15.04.01 Машиностроение, страница 8

PDF-файл 15.04.01 Машиностроение, страница 8 Поступление в магистратуру (21027): Ответы (шпаргалки) - 9 семестр (1 семестр магистратуры)15.04.01 Машиностроение: Поступление в магистратуру - PDF, страница 8 (21027) - СтудИзба2018-02-16СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "15.04.01 Машиностроение", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Критическая длина волокна. Основы расчета свойствкомпозиционных материалов. Композиты с металлической матрицей.Дисперсноупрочненные композиционные материалы, особенности механизмаупрочнения. Дисперсноупрочненные композиты на основе алюминию, никеля идругих металлов. Волокнистые композиционные материалы на алюминиевой иникелевой матрицах.5. Технологии поверхностного упрочнения деталей5.1. Механические методы поверхностного упрочнения деталейЭлектроэрозионная обработка. Электрохимическая обработка.

Ультразвуковаяобработка. Абразивная обработка. Комбинированные методы обработки.5.2. Методы поверхностной термической обработки. Поверхностнаязакалка. Закалка с индукционным нагревом ТВЧ. Закалка с газопламеннымнагревом. Поверхностная закалка при нагреве лазером.5.3 Химико-термическая обработка. Цементация, режимы насыщения ипоследующих термической обработки. Области применения. Нитроцементация,виды, режимы, области применения. Азотирование стали.Список рекомендуемой литературы1.Виноградов В.М. Технология машиностроения – М.: Машиностроение,20062.Вернер А.К., Курбатова И.А.

Технология конструкционных материалов –М.: МГИУ, 20083.Эшби М., Михаэль Ф. Конструкционные материалы: полный курс: учеб.пособие: пер. с англ. / Михаэль Эшби Ф., Девид Джонс Р.Х. –Долгопрудный: Интеллект, 20104.Лахтин Ю.М. Материаловедение: учеб. для втузов. / Леонтьева В.П. –М.: Альянс, 20095.Материаловедение: учеб. для вузов. / Арзамасов Б.Н., Макаров В.И.,Мухин Г.Г. и др.; под ред.

Б.Н. Арзамасова, Г.Г. Мухина – М.: МГТУ им.Н.Э.Баумана, 20036.Каллистер У., Ритвич Д. Материаловедение: от технологии к применению(металлы, керамика, полимеры: пер. с англ. Под ред. А.Я. Малкина – М.: Научныеосновы и технологии, 2015Руководительобразовательной программы«Биосовместимые материалы»»Е.В. Лукьяненко41РАЗДЕЛ 12. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ДЛЯМАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 15.04.01 «МАШИНОСТРОЕНИЕ» помагистерской программе обучения «Проектирование и дизайнтехнологических линий»1. На вступительном испытании в магистратуру поступающие допускаются приналичии документа, удостоверяющего личность и гражданство (паспорта), и распискив подаче документов.2.

Форма проведения отборочного испытания: устный экзамен.На подготовку ответа на 2 вопроса экзаменационного билета отводится 1 час,продолжительность ответа по билету одного претендента - не более 20 мин.3. По результату отборочного испытания поступающему выставляется оценка отнуля до 100 баллов. Минимальный положительный балл по 100-балльной системесоставляет 40 баллов, ниже которого отборочное испытание считается несданным.Максимальный балл за ответ на один вопрос экзаменационного билета составляет 50баллов.Итоговая оценка за ответ на каждый вопрос билета определяется по следующимкритериям и шкале баллов:- 50-40 баллов – ответ отражает глубокие знания материала; описываемыетеоретические положения сопровождаются практическими примерами; отвечающийформулирует собственную точку зрения по рассматриваемому вопросу; материализлагаетсяграмотнымпрофессиональнымязыком,сиспользованиемсоответствующей системы понятий и терминов;- 39-30 баллов – ответ отражает знание рассматриваемого вопроса, но снекоторыми неточностями; отвечающий испытывает некоторые затруднения прииллюстрации описываемых теоретических положений практическими примерами;отвечающий формулирует собственную точку зрения на рассматриваемые явления,однако испытывает затруднения в их аргументации; материал излагаетсяпрофессиональным языком, с использованием соответствующей системы понятийи терминов;- 29-20 баллов – ответ отражает слабое знание рассматриваемого вопроса, сзначительными ошибками; отвечающий не может привести практические примеры42для иллюстрации своего ответа и не может сформулировать собственную точкузрения на рассматриваемые явления; материал излагается не профессиональнымязыком;- менее 10 баллов – отвечающий не может раскрыть существо вопроса; невладеет профессиональным языком, не использует необходимые научные понятия итермины.4.

На вступительном испытании в магистратуру использование справочнойлитературы, персональных компьютеров, средств связи и прочих дополнительныхисточников информации запрещено.5.Перед началом вступительного испытания поступающим сообщаетсявремя и место получения информации о результатах испытания.6. Поступающий, нарушавший правила поведения на вступительномиспытании, может быть удален из аудитории без предупреждения.

У такогопоступающего отбираются все экзаменационные материалы. Фамилия, имя, отчествоудаленного из аудитории поступающего и причина его удаления заносятся в протоколпроведения вступительного испытания в магистратуру. Поступающий можетпокинуть аудиторию только тогда, когда он окончательно сдаст все экзаменационныематериалы.7. При проведении вступительного испытания вопросы поступающих посодержаниюэкзаменационныхвопросовчленамиотборочнойкомиссиинерассматриваются.

При обнаружении опечатки или другой неточности какого-либозадания отборочного испытания, члены отборочной комиссии обязаны отметить этотфакт в протоколе проведения отборочного испытания. Отборочной комиссией будутпроанализированы все замечания; при признании вопроса некорректным, онзасчитывается поступающему, как выполненный правильно.Содержание разделов дисциплин, включенных во вступительныйэкзаменРаздел 1: Технологические машины и оборудование1. Периодически действующие фильтры для разделения суспензий. Выборфильтров.432.

Непрерывно действующие вакуум-фильтры. Движущая сила процессафильтрации. Факторы, влияющие на скорость фильтрации.3. Аппараты для очистки запыленных газов. Принцип их действия. Выбор типааппарата в зависимости от условий пылеочистки.4. Осадительные и фильтрующие центрифуги. Назначение, области применения.5. Гидроциклоны. Принцип действия. Отличительные особенности.6. Теплообменники. Области применения. Выбор теплообменной аппаратуры.7. Выпарные аппараты.8.

Ректификационные аппараты.9. Абсорбционные аппараты.10.Колонные массообменные аппараты. Назначение, области применения. Типыконтактных устройств.11.Аппараты с механическими вращающимися мешалками. Выбор типа мешалки.Уплотнительные устройства.12.Оборудование для дробления твердого материала. Факторы, влияющие навыбор конструкции.13.Машины для тонкого измельчения. Разновидности конструкций.

Принцип ихдействия.14.Трубчатые радиантно-конвекционные печи. Сравнительная оценка основныхвариантов конструкций. Выбор конструкционного материала для змеевика и егоопор. Герметизация змеевика.15.Конвективные сушилки. Факторы, влияющие на процесс сушки.16.Контактные сушилки. Области применения.17.Мембранные установки. Области применения.Раздел 2. Процессы и аппараты химической технологии1.

Гидромеханические процессы. Очистка газов и жидкостей.2. Тепловые процессы. Основное уравнение теплопередачи. Тепловые критерииподобия.3. Теплообменные аппараты. Их типы, назначение, области применения. Методыинтенсификации теплообмена.4. Выпаривание. Назначение, сущность процесса выпаривания.5.

Массообменные процессы. (Основы массопередачи) Основное уравнениемассопередачи. Массообменные критерии подобия.6. Колонные массообменные аппараты. Назначение, области применения. Типыконтактных устройств.7. Ректификация. Сущность и назначение ректификации.8. Абсорбция.

Сущность и назначение абсорбции.9. Экстракция. Сущность и назначение экстракции.10.Сушка. Сущность и назначение конвективной сушки. Сушильные агенты.11.Уравнение Бернулли для идеальной и неидеальной несжимаемой жидкости.Практическое применение уравнения Бернулли. Расчет потерь давления нагидравлическое сопротивление в трубопроводах.44Раздел 3: Расчет и конструирование элементов оборудования отрасли1. Основные требования, предъявляемые к химическому и нефтехимическомуоборудованию. Основные критерии выбора конструкционных материалов.Влияние рабочих условий на оптимальный выбор конструкционныхматериалов.2.

Геометрические параметры тонкостенных оболочек. Безмоментная имоментнаятеорияоболочек.Напряженноесостояниеупругихосесимметричных оболочек. Расчет обечаек различной геометрическойформы.3. Общие сведения об устойчивости. Расчет обечаек на прочность иустойчивость под действием наружного давления.4. Краевая задача. Алгоритм решения краевой задачи.5. Конструкции и область применения днищ и крышек аппаратов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее