annot_11.04.03_sapr_01.12.16 (11.04.03 Конструирование и технология электронных средств)

PDF-файл annot_11.04.03_sapr_01.12.16 (11.04.03 Конструирование и технология электронных средств) Поступление в магистратуру (18368): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)annot_11.04.03_sapr_01.12.16 (11.04.03 Конструирование и технология электронных средств) - PDF (18368) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_11.04.03_sapr_01.12.16" внутри архива находится в папке "11.04.03 Конструирование и технология электронных средств". PDF-файл из архива "11.04.03 Конструирование и технология электронных средств", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.3 «Схемотехническое проектирование электронных средств»Направление подготовки11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»Магистерская программа«Системы автоматизированного проектирования радиоэлектронных средств»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Схемотехническое проектирование электронных средств» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-3), общепрофессиональных(ОПК-1, ОПК-2) компетенций и профессиональных (ПК-2, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-19) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств» с учетом специфики магистерскойпрограммы «Системы автоматизированного проектирования радиоэлектронных средств».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Схемотехническое проектирование электронных средств» является обязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств» с магистерскойпрограммой «Системы автоматизированного проектирования радиоэлектронных средств». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 акад.

час.).Формы промежуточнойаттестации: курсовая работа, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основные проблемы анализа и оптимизации схемотехнического проектирования;- международные и отечественные стандарты, постановления, распоряжения, приказы вышестоящих организаций, методические и нормативные материалы, касающиеся научной работы;- инновационные подходы к использованию информационных технологий для научного поиска новых знаний и умений не только в сфере профессиональной деятельности;- принципы функционирования, методы анализа и способы расчета устройствцифровойи аналоговой электроники; методологию проектирования цифровых, аналоговых и смешанных систем;- физические и математические модели процессов и явлений, относящихся к исследуемомуобъекту; требования к оформлению научно-технической документации;- структуру государственных образовательных стандартов, рабочих учебных планов, учебнометодических комплексов дисциплин; основные принципы, методы и формы организациипедагогического процесса в техническом вузе.уметь:- выявлять основные проблемы и пути их решения в области проектирования и исследованияэлектронных средств;- выполнять исследование функциональных алгоритмов при помощи имитационных моделей;- решать комплексные задачи автоматизированного программного синтеза электронныхустройств;- оформлять электронную рабочую документацию на разработанное изделие по правиламЕСКД.владеть:- навыками самостоятельного научного поиска, реализуемыми при написании текста своеймагистерской диссертации;- навыками работы на экспериментальных установках, приборах и стендах;- навыками работы с прикладными научными пакетами и редакторскими программами, используемыми при проведении научных исследований и разработок.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.9 « Экспертные системы в конструировании электронных средств»Направление подготовки11.03.03 « Конструирование и технология электронных средств»Магистерская программа«Системы автоматизированного проектирования радиоэлектронных средств»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Экспертные системы в конструировании электронных средств» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций ОПК-2, ОПК-4, ПК-2, ПК-4 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 11.04.03 « Конструирование и технология электронныхсредств» с учетом специфики магистерской программы - «Системы автоматизированногопроектирования радиоэлектронных средств».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Экспертные системы в конструировании электронных средств» относится к вариативной части обязательных дисциплин по выбору блока «Дисциплины»учебного плана по направлению подготовки бакалавров 11.04.03 «Конструирование итехнология ЭС».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- принципы и методы использования моделирования конструкций и технологическихпроцессов производства электронных средств в истории развития ЭС;- проблемы моделирования знаний об объектах и процессах конструирования ЭС, прииспользовании стандартных пакетов автоматизированного проектирования и методыструктурирования и формализации знаний о конструировании электронных средств дляпостроения экспертных систем конструирования;- способы планирования и проведения экспериментов по получению системных знаний,в том числе опытных проектировщиков-экспертов, при конструировании электронныхсредств, обработки и анализа их результатов;- проблемы автоматизации проектирования ЭС и возможности их разрешения за счетготовности внедрять методологии интеллектуальных технологий конструирования ЭС.Уметь:- использовать результаты освоения дисциплин программы магистратуры по моделированию ЭС и новых результатов методологии науки в области радиоэлектроники;- самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения по разрешению проблем моделирования множества знаний по конструир ованию проблем для построения новых САПР;- моделировать разнообразные знания о конструкциях ЭС и процессах их конструиров ания, для построения экспертных систем конструирования электронных средств;- проводить планирование и проведения экспериментов по получению системных знаний, в том числе опытных проектировщиков-экспертов, в виде баз знаний, для некоторых типовых задач автоматизации конструирования.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ.1.В.ДВ.

«СВЧ-техника персональной электроники»Направление подготовки11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»Профиль подготовки«Системы автоматизированного проектирования радиоэлектронных средств»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «СВЧ-техника персональной электроники» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-8,ПК-10, ПК-13, ПК-14 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств» сучетом специфики профиля подготовки – «Системы автоматизированного проектированиярадиоэлектронных средств».Целью освоения дисциплины является изучение физики функционирования и методовпроектирования современных устройств СВЧ диапазона.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «СВЧ-техника персональной электроники» является дисциплиной повыбору блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 11.04.03«Конструирование и технология электронных средств» с профилем подготовки «Системыавтоматизированного проектирования радиоэлектронных средств». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 акад. час.).Форма аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: методы постановки задач проектирования элементов СВЧ и их систем; алгоритмы формирования технического задания на проектирование технологических процессов производства СВЧ; способы изготовления и методику оценки экономической эффективности технологических процессов;уметь: разрабатывать технические задания на проектирование технологических процессов; оценивать экономическую эффективность технологических процессов; осуществлять сопровождение разработки элементов и систем СВЧ устройств наэтапах проектированиявладеть: навыками подготовки технического задания на выполнение проектов СВЧустройств.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.7 «Сетевые технологии проектирования электронных средств»Направление подготовки11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»Магистерская программа"Системы автоматизированного проектирования радиоэлектронных средств"3.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Сетевые технологии проектирования электронных средств» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК4) и профессиональных компетенций ПК-8, ПК-10, ПК-14, ПК-16 ПК-17, ПК-18, ПК-19 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 11.04.03«Конструирование и технология электронных средств» с учетом специфики магистерской программы – «Системы автоматизированного проектирования радиоэлектронных средств».4.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Сетевые технологии проектирования электронных средств» является обязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 11.04.03 «Конструирование и технология электронныхсредств» с учетом специфики магистерской программы подготовки – «Персональнаяэлектроника».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108акад. час.). Форма промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: сетевые технологии моделирования объектов и процессов, используя стандартныепакеты автоматизированного проектирования и исследования. основные классы параллельных вычислительных систем (ПВС). Векторноконвейерный и векторно-параллельный методы в ПВСуметь: использовать современные методы и средства сетевых технологии разработкиэлектронных устройств; владеть такими понятиями, как модель взаимодействия открытых систем, методдоступа к среде передачи, коммуникационные устройства, среда передачи, протокол, спецификация,владеть: навыками работы с современными сетевыми технологиямиАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ.1.Б.

«Микро- и нанотехнологии»Направление подготовки11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»Профиль подготовки«Системы автоматизированного проектирования радиоэлектронных средств»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Микро- и нанотехнологии» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ОК-3, ПК-7, ПК-10, ПК18, ПК-19 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств» с учетомспецифики профиля подготовки – «Системы автоматизированного проектированиярадиоэлектронных средств».Целью освоения дисциплины является ознакомление студентов с принципами технологии изготовления микро- и наноразмерных полупроводниковых структур, физикой процессов микротехнологии планарных пассивных элементов и ИС на основе МОП- транзисторов.

Физическими основами процессов в наноразмерных структурах. Применением углеродных нанотрубок в микроэлектронике.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Микро- и нанотехнологии» является базовой дисциплиной блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств» с профилем подготовки «Системы автоматизированного проектирования радиоэлектронных средств».

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее