Диссертация (Получение низших олефинов каталитическим пиролизом хлористого метила), страница 12

PDF-файл Диссертация (Получение низших олефинов каталитическим пиролизом хлористого метила), страница 12 Технические науки (19827): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Получение низших олефинов каталитическим пиролизом хлористого метила) - PDF, страница 12 (19827) - СтудИзба2018-01-18СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Получение низших олефинов каталитическим пиролизом хлористого метила". PDF-файл из архива "Получение низших олефинов каталитическим пиролизом хлористого метила", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

Методики анализа продуктов пиролиза хлористого метила и процессарегенерации.2.4.1 Методика проведения хроматографического анализа реакционных газов.Выходящие из реактора (1) газы содержат непрореагировавший хлористый метил ипродуктыреакциикаталитическогопиролиза.Продуктамиреакцииуглеводородные соединения и хлористый водород. Углеводородныеявляютсяпродуктыпредставляют собой, изменяющуюся по составу смесь алканов С 1-С5+; олефинов С2-С4нормального и изо-строения. Возможно присутствие в малых количествах ароматическихуглеводородов.Составреакционныхгазовкаталитическогопиролизахлористогометилаопределяется с помощью хроматографического анализа отобранной пробы реакционнойсмеси.Для определения состава реакционных газов применяется хроматограф "Кристалл –5000.2 с пламенно-ионизационным детектором.

Хроматограф работает под управлениемвстроенной микро-ЭВМ с программным обеспечением.Хроматограф "Кристалл – 5000.2 " обеспечивает хроматографическое разделение идетектирование СН4, С2Н4, С2Н6, С3Н6, С3Н8, С4Н8, С4Н10 и CH3Cl. Анализ нахроматографе "Кристалл – 5000.2 " с использованием капиллярной колонки выполняетсяпри следующих условиях:Колонкаполитриметилсилилпропин50 м 0,25 mm 0,5 mkmГаз-носительгелийРасход газа-носителя, мл/мин30Коэффициент деления потока1:56Расход воздуха, мл/мин20Расход водорода, мл/мин10068Термопрограммирование: 30оС (5мин);Метод разделения20оС / мин. до 130˚СОбработка данных хроматографического анализа осуществляется с помощьюпрограммного обеспечения «Хроматэк Аналитик» предназначенного для сбора иобработки информации, поступающей от хроматографа.Прирасчетеиспользуютсяследующиекалибровочныекоэффициентыпокомпонентамметан2,38этилен1,0этан0,99хлористый метил0,98пропилен0,84пропан0,83изобутилен0,76изобутан0,76C5+0,4Возможности управления, сбора и обработки хроматографических данныхдостаточно широки и включают полное управление режимами работы хроматографа,автоматизированныйсборданных,фильтрациюшумов,обнаружениехроматографических пиков, их идентификацию, проведение калибровки и расчетконцентраций компонентов анализируемой смеси, оформление и печать отчета повыполненным анализам.

Пример типичной хромматограмы анализа продуктов реакциикаталитического пиролиза ХМ приведен на рис. 2.4.1.1.69Рис. 2.4.1.1Данные хроматографического анализа смеси реакционного газа с установки каталитической конверсии хлористого метилапри T=425ºC, объемная скорость подачи хлористого метила 1200ч-1, на силикоалюмофосфате SAPO-34702.4.2 Методика проведения волюмометрического анализа газов регенерации.Газы регенерации содержат продукты горения, непрореагировавший кислород,азот.Состав газов регенерации, определяется с помощью волюмометрического анализа,отобранной в газовую пипетку пробы, на газоанализаторе ОРСА.Принцип действия ОРСА (рис.

2.4.2.1) основан на избирательном поглощенииреактивамиотдельных компонентовгазовойсмеси.Газоанализатор состоитизизмерительной бюретки (5), соединительной гребенки (2), уравнительного (напорного)сосуда (4) и поглотительных сосудов (7-9). Сосуды присоединяются резиновымитрубкамик отросткамсоединительнойгребенки.Дляувеличенияповерхностисоприкосновения газа с реактивами и ускорения определения компонента в цилиндры(7-9) заполняют тонкими стеклянными трубочками длиной 100 – 120 мм и диаметром 4 –5 мм. Контактные цилиндры опущены в сосуды большего диаметра, предназначенные дляприема реактивов, вытесняемых из цилиндров.Рис. 2.4.2.1 Схема устройства газоанализатора ОРСА.№Наименованиеп/п1 двухходовой2 крансоединительная3 гребенка4 трехходовой кран5 напорный сосудизмерительнаябюретка№п/п6789Наименованиешкала измерительной бюреткипоглотительный сосуд с раствором воднымраствором КОНпоглотительный сосудс растворомпирогаллолапоглотительныйсосудсрастворомодновалентной хлорной меди CuCl в солянойкислоте71В газоанализаторе поглотительные сосуды заполняли соответственно следующимиреактивами: концентрированным водным раствором КОН (7) для поглощения СО 2,раствором пирогаллола (8) – для поглощения кислорода, раствором одновалентнойхлорной меди CuCl в соляной кислоте (9) – для поглощения СО.Перед началом анализа при помощи напорного сосуда уровни реактивов впоглотительных сосудах доводили до отметок.

Уровень воды в измерительной бюретке(5) доводили до отметки 100 мл. Для замера уровней в сосудах, напорный сосуд долженнаходиться на одной и той же высоте относительно прибора. Затем анализируемый газподавали в измерительную бюретку в объеме 100 мл, после чего кран (1) перекрывали. Спомощью трехходового крана (3) бюретку соединяли с поглотительным сосудом (7), вкотором находился раствор КОН, анализируемая проба попадала в сосуд с реактивом ипри помощи напорного сосуда (4) перегонялась из бюретки в цилиндр 10 – 15 раз. Далееуровень в поглотительном сосуде (7) доводили до первоначальной отметки и замерялиобъем поглощенного газа на шкале (6) измерительной бюретки.

Эта величинасоответствует объемному содержанию СО2 в анализируемой смеси. Аналогичнопроводили последовательнуюабсорбцию кислородав поглотительном сосуде (8) сопределением величины объемного содержания кислорода в анализируемой смеси. Впоследнюю очередь осуществлялиопределениевеличины объемного содержаниямонооксида углерода в анализируемой смеси в поглотительном сосуде (9).2.4.3 Методика проведения хроматографического анализа отходящих газов прирегенерации катализатора в ходе испытаний на пилотной установке пиролиза ХМ.Выходящие из реактора (рис. 3.8.1.1 (21)) газы регенерации содержат продуктыгорения, непрореагировавший кислород, азот.Состав газов регенерации, определяется с помощью хроматографического анализа.Для определения состава реакционных газов применяется хроматограф "ЛХМ-80"(рис.

3.8.1.1 (372))с детектором по теплопроводности. Хроматограф работает подуправлением встроенной микро-ЭВМ с программным обеспечением.Хроматограф"ЛХМ-80"обеспечиваетхроматографическоеразделениеидетектирование СО2, СО, О2, N2. Анализ на хроматографе ЛХМ-80 с использованиемнасадочной колонки проводили при следующих условиях:Колонка1.

Porapak type S (Waters Assoc., Inc); Mesh:50-80; Batch: 865; 3m×3mm2. Molecular Sieve NaX (13X), 5m×3mmГаз-носительгелийРасход газа-носителя, мл/мин25 (на каждую колонку)72Ток детектора, мА150Метод разделенияИзотермический режим: 34°СОбсчет хроматограмм производили измерением площадей пиков посредствомаппроксимации их к треугольнику с использованием калибровочных коэффициентов покомпонентам: О2 – 2,0, N2 – 2,03, СО2 – 1,77, CH4 – 2,39 СО – 2,03.2.5Методикаобработкиэкспериментальныхданныхпроцессакаталитического пиролиза хлористого метила.Для составленияматериального баланса опыта рассчитывались следущиевеличины:1. Молярный объем газа с учетом реальных условий давления и температуры влаборатории, см3/моль:Vmр. у. Vmн.

у.  P н. у.  T,T н. у .  P(2.5.1)где:Vm н.у. – молярный объем при нормальных условиях (22400), см 3/моль;P – атмосферное давление в лаборатории, мм. рт. ст.;T – температура окружающего воздуха в лаборатории, K;Pн.у. – атмосферное давление при нормальных условиях (760), мм. рт. ст.;Tн.у. – температура окружающего воздуха при нормальных условиях (273), K.2. Объем поданного хлористого метила за время опыта, см3:СН 3ClСН 3ClVпод  опыта Vрасх..,(2.5.2)где:СН 3Cl3V расх. - расход подаваемого хлористого метила, см /мин.; опыта - продолжительность опыта, мин.3.

Количество поданного хлористого метила, моль:СН 3Cl.nСН 3ClVпод р.. у.Vm. ,4. Объемная скорость(2.5.3)подачи исходного сырья (хлористый метил) на см3катализатора, ч-1:73(2.5.4),где:СН 3Cl- объем поданного хлористого метила за час, см3/час.Vпод.Vкат  ра – объем загруженного катализатора, см3.5. Состав реакционной смеси, мол.%:Состав реакционной смеси ( ) определялся по данным хроматографическогоанализа, с учетом калибровочных коэффициентов по компонентам анализируемой газовойсмеси и рассчитывался по следующей формуле:i Si  K i100% Si  K i(2.5.5)где:Si – площадь пика i-го компонента на хроматограмме, где i = от 1 до k, мм2;Ki –калибровочный коэффициент i-го компонента на хроматограмме, где i = от 1 доk.∑ SiKi – сумма площадей всех пиков на хроматограмме, умноженных насоответствующие коэффициенты.6.

Количество образовавшегося хлористого водорода, моль:n HCl V раствора  K  0,1VNaOHVп1000 ,(2.5.6)где:Vраствора – объем раствора соляной кислоты, см3VNaOH – объем 0,1 н раствора NaOH, пошедший на титрование, см3;Vп – объем пробы, взятой на титрование, см 3;К – поправочный коэффициент титрованного раствора NaOH;0,1 – децинормальная концентрация раствора NaOH7. Конверсия хлористого метила рассчитывалась по следующей формуле, %:XпоHClnCH3Cl 100% ,nCH 3Cl(2.5.7)где:74nCH3Cl – количество хлористого метила, поданного за время опыта, моль;nCH3ClпоHCl – количество хлористого метила, прореагировавшего за время опыта,определенное по количеству образовавшегося хлористого водорода за это время, моль.Степень превращения (конверсия) хлористого метила использовалась в качествепоказателя активности катализатора.8.Селективностьобразования( i )продуктовкаталитическогопиролизахлористого метила: CH Cl nii3i непрореагn CH 3Cl  nCH3Cl 100% ,(2.5.8)где:n CH 3Cl - количество хлористого метила поданного за время опыта, моль;непрореаг- количество хлористого метила непрореагировавшего за время опыта,nCH3Clмоль;n i – количество i-компонента реакционной газовой смеси, полученного за времяопыта, моль; CH Cl - стехиометрический коэффициент хлористого метила в уравнении реакции;3 i - - стехиометрический коэффициент i продукта реакции в уравнении реакции9.

Масса прироста углеродсодержащих отложений (УСО), мг.:УСО1mприроста m11кат.  mкат. ,(2.5.9)где:m1кат . – масса, 1 мл. катализатора, полностью отрегенерированного, мг. ;m11кат . – масса, 1 мл. катализатора, зауглероженного за время работы катализатора,мг.10. Масса остаточного содержания углеродсодержащих отложений (УСО), мг.:УСО11122221mостаточная (m11кат.  mкат. )  ( mкат.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее