annot_01.04.02_mm_02.12.16 (01.04.02 Прикладная математика и информатика)
Описание файла
Файл "annot_01.04.02_mm_02.12.16" внутри архива находится в папке "01.04.02 Прикладная математика и информатика". PDF-файл из архива "01.04.02 Прикладная математика и информатика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст из PDF
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.1 «Иностранный язык»Направление подготовки01.04.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся компетенций ОК-3, ОПК-1 в соответствии сФГОС ВО по направлению подготовки магистров 01.04.02 «Прикладнаяматематика и информатика» с учетом специфики профиля подготовки –«Математическое моделирование».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Иностранный язык» является дисциплиной базовой частиблока "Дисциплины" учебного плана направления подготовки магистров01.04.02 «Прикладная математика и информатика» с профилем подготовки«Математическое моделирование».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: подходы к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала; методы коммуникации в устной и письменной формах нагосударственном языке Российской Федерации и иностранном языке длярешения задач профессиональной деятельности;уметь: саморазвиваться, использовать творческий потенциал; взаимодействовать в устной и письменной формах на государственномязыке Российской Федерации и иностранном языке для решения задачпрофессиональной деятельности;владеть: готовностью к саморазвитию, самореализации, использованиютворческого потенциала; готовностью к коммуникации в устной и письменной формах нагосударственном языке Российской Федерации и иностранном языке длярешения задач профессиональной деятельности.1АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.3 «Непрерывные математические модели»Направление подготовки01.04.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Непрерывные математические модели» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-1, ПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 01.04.02 «Прикладная математика и информатика» с учетомспецифики магистерской программы «Математическое моделирование».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Непрерывные математические модели» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 01.04.02 «Прикладная математика и информатика» по магистерскойпрограмме «Математическое моделирование».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 акад. час.). Форма промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: об основных свойствах банаховых и гильбертовых пространств; об основных методах построения приближенных решений задач вбанаховых и гильбертовых пространствах; об основных типах ортогональных базисов в гильбертовых пространствах.уметь: выбирать функциональное пространство, наиболее подходящее дляпостроения приближенного решения задачи; строить последовательные приближения; сводить задачи с положительными операторами к вариационным задачам.владеть: основными методами приближенного решения задач в функциональныхпространствах; навыками применения методов функционального анализа.1АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.5 «Дискретные математические модели»Направление подготовки 01.04.02.
«Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки «Математическое моделирование»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дискретные математические модели» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенцийПК-1, ПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 01.04.02. «Прикладная математика и информатика» с учетомспецифики профиля подготовки – «Математическое моделирование».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Дискретные математические модели» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 01.04.02. «Прикладная математика и информатика» спрофилем подготовки «Математическое моделирование». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад.
час.). Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: принципы построения дискретных математических моделей при решенииприкладных и научных задач; численные методы и алгоритмы, используемые при решении задач, возникающих при расчетах в рамках построенной математической модели;уметь: переходить от концептуальной формулировки поставленной задачи к построению соответствующей дискретной математической модели; использовать соответствующие численные методы и алгоритмы при решении прикладных и научных задач;владеть: навыками построения дискретных математических моделей для конкретных прикладных и научных задач и проводить необходимые расчеты врамках построенной модели.1АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.1 «Математические модели механики»Направление подготовки01.04.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Математические модели механики» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-2 в соответствии сФГОС ВО по направлению подготовки магистров 01.04.02 «Прикладнаяматематика и информатика» с учетом специфики профиля подготовки –«Математическое моделирование».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Математические модели механики» является обязаельнойдисциплиной вариативной части блока "Дисциплины" учебного плананаправления подготовки магистров 01.04.02 «Прикладная математика иинформатика» с профилем подготовки «Математическое моделирование».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зач. ед. (144 акад. час.) Формыпромежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен получить:знать: основные методы составления уравнений движения материальной точки,системы материальных точек; твердого тела; вариационные принципы аналитической механики;уметь: строить математические модели, проводить необходимые расчеты и интерпретировать результаты; составлять уравнения движения механических систем с голономными инеголономными связями; находить первые интегралы уравнений движения; положения равновесия;стационарные движения;владеть: навыками применения основных принципов и теорем механики к решению задач кинематики, статики и динамики голономных и неголономныхмеханических систем.1Вычислительные методы электродинамикиАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.4 «Вычислительные методы электродинамики»Направление подготовки01.04.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Вычислительные методы электродинамики» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-2 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 01.04.02«Прикладная математика и информатика» с учетом специфики профиляподготовки – «Математическое моделирование».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Вычислительные методы электродинамики» являетсяобязаельной дисциплиной вариативной части блока "Дисциплины" учебногоплана направления подготовки магистров 01.04.02 «Прикладная математика иинформатика» с профилем подготовки «Математическое моделирование». Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зач.
ед. (180 акад. час.) Формыпромежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен получить:знания: cовременныхконцептуальныхитеоретическихмоделейэлектродинамики;умения: разрабатывать и анализировать новые математические моделиэлектродинамических систем;навыки: разработки концептуальных моделей решаемых научных проблем вобласти электродинамики.1АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.6 «Философия науки и техники»Направление подготовки01.04.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Философия науки и техники» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-2, ОК-3, ОПК-2, ОПК-5в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 01.04.02«Прикладная математика и информатика» с учетом специфики профиляподготовки – «Математическое моделирование».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Философия науки и техники» является дисциплинойбазовой части блока "Дисциплины" учебного плана направления подготовкимагистров 01.04.02 «Прикладная математика и информатика» с профилемподготовки «Математическое моделирование». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед.
(108 акад. час.) Формы промежуточной аттестации:зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: алгоритмы действий в нестандартных ситуациях, нести социальную иэтическую ответственность за принятые решения; методы саморазвития, самореализации, использования творческогопотенциала; методы руководства коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические,конфессиональные и культурные различия; правовые и этические нормы при оценке последствий своейпрофессиональной деятельности, при разработке и осуществлениисоциально значимых проектов;уметь: действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическуюответственность за принятые решения; саморазвитья, использовать творческий потенциал;1 руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности,толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные икультурные различия; использовать углубленные знания правовых и этических норм при оценкепоследствий своей профессиональной деятельности, при разработке иосуществлении социально значимых проектов;владеть: готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную иэтическую ответственность за принятые решения; готовностьюксаморазвитию,самореализации,использованиютворческого потенциала; готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические,конфессиональные и культурные различия; способностью использовать углубленные знания правовых и этическихнорм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, приразработкеиосуществлении социальнозначимыхпроектов.2АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.1 «Методы решения задач механики»Направление подготовки01.04.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование»1.