспертной системы наоснове нечёткой логики // Известия ЮФУ. Технические науки, №1, 2014.53. Программные проекты. Цикл статей по управлению проектами [Электронныйресурс] // URL: http://project.dovidnyk.info/54.
Прометей – система дистанционного обучения [Электронный ресурс] // URL:http://www.prometeus.ru/55. Пятнадцатаянациональнаяконференцияпоискусственномуинтеллектусмеждународным участием КИИ-2016 (3–7 октября 2016 г., г. Смоленск). Трудыконференции. В 3-х томах. Т 2. – Смоленск: Универсум, 2016. – 374 с.56.
Реунова Л. В. Развитие дистанционных технологий в образовании // Материалы IIВсероссийской научно-методической конференции «Инновации в системе высшегообразования». – Челябинск, 2011.57. Ротштейн А.П., Штовба С.Д. Влияние методов дефаззификации на скоростьнастройки нечеткой модели // Кибернетика и системный анализ, 2002. - № 5. - С.169176.13358.