Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » М.А. Амелина - Конспект лекций по курсу - Компьютерный анализ и синтез электронных устройств

М.А. Амелина - Конспект лекций по курсу - Компьютерный анализ и синтез электронных устройств, страница 20

PDF-файл М.А. Амелина - Конспект лекций по курсу - Компьютерный анализ и синтез электронных устройств, страница 20 Схемотехника (109964): Книга - 5 семестрМ.А. Амелина - Конспект лекций по курсу - Компьютерный анализ и синтез электронных устройств: Схемотехника - PDF, страница 20 (109964) - СтудИзба2021-09-01СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "М.А. Амелина - Конспект лекций по курсу - Компьютерный анализ и синтез электронных устройств", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "схемотехника" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве НГТУ. Не смотря на прямую связь этого архива с НГТУ, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 20 страницы из PDF

Ⱥɦɟɥɢɧɚ4.03.03.2006ɫɬɪ. 93 ɢɡ 135Ƚɶɪɩɦɨɠɨɣɠ ɧɩɟɠɦɣɫɩɝɛɨɣɺɉɨɫɥɟ ɬɨɝɨ ɤɚɤ ɧɚɪɢɫɨɜɚɧɚ ɩɪɢɧɰɢɩɢɚɥɶɧɚɹ ɫɯɟɦɚ ɩɟɪɟɯɨɞɹɬ ɤ ɪɚɫɱɟɬɭ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤ,ɜɵɛɢɪɚɹ ɜ ɦɟɧɸ Analysis ɨɞɢɧ ɢɡ ɜɢɞɨɜ ɚɧɚɥɢɡɚ:Transient (Alt+1) — ɪɚɫɱɟɬ ɩɟɪɟɯɨɞɧɵɯ ɩɪɨɰɟɫɫɨɜ;AC (Alt+2) — ɪɚɫɱɟɬ ɱɚɫɬɨɬɧɵɯ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤ;DC (Alt+3) — ɪɚɫɱɟɬ ɩɟɪɟɞɚɬɨɱɧɵɯ ɮɭɧɤɰɢɣ ɩɨ ɩɨɫɬɨɹɧɧɨɦɭ ɬɨɤɭ (ɩɪɢ ɜɚɪɢɚɰɢɢ ɩɨɫɬɨɹɧɧɨɣ ɫɨɫɬɚɜɥɹɸɳɟɣ ɨɞɧɨɝɨ ɢɥɢ ɞɜɭɯ ɢɫɬɨɱɧɢɤɨɜ ɫɢɝɧɚɥɨɜ, ɜɚɪɢɚɰɢɢ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɵ ɢɥɢ ɩɚɪɚɦɟɬɪɨɜ ɦɨɞɟɥɟɣ ɤɨɦɩɨɧɟɧɬɨɜ);Dynamic DC (Alt+4) — ɪɚɫɱɟɬ ɪɟɠɢɦɚ ɩɨ ɩɨɫɬɨɹɧɧɨɦɭ ɬɨɤɭ ɢ ɞɢɧɚɦɢɱɟɫɤɨɟ ɨɬɨɛɪɚɠɟɧɢɟɧɚ ɫɯɟɦɟ ɭɡɥɨɜɵɯ ɩɨɬɟɧɰɢɚɥɨɜ, ɬɨɤɨɜ ɜɟɬɜɟɣ ɢ ɪɚɫɫɟɢɜɚɟɦɨɣ ɦɨɳɧɨɫɬɢ;Transfer Function (Alt+5) — ɪɚɫɱɟɬ ɦɚɥɨɫɢɝɧɚɥɶɧɵɯ ɩɟɪɟɞɚɬɨɱɧɵɯ ɮɭɧɤɰɢɣ ɜ ɪɟɠɢɦɟ ɩɨɩɨɫɬɨɹɧɧɨɦɭ ɬɨɤɭ;Sensitivity (Alt+6) — ɪɚɫɱɟɬ ɱɭɜɫɬɜɢɬɟɥɶɧɨɫɬɟɣ ɪɟɠɢɦɚ ɩɨ ɩɨɫɬɨɹɧɧɨɦɭ ɬɨɤɭ.4.1.ɋɛɬɲɠɭ ɪɠɫɠɟɛɭɩɲɨɶɰ ɯɮɨɥɱɣɤ ɪɩ ɪɩɬɭɩɺɨɨɩɧɮ ɭɩɥɮ (DC —Alt+3)ȼ ɪɟɠɢɦɟ DC ɪɚɫɫɱɢɬɵɜɚɸɬɫɹ ɩɟɪɟɞɚɬɨɱɧɵɟ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɢ ɩɨ ɩɨɫɬɨɹɧɧɨɦɭ ɬɨɤɭ.

Ʉɨ ɜɯɨɞɚɦ ɰɟɩɢ ɩɨɞɤɥɸɱɚɸɬɫɹ ɨɞɢɧ ɢɥɢ ɞɜɚ ɧɟɡɚɜɢɫɢɦɵɯ ɢɫɬɨɱɧɢɤɚ ɩɨɫɬɨɹɧɧɨɝɨ ɧɚɩɪɹɠɟɧɢɹ ɢɥɢɬɨɤɚ. ȼ ɤɚɱɟɫɬɜɟ ɜɵɯɨɞɧɨɝɨ ɫɢɝɧɚɥɚ ɦɨɠɟɬ ɪɚɫɫɦɚɬɪɢɜɚɬɶɫɹ ɪɚɡɧɨɫɬɶ ɭɡɥɨɜɵɯ ɩɨɬɟɧɰɢɚɥɨɜ ɢɥɢɬɨɤ ɱɟɪɟɡ ɜɟɬɜɶ, ɜ ɤɨɬɨɪɭɸ ɜɤɥɸɱɟɧ ɪɟɡɢɫɬɨɪ. ɉɪɢ ɪɚɫɱɟɬɟ ɪɟɠɢɦɚ DC ɩɪɨɝɪɚɦɦɚ ɡɚɤɨɪɚɱɢɜɚɟɬ ɢɧɞɭɤɬɢɜɧɨɫɬɢ, ɢɫɤɥɸɱɚɟɬ ɢɡ ɫɯɟɦɵ ɤɨɧɞɟɧɫɚɬɨɪɵ ɢ ɡɚɬɟɦ ɪɚɫɫɱɢɬɵɜɚɟɬ ɪɟɠɢɦ ɩɨ ɩɨɫɬɨɹɧɧɨɦɭ ɬɨɤɭ ɩɪɢ ɧɟɫɤɨɥɶɤɢɯ ɡɧɚɱɟɧɢɹɯ ɜɯɨɞɧɵɯ ɫɢɝɧɚɥɨɜ.

ɇɚɩɪɢɦɟɪ, ɩɪɢ ɩɨɞɤɥɸɱɟɧɢɢ ɨɞɧɨɝɨ ɢɫɬɨɱɧɢɤɚ ɩɨɫɬɨɹɧɧɨɝɨ ɧɚɩɪɹɠɟɧɢɹ ɦɨɠɟɬ ɪɚɫɫɱɢɬɵɜɚɬɶɫɹ ɩɟɪɟɞɚɬɨɱɧɚɹ ɮɭɧɤɰɢɹ ɭɫɢɥɢɬɟɥɹ, ɚ ɩɪɢ ɩɨɞɤɥɸɱɟɧɢɢ ɞɜɭɯ ɢɫɬɨɱɧɢɤɨɜ — ɫɟɦɟɣɫɬɜɨ ɫɬɚɬɢɱɟɫɤɢɯ ɜɵɯɨɞɧɵɯ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɬɪɚɧɡɢɫɬɨɪɚ. Ʉɚɤ ɩɪɚɜɢɥɨ, ɪɟɠɢɦ ɚɧɚɥɢɡɚ DC ɢ ɢɫɩɨɥɶɡɭɟɬɫɹ ɜ ɨɫɧɨɜɧɨɦ ɞɥɹ ɷɬɢɯ ɞɜɭɯ ɰɟɥɟɣ:ɩɨɫɬɪɨɟɧɢɹ ɜɨɥɶɬɚɦɩɟɪɧɵɯ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤ ɩɨɥɭɩɪɨɜɨɞɧɢɤɨɜɵɯ ɢ ɷɥɟɤɬɪɨɧɧɵɯ ɩɪɢɛɨɪɨɜ (ɫɦ.ɤɚɬɚɥɨɝ ɫɯɟɦ ANALYSIS\DC\ȽȻɐɣ_Ɋɫɣɜɩɫɩɝ) ɢ ɫɧɹɬɢɹ ɩɟɪɟɞɚɬɨɱɧɵɯ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤ ɭɫɢɥɢɬɟɥɟɣ ɩɨɫɬɨɹɧɧɨɝɨ ɬɨɤɚ ɧɟ ɫɨɞɟɪɠɚɳɢɯ ɪɟɚɤɬɢɜɧɵɯ ɤɨɦɩɨɧɟɧɬɨɜ (ɫɦ. ɫɯɟɦɵ DIFFAMP, MOSDIFF,UA741, UA709, RCA3040 ɢɡ ɤɚɬɚɥɨɝɚ Analysis\DC)ɉɨɫɥɟ ɩɟɪɟɯɨɞɚ ɜ ɪɟɠɢɦ DC ɩɪɨɝɪɚɦɦɚ MC8 ɩɪɨɜɟɪɹɟɬ ɩɪɚɜɢɥɶɧɨɫɬɶ ɫɯɟɦɵ. ɉɪɢ ɨɬɫɭɬɫɬɜɢɢ ɨɲɢɛɨɤ ɩɪɨɝɪɚɦɦɚ ɫɨɫɬɚɜɥɹɟɬ ɬɨɩɨɥɨɝɢɱɟɫɤɨɟ ɨɩɢɫɚɧɢɟ ɫɯɟɦɵ, ɜɵɩɨɥɧɹɟɬ ɩɨɞɝɨɬɨɜɤɭ ɤɱɢɫɥɟɧɧɨɦɭ ɪɚɫɱɟɬɭ ɧɟɥɢɧɟɣɧɵɯ ɭɪɚɜɧɟɧɢɣ ɢɬɟɪɚɰɢɨɧɧɵɦ ɦɟɬɨɞɨɦ ɇɶɸɬɨɧɚ-Ɋɚɮɫɨɧɚ ɢ ɨɬɤɪɵɜɚɟɬ ɨɤɧɨ ɡɚɞɚɧɢɹ ɩɚɪɚɦɟɬɪɨɜ ɦɨɞɟɥɢɪɨɜɚɧɢɹ DC Analysis Limits.4.1.1.ɂɛɟɛɨɣɠ ɪɛɫɛɧɠɭɫɩɝ ɧɩɟɠɦɣɫɩɝɛɨɣɺ DC Analysis Limitsȼ ɨɤɧɟ ɡɚɞɚɧɢɹ ɩɚɪɚɦɟɬɪɨɜ ɪɚɫɱɟɬɚ ɩɟɪɟɞɚɬɨɱɧɵɯ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤ ɩɨ ɩɨɫɬɨɹɧɧɨɦɭ ɬɨɤɭ,ɩɨɤɚɡɚɧɧɨɦ ɧɚ ɪɢɫ.

4.1, ɢɦɟɸɬɫɹ ɫɥɟɞɭɸɳɢɟ ɪɚɡɞɟɥɵ.Ʌ ɩ ɧ ɛ ɨ ɟ ɶ:ɜ ɫɬɪɨɤɟ ɢɧɫɬɪɭɦɟɧɬɨɜ ɢɥɢRun — ɧɚɱɚɥɨ ɦɨɞɟɥɢɪɨɜɚɧɢɟ. ɓɟɥɱɨɤ ɧɚ ɩɢɤɬɨɝɪɚɦɦɟɧɚɠɚɬɢɟ F2 ɬɚɤɠɟ ɧɚɱɢɧɚɟɬ ɦɨɞɟɥɢɪɨɜɚɧɢɟ. Ɇɨɞɟɥɢɪɨɜɚɧɢɟ ɦɨɠɟɬ ɛɵɬɶ ɨɫɬɚɧɨɜɥɟɧɨ ɜ ɥɸɛɨɣɦɨɦɟɧɬ ɜɪɟɦɟɧɢ ɧɚɠɚɬɢɟɦ ɧɚ ɩɢɤɬɨɝɪɚɦɦɭɧɚ ɩɢɤɬɨɝɪɚɦɦɭɢɥɢ ɤɥɚɜɢɲɭ Esc. ɉɨɫɥɟɞɨɜɚɬɟɥɶɧɵɟ ɧɚɠɚɬɢɹɩɪɟɪɵɜɚɸɬ ɢ ɡɚɬɟɦ ɩɪɨɞɨɥɠɚɸɬ ɦɨɞɟɥɢɪɨɜɚɧɢɟ;93D:\Ɉɩɢɫɚɧɢɟ MC8\MC8_V1_2.DOCAdd — ɞɨɛɚɜɥɟɧɢɟ ɟɳɟ ɨɞɧɨɣ ɫɬɪɨɤɢ ɫɩɟɰɢɮɢɤɚɰɢɢ ɜɵɜɨɞɚ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɨɜ ɩɨɫɥɟ ɫɬɪɨɤɢ,ɨɬɦɟɱɟɧɧɨɣ ɤɭɪɫɨɪɨɦ.

ɇɚ ɷɬɨɣ ɫɬɪɨɤɟ ɭɫɬɚɧɚɜɥɢɜɚɟɬɫɹ ɫɩɨɫɨɛ ɨɬɨɛɪɚɠɟɧɢɹ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɨɜ ɢ ɚɧɚɥɢɬɢɱɟɫɤɢɟ ɜɵɪɚɠɟɧɢɹ ɞɥɹ ɩɨɫɬɪɨɟɧɢɹ ɝɪɚɮɢɤɨɜ. ɉɪɢ ɧɚɥɢɱɢɢ ɛɨɥɶɲɨɝɨ ɤɨɥɢɱɟɫɬɜɚ ɫɬɪɨɤ, ɧɟɭɦɟɳɚɸɳɢɯɫɹ ɧɚ ɷɤɪɚɧɟ, ɩɨɹɜɥɹɟɬɫɹ ɥɢɧɟɣɤɚ ɩɪɨɤɪɭɬɤɢ;Delete — ɭɞɚɥɟɧɢɟ ɫɬɪɨɤɢ ɫɩɟɰɢɮɢɤɚɰɢɢ ɜɵɜɨɞɚ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɨɜ, ɨɬɦɟɱɟɧɧɨɣ ɤɭɪɫɨɪɨɦ;Expand — ɨɬɤɪɵɬɢɟ ɞɨɩɨɥɧɢɬɟɥɶɧɨɝɨ ɨɤɧɚ ɞɥɹ ɜɜɨɞɚ ɬɟɤɫɬɚ ɛɨɥɶɲɨɝɨ ɪɚɡɦɟɪɚ ɩɪɢ ɪɚɫɩɨɥɨɠɟɧɢɢ ɤɭɪɫɨɪɚ ɜ ɨɞɧɨɣ ɢɡ ɝɪɚɮ, ɫɨɞɟɪɠɚɳɢɯ ɜɵɪɚɠɟɧɢɹ, ɧɚɩɪɢɦɟɪ Y Expression;Stepping — ɨɬɤɪɵɬɢɟ ɞɢɚɥɨɝɨɜɨɝɨ ɨɤɧɚ ɡɚɞɚɧɢɹ ɜɚɪɢɚɰɢɢ ɩɚɪɚɦɟɬɪɨɜ;Properties — ɨɬɤɪɵɬɢɟ ɞɢɚɥɨɝɨɜɨɝɨ ɨɤɧɚ ɡɚɞɚɧɢɹ ɩɚɪɚɦɟɬɪɨɜ ɜɵɜɨɞɚ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɨɜ ɦɨɞɟɥɢɪɨɜɚɧɢɹ (ɨɤɨɧ ɝɪɚɮɢɤɨɜ, ɬɟɤɫɬɨɜɵɯ ɧɚɞɩɢɫɟɣ, ɬɨɥɳɢɧɵ ɢ ɰɜɟɬɚ ɥɢɧɢɣ ɢ ɞɪ.);Help— ɜɵɡɨɜ ɪɚɡɞɟɥɚ DC Analysis ɫɢɫɬɟɦɵ ɩɨɦɨɳɢ.Ɋɢɫ.

4.1. Ɂɚɞɚɧɢɟ ɩɚɪɚɦɟɬɪɨɜ ɪɚɫɱɟɬɚ ɜ ɪɟɠɢɦɟ DCɒɣɬɦɩɝɶɠɪ ɛ ɫ ɛ ɧ ɠ ɭ ɫ ɶ:Variable 1 — ɡɚɞɚɧɢɟ ɩɟɪɜɨɣ ɜɚɪɶɢɪɭɟɦɨɣ ɩɟɪɟɦɟɧɧɨɣ.ȼ ɝɪɚɮɟ Method ɜɵɛɢɪɚɟɬɫɹ ɦɟɬɨɞ ɜɚɪɶɢɪɨɜɚɧɢɹ ɩɟɪɟɦɟɧɧɨɣ (Auto — ɜɵɛɢɪɚɟɦɵɣ ɚɜɬɨɦɚɬɢɱɟɫɤɢ; Linear — ɥɢɧɟɣɧɵɣ, ɡɚɞɚɜɚɟɦɵɣ ɜ ɝɪɚɮɟ Range ɩɨ ɮɨɪɦɚɬɭ Final[,lnitial[,Step]], ɟɫɥɢɨɩɭɫɬɢɬɶ ɩɚɪɚɦɟɬɪ Step (ɲɚɝ), ɬɨ ɲɚɝ ɛɭɞɟɬ ɩɪɢɧɹɬ ɪɚɜɧɵɦ (Final— lnitial)/50, ɟɫɥɢ ɨɩɭɫɬɢɬɶ ɩɚɪɚɦɟɬɪ Initial, ɬɨ ɧɚɱɚɥɶɧɨɟ ɡɧɚɱɟɧɢɟ ɛɭɞɟɬ ɩɨɥɨɠɟɧɨ ɪɚɜɧɵɦ ɧɭɥɸ, ɟɫɥɢ ɢɡɦɟɧɹɟɬɫɹ ɬɨɥɶɤɨ94Ɇ.Ⱥ.

Ⱥɦɟɥɢɧɚɫɬɪ. 95 ɢɡ 13503.03.2006ɨɞɢɧ ɢɫɬɨɱɧɢɤ, ɬɨ ɦɨɠɧɨ ɨɫɬɚɜɢɬɶ ɫɬɪɨɤɭ ɩɭɫɬɨɣ; Log — ɥɨɝɚɪɢɮɦɢɱɟɫɤɢɣ; List — ɜ ɜɢɞɟ ɫɩɢɫɤɚɡɧɚɱɟɧɢɣ, ɪɚɡɞɟɥɹɟɦɵɯ ɡɚɩɹɬɵɦɢ).ȼ ɝɪɚɮɟ Name ɢɡ ɫɩɢɫɤɚ, ɨɬɤɪɵɜɚɟɦɨɝɨ ɧɚɠɚɬɢɟɦ ɧɚ ɤɧɨɩɤɭ , ɜɵɛɢɪɚɟɬɫɹ ɢɦɹ ɜɚɪɶɢɪɭɟɦɨɣ ɩɟɪɟɦɟɧɨɣ — ɜɟɥɢɱɢɧɵ ɢɫɬɨɱɧɢɤɚ ɩɨɫɬɨɹɧɧɨɝɨ ɧɚɩɪɹɠɟɧɢɹ ɢɥɢ ɬɨɤɚ, ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɵ ɢɥɢɢɦɟɧɢ ɨɞɧɨɝɨ ɢɡ ɤɨɦɩɨɧɟɧɬɨɜ, ɢɦɟɸɳɢɯ ɦɚɬɟɦɚɬɢɱɟɫɤɢɟ ɦɨɞɟɥɢ; ɩɪɢ ɜɵɛɨɪɟ ɜ ɝɪɚɮɟ Nameɢɦɟɧɢ ɬɚɤɨɝɨ ɤɨɦɩɨɧɟɧɬɚ ɜ ɪɚɫɩɨɥɨɠɟɧɧɨɦ ɫɩɪɚɜɚ ɨɤɧɟ ɜɵɛɢɪɚɟɬɫɹ ɜɚɪɶɢɪɭɟɦɵɣ ɩɚɪɚɦɟɬɪ ɟɝɨɦɚɬɟɦɚɬɢɱɟɫɤɨɣ ɦɨɞɟɥɢ.Variable 2 — ɡɚɞɚɧɢɟ ɜɬɨɪɨɣ ɜɚɪɶɢɪɭɟɦɨɣ ɩɟɪɟɦɟɧɧɨɣ.

ȿɫɥɢ ɨɧɚ ɨɬɫɭɬɫɬɜɭɟɬ, ɬɨ ɜ ɝɪɚɮɟMethod ɜɵɛɢɪɚɟɬɫɹ None.Number of Points — ɤɨɥɢɱɟɫɬɜɨ ɬɨɱɟɤ, ɜɵɜɨɞɢɦɵɯ ɜ ɬɚɛɥɢɰɵ, ɬ. ɟ. ɤɨɥɢɱɟɫɬɜɨ ɫɬɪɨɤ ɜɬɚɛɥɢɰɟ ɜɵɜɨɞɚ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɨɜ, ɦɢɧɢɦɚɥɶɧɨɟ ɡɧɚɱɟɧɢɟ ɪɚɜɧɨ 5. ɉɪɢ ɜɵɜɨɞɟ ɜ ɬɚɛɥɢɰɵ ɩɪɢɦɟɧɹɟɬɫɹ ɥɢɧɟɣɧɚɹ ɢɧɬɟɪɩɨɥɹɰɢɹ.Temperature — ɞɢɚɩɚɡɨɧ ɢɡɦɟɧɟɧɢɹ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɵ ɜ ɝɪɚɞɭɫɚɯ ɐɟɥɶɫɢɹ; ɩɪɢ ɜɵɛɨɪɟ ɩɚɪɚɦɟɬɪɚ Linear ɢɦɟɟɬ ɮɨɪɦɚɬ High[,Low[,Step]]; ɟɫɥɢ ɩɚɪɚɦɟɬɪ Step (ɲɚɝ) ɨɩɭɳɟɧ, ɬɨ ɜɵɩɨɥɧɹɟɬɫɹɚɧɚɥɢɡ ɩɪɢ ɞɜɭɯ ɡɧɚɱɟɧɢɹɯ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɵ Low (ɦɢɧɢɦɚɥɶɧɨɣ) ɢ High (ɦɚɤɫɢɦɚɥɶɧɨɣ), ɟɫɥɢ ɨɩɭɳɟɧɵ ɨɛɚ ɩɚɪɚɦɟɬɪɚ Low ɢ Step, ɬɨ ɪɚɫɱɟɬ ɩɪɨɜɨɞɢɬɫɹ ɩɪɢ ɟɞɢɧɫɬɜɟɧɧɨɣ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɟ, ɪɚɜɧɨɣHigh, ɩɪɢ ɜɵɛɨɪɟ ɩɚɪɚɦɟɬɪɚ List ɭɤɚɡɵɜɚɟɬɫɹ ɫɩɢɫɨɤ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪ, ɪɚɡɞɟɥɹɟɦɵɯ ɡɚɩɹɬɵɦɢ.

ɉɪɢɢɡɦɟɧɟɧɢɢ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɵ ɢɡɦɟɧɹɸɬɫɹ ɩɚɪɚɦɟɬɪɵ ɤɨɦɩɨɧɟɧɬɨɜ, ɢɦɟɸɳɢɟ ɧɟɧɭɥɟɜɵɟ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɧɵɟ ɤɨɷɮɮɢɰɢɟɧɬɵ Ɍɋ, ɚ ɬɚɤɠɟ ɪɹɞ ɩɚɪɚɦɟɬɪɨɜ ɩɨɥɭɩɪɨɜɨɞɧɢɤɨɜɵɯ ɩɪɢɛɨɪɨɜ. Ɂɧɚɱɟɧɢɟɭɫɬɚɧɨɜɥɟɧɧɨɣ ɡɞɟɫɶ ɬɟɦɩɟɪɚɬɭɪɵ ɦɨɠɟɬ ɢɫɩɨɥɶɡɨɜɚɬɶɫɹ ɜ ɪɚɡɥɢɱɧɵɯ ɜɵɪɚɠɟɧɢɹɯ, ɨɧɚ ɨɛɨɡɧɚɱɚɟɬɫɹ ɤɚɤ ɩɟɪɟɦɟɧɧɚɹ TEMP.Maximum change, % — ɦɚɤɫɢɦɚɥɶɧɨ ɞɨɩɭɫɬɢɦɨɟ ɩɪɢɪɚɳɟɧɢɟ ɝɪɚɮɢɤɚ ɩɟɪɜɨɣ ɮɭɧɤɰɢɢɧɚ ɨɞɧɨɦ ɲɚɝɟ (ɜ ɩɪɨɰɟɧɬɚɯ ɨɬ ɩɨɥɧɨɣ ɲɤɚɥɵ). ȿɫɥɢ ɝɪɚɮɢɤ ɮɭɧɤɰɢɢ ɢɡɦɟɧɹɟɬɫɹ ɛɵɫɬɪɟɟ, ɬɨɲɚɝ ɩɪɢɪɚɳɟɧɢɹ ɩɟɪɜɨɣ ɩɟɪɟɦɟɧɧɨɣ ɚɜɬɨɦɚɬɢɱɟɫɤɢ ɭɦɟɧɶɲɚɟɬɫɹ.ɉ ɪ ɱ ɣ ɣ:Run Options — ɭɩɪɚɜɥɟɧɢɟ ɜɵɞɚɱɟɣ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɨɜ ɪɚɫɱɟɬɨɜ:Normal — ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɵ ɪɚɫɱɟɬɨɜ ɧɟ ɫɨɯɪɚɧɹɸɬɫɹ,Save — ɫɨɯɪɚɧɟɧɢɟ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɨɜ ɪɚɫɱɟɬɨɜ ɜ ɛɢɧɚɪɧɨɦ ɞɢɫɤɨɜɨɦ ɮɚɣɥɟ <ɢɦɹ ɫɯɟɦɵ>.DSȺ,Retrieve — ɫɱɢɬɵɜɚɧɢɟ ɩɨɫɥɟɞɧɢɯ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɨɜ ɪɚɫɱɟɬɚ ɢɡ ɞɢɫɤɨɜɨɝɨ ɮɚɣɥɚ<ɢɦɹɫɯɟɦɶ.DSA, ɫɨɡɞɚɧɧɨɝɨ ɪɚɧɟɟ.

ɉɪɢ ɷɬɨɦ ɩɪɨɢɡɜɨɞɢɬɫɹ ɩɨɫɬɪɨɟɧɢɟ ɝɪɚɮɢɤɨɜ ɢ ɬɚɛɥɢɰ, ɤɚɤ ɩɨɫɥɟɨɛɵɱɧɨɝɨ ɪɚɫɱɟɬɚ.Auto Scale Ranges — ɩɪɢɫɜɨɟɧɢɟ ɩɪɢɡɧɚɤɚ ɚɜɬɨɦɚɬɢɱɟɫɤɨɝɨ ɦɚɫɲɬɚɛɢɪɨɜɚɧɢɹ "Auto" ɩɨɨɫɹɦ X, Y ɞɥɹ ɤɚɠɞɨɝɨ ɧɨɜɨɝɨ ɜɚɪɢɚɧɬɚ ɪɚɫɱɟɬɨɜ. ȿɫɥɢ ɷɬɚ ɨɩɰɢɹ ɜɵɤɥɸɱɟɧɚ, ɬɨ ɩɪɢɧɢɦɚɸɬɫɹɜɨ ɜɧɢɦɚɧɢɟ ɦɚɫɲɬɚɛɵ, ɭɤɚɡɚɧɧɵɟ ɜ ɝɪɚɮɚɯ X Range, Y Range.Ƚɶɝɩɟ ɫɠɢɮɦɷɭɛɭɩɝɧ ɩ ɟ ɠ ɦ ɣ ɫ ɩ ɝ ɛ ɨ ɣ ɺ:ɇɢɠɟ ɪɚɡɞɟɥɚ «ɑɢɫɥɨɜɵɟ ɩɚɪɚɦɟɬɪɵ» ɢ ɫɥɟɜɚ ɨɬ ɪɚɡɞɟɥɚ «ȼɵɪɚɠɟɧɢɹ» ɪɚɫɩɨɥɨɠɟɧɚɝɪɭɩɩɚ ɩɢɤɬɨɝɪɚɦɦ. ɇɚɠɚɬɢɟ ɤɚɠɞɨɣ ɩɢɤɬɨɝɪɚɦɦɵ ɨɩɪɟɞɟɥɹɟɬ ɯɚɪɚɤɬɟɪ ɜɵɜɨɞɚ ɞɚɧɧɵɯ, ɡɚɞɚɜɚɟɦɵɯ ɜ ɬɨɣ ɠɟ ɫɬɪɨɤɟ. ɂɦɟɸɬɫɹ ɫɥɟɞɭɸɳɢɟ ɜɨɡɦɨɠɧɨɫɬɢ:X Log/Linear Scale — ɩɟɪɟɤɥɸɱɟɧɢɟ ɦɟɠɞɭ ɥɨɝɚɪɢɮɦɢɱɟɫɤɨɣ ɢ ɥɢɧɟɣɧɨɣ ɲɤɚɥɨɣɩɨ ɨɫɢ X.

ɉɪɢ ɜɵɛɨɪɟ ɥɨɝɚɪɢɮɦɢɱɟɫɤɨɣ ɲɤɚɥɵ ɞɢɚɩɚɡɨɧ ɢɡɦɟɧɟɧɢɹ ɩɟɪɟɦɟɧɧɨɣ ɞɨɥɠɟɧ ɛɵɬɶɩɨɥɨɠɢɬɟɥɶɧɵɦ;95D:\Ɉɩɢɫɚɧɢɟ MC8\MC8_V1_2.DOCY Log/Linear Scale — ɩɟɪɟɤɥɸɱɟɧɢɟ ɦɟɠɞɭ ɥɨɝɚɪɢɮɦɢɱɟɫɤɨɣ ɢ ɥɢɧɟɣɧɨɣ ɲɤɚɥɨɣ ɩɨ ɨɫɢ ɍ. ɉɪɢ ɜɵɛɨɪɟ ɥɨɝɚɪɢɮɦɢɱɟɫɤɨɣ ɲɤɚɥɵ ɞɢɚɩɚɡɨɧ ɢɡɦɟɧɟɧɢɹ ɩɟɪɟɦɟɧɧɨɣ ɞɨɥɠɟɧɛɵɬɶ ɩɨɥɨɠɢɬɟɥɶɧɵɦ;Color— ɜɵɡɨɜ ɦɟɧɸ ɞɥɹ ɜɵɛɨɪɚ ɨɞɧɨɝɨ ɢɡ 16 ɰɜɟɬɨɜ ɞɥɹ ɨɤɪɚɲɢɜɚɧɢɹ ɝɪɚɮɢɤɨɜ.Ƚɪɚɮɢɤ ɨɤɪɚɲɢɜɚɟɬɫɹ ɜ ɰɜɟɬ ɤɧɨɩɤɢ;Numeric Output — ɩɪɢ ɧɚɠɚɬɢɢ ɷɬɨɣ ɤɧɨɩɤɢ ɜ ɬɟɤɫɬɨɜɵɣ ɜɵɯɨɞɧɨɣ ɮɚɣɥ ɡɚɧɨɫɢɬɫɹɬɚɛɥɢɰɚ ɨɬɫɱɟɬɨɜ ɮɭɧɤɰɢɢ, ɡɚɞɚɧɧɨɣ ɜ ɝɪɚɮɟ Y Expression. Ɂɚɩɢɫɶ ɩɪɨɢɡɜɨɞɢɬɫɹ ɜ ɮɚɣɥ «<ɢɦɹɫɯɟɦɵ.ȺɆɈ».

Ɍɚɛɥɢɰɚ ɩɪɨɫɦɚɬɪɢɜɚɟɬɫɹ ɜ ɨɤɧɟ Numeric Output (ɨɬɤɪɵɜɚɟɬɫɹ ɧɚɠɚɬɢɟɦ ɤɥɚɜɢɲɢF5). Ʉɨɥɢɱɟɫɬɜɨ ɨɬɫɱɟɬɨɜ ɮɭɧɤɰɢɢ (ɱɢɫɥɨ ɫɬɪɨɤ ɜ ɬɚɛɥɢɰɟ) ɡɚɞɚɟɬɫɹ ɩɚɪɚɦɟɬɪɨɦ Number ofPoints ɜ ɪɚɡɞɟɥɟ ɑɢɫɥɨɜɵɟ ɩɚɪɚɦɟɬɪɵ;Plot Group — ɜ ɝɪɚɮɟ ɋ ɱɢɫɥɨɦ ɨɬ 1 ɞɨ 9 ɭɤɚɡɵɜɚɟɬɫɹ ɧɨɦɟɪ ɝɪɚɮɢɱɟɫɤɨɝɨ ɨɤɧɚ, ɜ ɤɨɬɨɪɨɦ ɞɨɥɠɧɚ ɛɵɬɶ ɩɨɫɬɪɨɟɧɚ ɞɚɧɧɚɹ ɮɭɧɤɰɢɹ.

ȼɫɟ ɮɭɧɤɰɢɢ, ɩɨɦɟɱɟɧɧɵɟ ɨɞɧɢɦ ɢ ɬɟɦ ɠɟ ɧɨɦɟɪɨɦ, ɜɵɜɨɞɹɬɫɹ ɜ ɨɞɧɨɦ ɨɤɧɟ. ȿɫɥɢ ɷɬɨ ɩɨɥɟ ɩɭɫɬɨ, ɝɪɚɮɢɤ ɮɭɧɤɰɢɢ ɧɟ ɫɬɪɨɢɬɫɹ.Ƚ ɶ ɫ ɛ ɡ ɠ ɨ ɣ ɺ:X Expression — ɦɚɬɟɦɚɬɢɱɟɫɤɨɟ ɜɵɪɚɠɟɧɢɟ ɩɟɪɟɦɟɧɧɨɣ, ɨɬɤɥɚɞɵɜɚɟɦɨɣ ɩɨ ɨɫɢ X.Y Expression — ɦɚɬɟɦɚɬɢɱɟɫɤɨɟ ɜɵɪɚɠɟɧɢɟ ɩɟɪɟɦɟɧɧɨɣ, ɨɬɤɥɚɞɵɜɚɟɦɨɣ ɩɨ ɨɫɢ Y.X Range — ɦɚɤɫɢɦɚɥɶɧɨɟ ɢ ɦɢɧɢɦɚɥɶɧɨɟ ɡɧɚɱɟɧɢɟ ɩɟɪɟɦɟɧɧɨɣ ɏ ɧɚ ɝɪɚɮɢɤɟ ɩɨ ɮɨɪɦɚɬɭHigh[,Low].

ȿɫɥɢ ɦɢɧɢɦɚɥɶɧɨɟ ɡɧɚɱɟɧɢɟ Low ɪɚɜɧɨ ɧɭɥɸ, ɟɝɨ ɦɨɠɧɨ ɧɟ ɭɤɚɡɵɜɚɬɶ. Ⱦɥɹ ɚɜɬɨɦɚɬɢɱɟɫɤɨɝɨ ɜɵɛɨɪɚ ɞɢɚɩɚɡɨɧɚ ɩɟɪɟɦɟɧɧɵɯ ɜ ɷɬɨɣ ɝɪɚɮɟ ɭɤɚɡɵɜɚɟɬɫɹ Auto. ȼ ɷɬɨɦ ɫɥɭɱɚɟ ɫɧɚɱɚɥɚ ɜɵɩɨɥɧɹɟɬɫɹ ɦɨɞɟɥɢɪɨɜɚɧɢɟ, ɜ ɩɪɨɰɟɫɫɟ ɤɨɬɨɪɨɝɨ ɝɪɚɮɢɤɢ ɫɬɪɨɹɬɫɹ ɜ ɫɬɚɧɞɚɪɬɧɨɦ ɦɚɫɲɬɚɛɟ ɢ ɡɚɬɟɦ ɚɜɬɨɦɚɬɢɱɟɫɤɢ ɩɟɪɟɫɬɪɚɢɜɚɸɬɫɹ;Y Range — ɦɚɤɫɢɦɚɥɶɧɨɟ ɢ ɦɢɧɢɦɚɥɶɧɨɟ ɡɧɚɱɟɧɢɟ ɩɟɪɟɦɟɧɧɨɣ Y ɧɚ ɝɪɚɮɢɤɟ; ɟɫɥɢ ɦɢɧɢɦɚɥɶɧɨɟ ɡɧɚɱɟɧɢɟ ɪɚɜɧɨ ɧɭɥɸ, ɟɝɨ ɦɨɠɧɨ ɧɟ ɭɤɚɡɵɜɚɬɶ. Ⱦɥɹ ɚɜɬɨɦɚɬɢɱɟɫɤɨɝɨ ɜɵɛɨɪɚ ɞɢɚɩɚɡɨɧɚ ɩɟɪɟɦɟɧɧɵɯ ɜ ɷɬɨɣ ɝɪɚɮɟ ɭɤɚɡɵɜɚɟɬɫɹ Auto.4.1.2.Ƀɬɪɩɦɷɢɩɝɛɨɣɠ ɥɦɛɝɣɳɣ ɋɉɨɫɥɟ ɜɵɩɨɥɧɟɧɢɹ ɤɨɦɚɧɞɵ Run ɧɚɱɢɧɚɟɬɫɹ ɪɚɫɱɟɬ ɩɟɪɟɞɚɬɨɱɧɵɯ ɮɭɧɤɰɢɣ, ɢ ɜ ɩɪɨɰɟɫɫɟɩɨɥɭɱɟɧɢɹ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɨɜ ɧɚ ɷɤɪɚɧ ɜɵɜɨɞɹɬɫɹ ɢɯ ɝɪɚɮɢɤɢ.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее