Билеты_Теория-статистики (Экзаменационные билеты по дисциплине “Теория статистики”), страница 4

PDF-файл Билеты_Теория-статистики (Экзаменационные билеты по дисциплине “Теория статистики”), страница 4 Теория статистики (105490): Ответы (шпаргалки) - 2 семестрБилеты_Теория-статистики (Экзаменационные билеты по дисциплине “Теория статистики”) - PDF, страница 4 (105490) - СтудИзба2021-06-20СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Экзаменационные билеты по дисциплине “Теория статистики”", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория статистики" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве РЭУ им. Плеханова. Не смотря на прямую связь этого архива с РЭУ им. Плеханова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Плеханова”Факультет гостинично-ресторанной, туристической и спортивной индустрииКафедра статистикиЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 23по дисциплине «Теория статистики»Задания1. Понятие, виды и определение ширины интервала статистическойгруппировки.2. Понятие, основные элементы и виды рядов динамики.3. На основании следующих данных рассчитать индексы фонда заработнойплаты постоянного состава и структурных сдвигов. Результаты объяснить.ФилиалыкомпанииСредняя заработнаяплата, тыс. руб.2018 г.2019 г.55654555-№1№2ИтогоКоличествоработников, чел.2018 г.2019 г.12510555751801804.

По следующим данным о работе сервис центра в базисном и отчетномпериодах рассчитать относительные показатели структуры. Сформулироватьвывод.Видыуслуг№1№2№3№4Стоимость оказанных услугнаселению, тыс. руб.2018 г.2019 г.686212514949501813Утверждено на заседании кафедры «28» августа 2020 года, протокол №1Заведующий кафедрой статистикиН.А. СадовниковаКомпетенцииОПК-1ПК-4Министерство образования и науки Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшегопрофессионального образования“Российский экономический университет имени Г.В.

Плеханова”Факультет гостинично-ресторанной, туристической и спортивной индустрииКафедра статистикиЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 24по дисциплине «Теория статистики»Задания1. Понятие и причины проведения вторичной группировки. Методы вторичнойгруппировки статистических данных.2. Основные причины несопоставимости уровней рядов динамики.3. На основании следующих данных рассчитать индекс фонда заработнойплаты переменного состава.

Результат объяснить.Филиалы компании№1№2ИтогоСредняя заработнаяплата, тыс. руб.2018 г.2019 г.55654555-Количествоработников, чел.2018 г.2019 г.956555851501504. На основании следующих данных: а) рассчитать в базисном и отчетномпериодах относительные показатели сравнения региона-лидера и регионааутсайдера в сфере оказания платных услуг; б) результаты объяснить.ПоказателиОбъем платных услуг, оказанных населению,млн. руб.:- регион-лидер- регион-аутсайдерОбъем платных услуг в расчете на душунаселения, тыс. руб.- регион-лидер- регион-аутсайдер2018 г.2019 г.51513757533349296849Утверждено на заседании кафедры «28» августа 2020 года, протокол №1Заведующий кафедрой статистикиН.А. СадовниковаКомпетенцииОПК-1ПК-4Министерство образования и науки Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшегопрофессионального образования“Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”Факультет гостинично-ресторанной, туристической и спортивной индустрииКафедра статистикиЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 25по дисциплине «Теория статистики»Задания1.

Понятие, общая схема построения, подлежащее и сказуемое статистическойтаблицы.2. Приемы смыкания рядов динамики.3. На основании следующих данных рассчитать индивидуальные (цепные ибазисные) индексы цен на консалтинговую услугу и числа обслуженныхклиентов:ГодыЦена услуги, руб.Число клиентов,чел.201620010002017300110020184001200201950013004. По имеющимся данным рассчитать среднюю численность персоналакомпании за 2018 г.:Даты учетаЧисленность персонала, чел.1 января 2018 г.1 февраля 2018 г.1 марта 2018 г.1 апреля 2018 г.1 мая 2018 г.1 июня 2018 г.1 июля 2018 г.1 августа 2018 г.1 сентября 2018 г.1 октября 2018 г.1 ноября 2018 г.1 декабря 2018 г.1 января 2019 г.117124128130Утверждено на заседании кафедры «28» августа 2020 года, протокол №1Заведующий кафедрой статистикиН.А.

СадовниковаКомпетенцииОПК-1ПК-4Министерство образования и науки Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшегопрофессионального образования“Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”Факультет гостинично-ресторанной, туристической и спортивной индустрииКафедра статистикиЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 26по дисциплине «Теория статистики»ЗаданияКомпетенции1.

Виды статистических таблиц, их отличительные особенности.2. Абсолютный прирост, темпы роста: понятие, цепной и базисный способырасчета.3. По следующим данным осуществить смыкание несопоставимых рядовдинамики методом поправочного коэффициента:ОПК-1ГодыСтоимость платных услуг, млрд. руб.(в фактически действующих ценах)Стоимость платных услуг, млрд. руб.(в сопоставимых ценах)2015201620172018201942,844,345,1----46,547,949,64. Имеется следующее распределение посетителей библиотеки в зависимостиот возраста:Возраст, летДо 1515 – 3030 – 4545 – 6060 – 7575 и болееЧисло посетителей, чел.212439332924Для формирования перспективного библиотечного фонда с учетомвозрастных особенностей читателей рассчитать модальный и медианныйвозраст посетителей.

Результаты объяснить.Утверждено на заседании кафедры «28» августа 2020 года, протокол №1Заведующий кафедрой статистикиН.А. СадовниковаПК-4Министерство образования и науки Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшегопрофессионального образования“Российский экономический университет имени Г.В.

Плеханова”Факультет гостинично-ресторанной, туристической и спортивной индустрииКафедра статистикиЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 27по дисциплине «Теория статистики»Задания1. Правила построения статистических таблиц.2. Темпы прироста: понятие, цепной и базисный способы расчета. Абсолютноезначение 1% прироста. Коэффициент опережения развития.3. По следующим данным осуществить смыкание несопоставимых рядовдинамики методом перехода к относительным величинам:ГодыСтоимость платных услуг, млрд.руб.

(в фактически действующихценах)Стоимость платных услуг, млрд.руб. (в сопоставимых ценах)2015 2016 20172018201912,913,415,2----16,617,019,84. На основании следующих данных осуществить вторичную группировку:а) методом укрупнения интервалов (с шириной интервала 1000 руб.);б) методом долевой перегруппировки, выделив группы с интервалами: до 300;300-600; 600-900; 900-1200; 1200-1500; 1500-1800; 1800 руб. и более.Стоимость услуг, руб.До 500500 – 10001000 – 15001500 – 20002000 и болееКоличество услуг, ед.15510105Утверждено на заседании кафедры «28» августа 2020 года, протокол №1Заведующий кафедрой статистикиН.А.

СадовниковаКомпетенцииОПК-1ПК-4Министерство образования и науки Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшегопрофессионального образования“Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”Факультет гостинично-ресторанной, туристической и спортивной индустрииКафедра статистикиЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 28по дисциплине «Теория статистики»Задания1. Специфика оформления переноса статистических таблиц.2.

Средний абсолютный прирост, средние темп роста и темп прироста.3. На основании следующих данных рассчитать абсолютное изменение фондазаработной платы за счет различных факторов. Результат объяснить.Филиалы компании№1№2ИтогоСредняя заработнаяплата, тыс. руб.2018 г.2019 г.55654555-Количествоработников, чел.2018 г.2019 г.12575551151801804.

На основании следующих данных:а) рассчитать в базисном и отчетном периодах относительные показатели планаи реализации плана, сформулировать выводы;б) продемонстрировать взаимосвязь относительных показателей плана иреализации плана с относительным показателем динамики.ПоказателиУровень, фактическидостигнутый впредшествующем периодеПлан на текущийпериодУровень, фактическидостигнутый в текущемпериодеВыручка ремонтноймастерской, тыс. руб.2018 г.2019 г.122187173199187212Утверждено на заседании кафедры «28» августа 2020 года, протокол №1Заведующий кафедрой статистикиН.А. СадовниковаКомпетенцииОПК-1ПК-4Министерство образования и науки Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшегопрофессионального образования“Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”Факультет гостинично-ресторанной, туристической и спортивной индустрииКафедра статистикиЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 29по дисциплине «Теория статистики»Задания1.

Понятие статистических графиков, их роль в прикладном анализе и основныеправила построения.2. Понятие сезонности. Индексы сезонности.3. По имеющимся данным рассчитать среднюю численность персоналакомпании за 2018 г.:Даты учетаЧисленность персонала, чел.1 января 2018 г.1 февраля 2018 г.1 марта 2018 г.1 апреля 2018 г.1 мая 2018 г.1 июня 2018 г.1 июля 2018 г.1 августа 2018 г.1 сентября 2018 г.1 октября 2018 г.1 ноября 2018 г.1 декабря 2018 г.1 января 2019 г.1101241281304. По следующим данным рассчитать:а) относительные показатели динамики с постоянной базой сравнения;б) относительные показатели динамики с переменной базой сравнения;в) продемонстрировать взаимосвязь относительного показателя с постояннойбазой сравнения за весь период с относительными показателями с переменнойбазой сравнения.ГодыЧисленность штатныхработников на 1 января,чел.2016135201714520181502019158Утверждено на заседании кафедры «28» августа 2020 года, протокол №1Заведующий кафедрой статистикиН.А.

СадовниковаКомпетенцииОПК-1ПК-4Министерство образования и науки Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшегопрофессионального образования“Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”Факультет гостинично-ресторанной, туристической и спортивной индустрииКафедра статистикиЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 30по дисциплине «Теория статистики»Задания1. Составные элементы статистического графика.2. Понятие экстраполяции и интерполяции. Основные методы экстраполяции иинтерполяции на основе средних характеристик ряда динамики.3.

На основании следующих данных рассчитать абсолютное изменение фондазаработной платы за счет различных факторов. Результат объяснить.Филиалы компании№1№2№3ИтогоСредняя заработнаяплата, тыс. руб.2018 г.2019 г.556545553545-Количествоработников, чел.2018 г.2019 г.115110557530152002004. Имеется следующее распределение работников сервисного центра взависимости от тарифного разряда:Тарифный разрядработников123456ИтогоЧисло работников, чел.Базисный период Отчетный период1324241274611732421122133Рассчитать средний тарифный разряд работников в базисном и в отчетномпериодах.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее