annot_09.04.01_apovs (09.04.01 Информатика и вычислительная техника), страница 5

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Сенсорные сети» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8), общепрофессиональных(ОПК-1, ОПК-5) и профессиональных (ПК-4, ПК-5, ПК-7) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.01 «Информатика ивычислительная техника» с учетом специфики магистерской программы – «Аппаратное ипрограммное обеспечение вычислительных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Сенсорные сети» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 09.04.01«Информатика и вычислительная техника» с магистерской программой «Аппаратное ипрограммное обеспечение вычислительных систем».

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:протоколы передачи данных в беспроводных сенсорных сетях;элементную базу беспроводных сенсорных сетей;методы научных исследований в области сенсорных сетей;методы и средства обработки и передачи информации посредством сенсорныхсетей;методы кодирования информации для сенсорных сетей;протоколы исправления ошибок;уметь:использовать на практике навыки организации исследовательских и проектныхработ при проектировании сенсорных сетей;применять перспективные методы исследования и решения профессиональныхзадач на основе знания мировых тенденций развития технологий сенсорных сетей;воспринимать математические, естественнонаучные, социально-экономические ипрофессиональные знания, самостоятельно приобретать, развивать и применять ихдля решения нестандартных задач;выбирать элементную базу применительно к решаемой задаче;применять современные методы диагностики и управления сенсорными сетями;идентифицировать ошибки в работе сенсорных сетей;владеть:методами анализа производительности сенсорных сетей;средствами администрирования сенсорных сетей;методиками научными исследованиями;навыками проведения научных исследований в области сенсорных сетей;способами проявления инициативы при выборе проектных решений.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.4.2 «Встраиваемые системы управления»Направление подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техникаМагистерская программа «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Встраиваемые системы управления» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных общекультурных (ОК-4, ОК-5, ОК-6,ОК-7, ОК-8), общепрофессиональных (ОПК-1, ОПК-5) и профессиональных (ПК-4, ПК-5,ПК-7) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника» с учетомспецифики магистерской программы – «Аппаратное и программное обеспечениевычислительных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Встраиваемые системы управления» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника»с магистерскойпрограммой «Аппаратное и программное обеспечение вычислительных систем».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:общие подходы к реализации встраиваемых систем управления;процессы и стили проектирования;методы декомпозиции алгоритмов на программно и аппаратно реализуемые;функциональные возможности инструментальных программных и техническихсистем автоматизации проектирования;технологические платформы реализации «систем на кристалле»;особенности универсальных языков описания конфигурируемых БИС и «систем накристалле»;фирменные языки описания аппаратуры;уметь:выбирать элементную базу применительно к решаемой задаче;проектировать будущую структуру устройства в виде текстового описания сиспользованием высокоуровневых языковых конструкций;осуществлять автоматический синтез структуры устройства с использованиемфирменных САПР ведущих производителей БИС;владеть:описания алгоритмов функционирования разрабатываемых систем наалгоритмических языках.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.5.1 «Философия науки и техники»Направление подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техникаМагистерская программа «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия науки и техники» имеет своей целью способствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурных(ОК-1,ОК-2,ОК-4),общепрофессиональных (ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3) и профессиональных (ПК-1)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника» с учетом спецификимагистерской программы – «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Философия науки и техники» является дисциплиной по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 09.04.01«Информатика и вычислительная техника» с магистерской программой «Аппаратное ипрограммное обеспечение вычислительных систем». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:определение науки и научной рациональности, отличия науки от других сферкультуры;системную периодизацию истории науки и техники, основные направленияразвития их важнейших отраслей и проблем, интеллектуальные революции вкультуре;общие закономерности современной науки и техники;социально-культурные и экологические последствия техники и технологий,принципы экологической философии;принципы творчества в науке и технике;формы научных дискуссий;уметь:использовать накопленный опыт научной деятельности;аналитически представлять важнейшие события в истории науки и техники, роль изначение учёных и инженеров;грамотно обсуждать социально-гуманитарные проблемы науки как составной частикультуры;самостоятельно ставить проблемные вопросы по курсу, вести аналитическоеисследование методологических и социально-гуманитарных проблем науки итехники, аргументировано представлять и защищать свою точку зрения;владеть:приёмами проведения научных исследований.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.5.2 «Психология (инклюзивный курс)»Направление подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техникаМагистерская программа «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-1) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.01 «Информатика ивычислительная техника» с учетом специфики магистерской программы – «Аппаратное ипрограммное обеспечение вычислительных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника»с магистерскойпрограммой «Аппаратное и программное обеспечение вычислительных систем». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад.

час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:иметь представление о значении психолого-педагогических знаний для освоениявыбранной профессии;основные научные категории психологии, научные основы психологическойдеятельности и уметь применить приобретенные знания в сфере своейпрофессиональной деятельности;уметь:спланировать и организовать собственную работу и работу своего коллектива,развивать способность к критическому анализу собственной деятельности;организовать процесс самообразования и самовоспитания, проявлять готовность кприобретению новых знаний по выбранной профессии, в том числе сиспользованием современных информационных образовательных технологий;анализировать свою способность к самоактуализации (личностному росту);владеть:методами самообразования и самовоспитания.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ2.У.1 «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков»Направление подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техникаМагистерская программа «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем»1.