Диссертация (Магниторефрактивный эффект и магнитооптические эффекты как бесконтактный метод исследования наноструктура), страница 15

PDF-файл Диссертация (Магниторефрактивный эффект и магнитооптические эффекты как бесконтактный метод исследования наноструктура), страница 15 Физико-математические науки (19167): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Магниторефрактивный эффект и магнитооптические эффекты как бесконтактный метод исследования наноструктура) - PDF, страница 15 (19167) - С2018-01-18СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Магниторефрактивный эффект и магнитооптические эффекты как бесконтактный метод исследования наноструктура". PDF-файл из архива "Магниторефрактивный эффект и магнитооптические эффекты как бесконтактный метод исследования наноструктура", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 15 страницы из PDF

обсуждение возможнойчастотной зависимости проводимости магнитных композитов вработе [162]). Тем не менее выражение (6.5) позволяет объяснитьнаблюдаемые закономерности. Как следует из (6.5), имеет местолинейная корреляция между параметрами магнитоимпедансаDиDТМС, и магнитоимпеданс обратно пропорционален сопротивлениюобразцов . Так как сопротивление двух последних образцов Табл. 1,находящихся с диэлектрической стороны перколяционного перехода,примерно на 4 порядка больше, чем у первых двух, то для них157Dпренебрежимо мало, несмотря на то, что они обладают большимиDзначениями МРЭ и ТМС.

Выражение (6.5) также показывает, чтопараметрDтого же знака, что и ТМС, а его величина не превыщаетDТМС. Все эти выводы находятся в соответствии с результатами,приведенными в Табл. 1 и в [165].Таким образом, теоретически обосновано, что обнаруженныйэффект гигантского магнитоимпеданса в нанокомпозитах при 30-50ГГцявляетсяследствиемвысокочастотногоспин-зависящеготуннелирования и наблюдается только для составов с металлическойстороны перколяционного перехода.

При этом в высокочастотнойобластимагнитопрохождениепропорциональномагнитосопротивлению, а значит МРЭ и в данном диапазоне, а нетолько в видимом и ближнем ИК,можно рассматривать, какбесконтактный метод измерения магнитосопротивления.1586.3 Выводы к Главе 6.1.В частотном диапазоне 30-50 ГГц исследован коэффициентпрохождения электромагнитных волн через пленки магнитныхнанокомпозитов ”ферромагнитный металл-диэлектрик”, обладающихтуннельным магнитосопротивлениеми магниторефрактивнымэффектом.

Рассмотрены случаи, когда образцы находятся вблизи ивдали ферромагнитного резонанса.2. Расчетами продемонстрирована линейная корреляция междуизменением коэффициента прохождения и магнитосопротивлением,что позволяет рассматривать данный результатбесконтактного измерения магнитосопротивления.159с точки зренияГлава 7. ТЕРМОЭДС В МАГНИТНЫХ НАНОКОМПОЗИТАХ.В седьмой главе впервые теоретически продемонстрировано,чтоприродаполевойзависимоститермоэдсв магнитныхгранулированных сплавах Co-Al2O3 и Fe-Al2O3 с туннельным типомпроводимости связана с туннельной термоэдс.7.1 Термоэдс и туннельная термоэдс в магнитныхгранулированных сплавах.Недавно Сато и др.

[166, 167] обнаружили, что термоэдс S вмагнитных гранулированных сплавах металл-диэлектрик Co-Al-O иFe-Al-O с туннельным магнитосопротивлением (ТМС) отрицательна,значительно меньше чем в объемных Co и Fe, а ее полеваязависимость описывается соотношениемS (H )T ab (0), (H )(7.1)где a и b не зависят от поля, ρ – сопротивление. Соотношение вида(7.1) ранее было найдено для металлических мультислоев игранулированных сплавов с гигантским магнитосопротивлением (см.например [168]) и связано с тем, что как ρ(H), так и S(H)определяются в этих металлических системах спин-зависящимрассеянием в объеме гранул и на интерфейсах. Однако вгранулированных сплавах металл-диэлектрик магнитосопротивление160связано с туннельными переходами электронов между соседнимигранулами через изолирующую прослойку и поэтому соотношение(7.1) требует адекватного объяснения.

Более того, нетрудно показать,что теория эффективной среды для композитов металл-диэлектрик непозволяет объяснить это соотношение [169].Для объяснения(7.1) в гранулированных сплавах металл-диэлектрик впервые произведен расчет туннельной термоэдс Stun вгранулированных сплавах металл-диэлектрик и показано, чтотермоэдс в этих системах вблизи порога протекания в основномсвязана с туннельной термоэдс, которая может быть описанасоотношением (7.1).Вблизипроводящийпорогапротеканияможнопредположить,чтоканал в системе металл-диэлектрик состоит извключенных последовательно элементов двух типов, а именно,металлических гранул и туннельных барьеров.

Пусть каждый из этихэлементов характеризуется своими значениями термоэдс Smet, Stun итепловым сопротивлением Wmet, Wtun , соответственно. Тогда, следуяправилу Колера [170], для термоэдс такого проводника можнозаписать:SSmetWWmetStunmetWWtuntun(7.2).Правило Колера является следствием распределения градиентатемпературы в неоднородной системе, при этом, если все элементы161проводника являются металлическими и подчиняются законуВидемана-Франца, то из соотношения (7.2) вытекает правилоНордхейма-Гортера [170].

В рассматриваемом случае соотношение(7.2) является приближенным, так как заранее предполагается, чтовсе элементы электрической цепи являются одинаковыми. При болеепоследовательном рассмотрении следовало бы учесть различие вразмерах туннельных барьеров и произвести усреднение пооптимальным траекториям электронного переноса, как например, втеории магнитосопротивления [171].Так как тепловое сопротивление изолирующей прослойки Wtunпорядка теплового сопротивления диэлектрика и заведомо больше,чем Wmet, то можно записать:S StunSmet WWгдеtunmettunStunSmet tunmet(7.3),(  met ) – теплопроводность диэлектрика (металла).Туннельный процесс происходит без изменения энергииэлектрона и поэтому для расчета Stun можно использовать формулуМотта:  2 k B  1 G ( E ) T,3 | e |  G ( E ) E  E2Stun(7.4)Fгде G(E ) - туннельный кондактанс.

В рамках теории ТМС выражениедля туннельного кондактанса имеет следующий вид [172]:162G( E )  G0 (1  P 2 ( E )m 2 )e2 2 ( E )C / k TB ,(7.5)где G0 =const, C=const, m – относительная намагниченность,P( E ) D ( E )  D ( E ),D ( E )  D ( E )(7.6)D ( E )( , ) - локальная плотность состояний на поверхностяхтуннельного контакта при соответствующей энергии E,  2meff (V  E ) /  2 ,(7.7)где meff - эффективная масса туннелирующего электрона, V – высотабарьера.

В соответствии с выражением (7.5), температурнаязависимость кондактансаG~e(T / T )1 / 20,T0 8kc,kB(7.8)что хорошо согласуется с экспериментом [171]. Соотношение (7.5)также хорошо описывает зависимость ТМС от m2и слабуютемпературную зависимость ТМС. Важно отметить, что соотношение(7.5) и (7.8) справедливо в ограниченном Tmin <T<Tmax, но достаточношироком интервале температур [171] и хотя оно получено на основеприближения Шенга и др. [173] для усреднения кондактанса помежгранульным расстояниям, соотношение такого же вида можнополучитьиздостаточнообщихсоображенийохарактерераспредедения гранул по размерам [171].

При высоких температурахзакон T1/2 (7.8) сменяется на активационную зависимость. Расчеты163проводились в области, где закон (8) справедлив, так как случайвысоких температур для ферромагнитных систем даже с высокойтемпературой Кюри не реализуется.Подставляя сотношение (7.5) в формулу Мотта (7.4) получаемследующую формулу:P(2 P ) E m 222meffkE FBS tun T3 | e |  1  P 2m22 2 21/ 2 T0  T .(7.9)Из соотношения (7.5) следует, чтоG 1 (0)  G 1 ( H ) (H )P2m2 1G 1 (0) (0) 1  P 2 m 2(7.10)и (0) 1  P2m2 .(H )(7.11)Согласно формуле (7.11), m 2 1  (0)( 1) и тогда выражение (7.9)P2 (H )преобразуется к виду (7.1), где1 P1/ 2 m2()E2  2 k B  T0 effFPEa 2 22 23 | e |  T  2  1 P m 1 P2()  k B  P E EFb3 | e |  1  P 2m222,.(7.12)(7.13)Формулы (7.9, 7.12 и 7.13) являются основными результатами.

Вследующем параграфе проведем их анализ.1647.2 Формула для полевой зависимости термоэдс. Анализполученныхрезультатовдлямагнитныхнанокомпозитов.Проанализируемгранулированныхполученныесплавовформулыдляметалл-диэлектрик.характерныхДлявсехисследованных систем ТМС не превышает 9% [166,168], а величинаспиновой поляризации P~0.3 [172, 174], поэтому можно безограничения общности ограничиться линейным приближением по P.Далее, второй член в скобках выражения (7.9) численно мал посравнению с первым и его следует учитывать только дляпарамагнитных сплавов. Действительно, так как κ≥ kF , где kF –фермиевский волновой вектор [172], а вблизи порога протеканияT0≈10K [171] этот член заведомо меньше 1/(4EF). С другой стороны,P 1  1 D1 D  E 2  D E D E  E(7.14)Fдля переходных металлов при учете sp-d гибридизации может бытьзначительно больше P/EF.

Ниже при сравнении с экспериментомпоказано, что пренебрежение вторым членом в выражении (7.9)действительно оправдано, особенно в диапазоне температур 77-300К.Тогда формулы (7.9, 7.12 и 7.13) упрощаются:165S tun   2 kB PT (2 P ) E m 2 ,3 |e| E F 2(7.15)  2 k B  2 P() E .3 | e |  P E F 2b  -a (7.16)Для системы Fe-Al-O эти выражения находятся в хорошемсогласии с экспериментальными данными bexp=(0.08±0.01) μV/K2,aexp=-(0.09±0.01) μV/K2 [166]. Действительно bexp≈ -aexp и обапараметра практически не зависят от температуры. Более того,принято считать, что туннелирование определяется sp- подобнымиэлектронами, а их относительно большая поляризация (P≈0.3)связана с sp-d гибридизацией.

Для модели свободных электроновD( )  A( ) ( E  )1/ 2 , где Δ – спиновое расщепление подзон или дляполуэллиптической формы кривой плотности состояний с почтинаполовину заполненной подзоной со спином σ=↑, что соответствуетFe,P 0. Так как P>0, то произведениеE1 P 0 и b>0, чтоP Eсоответствует эксперименту. При этом разумно положить дляоценки, что1 D1 D1  , где ω – полуширина зоны илиD E D Eэнергия Ферми. Тогда при ω=1 эВ [172], согласно (16), bcalc=0.08μВ/K2.Для системы Co-Al-O S того же порядка величины, но вотличие от Fe-Al-O bexp<0, aexp>0, причем |bexp|≠|aexp|, и параметр aобладает температурной зависимостью [7.10]. Эти данные легко166понять, если произведение PP 0 и учесть второй член в формулеE(7.3). Второй фактор, очевидно, следует из того, что для Co термоэдспри комнатной температуре достигает -30 μВ/K, что значительнобольше, чемStuntun1 , то для этой системыmet5, и так какпренебрегать “металлическим” вкладом в термоэдс при сравнениитеории с экспериментом неоправдано.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее